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学校日誌
全校集会
はじめに、今日から4週間本校で教育実習を行う実習生の紹介を行いました。
保健の先生を目指して、実習を行います。
みんなの拍手で迎えました。
続いて、先日行われた東京オリンピックの聖火リレーでランナーを務めた
支援員さんにお話を聞きました。
当日実際に使ったトーチを持ち、服装もそのままで登場しました。
聖火ランナーになったきっかけや走ってみての感想など、
校長先生がインタビューしました。
みんなからも、走っているときのことなどの質問が出ました。
最後には、みんなの間を通って元気よく走って退場しました。
みんなも大きな拍手で見送り、ちょっとだけオリンピック気分を
味わうことができました。
1年生 公園で遊んだよ
遊ぶときの約束を確認した後、さっそく楽しい時間のスタートです。
一番人気は、船の形をしたアスレチックです。
船長になったり、海賊になったり、子どもたちの世界が広がります。
一本橋では、遊んでいるうちに順番を決めたり、じゃんけんで勝負したりと、ルールができていきました。
楽しく遊んだ経験を、図工の時間に絵に表現しています。
楽しかったことを思い出しながら一生懸命かきました。
動きのある生き生きとした作品がたくさんできあがりました。
1・2年生をむかえる会
迎える会を企画・運営する児童会執行部のみんなから、
「2年生は、去年「迎える会」をしてあげることができなかったので、今年の1年生と一緒に迎えよう」
という声があり、一緒に行うことにしました。
体育館などで交流する形ではなく、執行部で作成した動画を全校一斉に見て楽しむ形で行いました。
1年生のみんなは、ニコニコ。
食い入るように画面に釘付けです。
6年生の児童会長さんからのメッセージと学校紹介、クイズなどずべて執行部の
みんなの手作り動画です。
2年生も動画を楽しみました。
事前に執行部から1,2年生に手作りのプレゼントを渡しました。
その時の様子も、ムービーで全校に紹介しました。
クイズに挑戦。答え合わせに一喜一憂のみんなでした。
高学年も楽しく動画を鑑賞しました。
タイトルなどの文字の入力、BGMの編集、学校紹介やクイズの内容、そして撮影と編集・・・。全てが執行部による手作りの「1・2年生を迎える会」は、大成功でしたね。
授業研究会
3桁÷1桁の筆算の方法をみんなで考える授業です。
まずは、各自で問題に取り組みました。
今まで学習してきた筆算の方法だと、途中でどうしてよいか迷ってしまうところがあることに気づきました。
どこで困ってしまったのか、みんなで共有しました。
ペアで話し合ったり、タブレットを使ってそれぞれのノートをモニターに映したりして、筆算の方法を話し合いました。
計算方法が分かったところで、タブレットを使って一人ひとりが練習問題に散り組みました。
最後には、自分で作った問題に挑戦しました。
すると、新たな課題が見つかりました。
見つけた新たな課題は、タブレットに残しておいて、明日解決することにしました。
放課後に教員で研究会を行いました。
今日の授業のよかったところ、改善すべき所を話し合い、研修を深めました。
効果的なタブレットの使い方についても話し合いました。
今年度は、ICTをいかに授業で活用していくかが、本校研究の柱のひとつです。
ICTを効果的に活用することで、ユニバーサルデザインの授業を目指していきます。
今日の研修は、早速明日からの授業づくりに活かします。
なかよし学級「ダンボールで作ろう」
今日は、先生がとても大きなダンボールを用意しました。
この大きなダンボールで何を作るのかな?
さっそくトンネンルができました。
みんな思い思いに中に入って楽しんでいます。
「もっと長くしたい。」
そんな声が上がって、みんなで協力してトンネルをつなげました。
こちらでは、ダンボールの箱を積み上げて家を作っています。
みんなで協力して、壁がどんどん高くなっていきました。
残念ながら今日は、ここまで。
片付けも素早くできました。
これから、どんなものを作るか考えて、みんなで遊べるダンボールランドを作る計画です。
業間マラソン始まりました
第1回目の今日は、コースの説明、ラジオ体操、試走を行いました。
2限目が終わった後、校庭に集合しました。
スタートやゴールの場所、どれだけ走れば何ポイントもらえるかなど
確認しました。
準備運動のラジオ体操をみんなでしました。
体育委員会の5,6年生がみんなの前に立ってラジオ体操をしてくれました。
おかげで1年生もバッチリできましたね。
海岸沿いと松林の中を走ります。
この素晴らしい環境は、松原小学校ならではですね。
今日は、試走ということで、追い抜きなしで走りました。
1年生もマラソンに初挑戦。
元気いっぱい走っていました。
これから、天候がよければ週に2回業間マラソンを行います。
心と体を鍛えるマラソンにがんばって取り組みます。
避難訓練を行いました
「理科室から火災発生」という想定で、校庭までの避難経路の確認と
先生の指示に従って静かに素早く行動することを目標に行いました。
避難の放送を聞いて、廊下に素早くならびます。
避難経路を通って、校庭に集合です。
校庭に集合して全員の避難が確認できるまで、6分26秒でした。
校長先生から、みんなに避難の様子についてのお話がありました。
いざというときに、放送をしっかり聞くことや、避難の際には、
口を閉じて素早く行動することの大切さについて確認しました。
この後、教室で学級ごとにふり返りをしました。
今日の訓練を忘れずに、万が一に備えておきましょう。
教室や廊下の掲示を紹介します
新年度が始まって約3週間。子どもたちは、新しい環境に少しずつ慣れて、学習活動に元気よく取り組んでいます。
教室や廊下の掲示板には、子どもたちの作品が並び始めています。
少し紹介いたします。
【1年生】「はじめてかいたじぶんのなまえ」
【2年生「みつけたよ」】
【3年生「3年生の目標」】
「自分だけの窓」
【4年生「春の俳句」】
「係活動の紹介」
授業中は、タブレットをかごに入れていつでも使えるようにしています。
【5年生 図工で描いたデッサン画】
【6年生 自己紹介カード】
【なかよし学級】
【学校図書館前】
次回は、6月23日(水)にオープンスクールを予定しています。
たくさんの保護者のみな様に、ご来校いただけるよう、
感染症の終息を強く願っています。
タブレットを活用した学習
本校では、縦割り清掃など異学年交流を停止しました。
また、密を避ける、マスク着用、手洗い・消毒などに配慮し、
新しい生活様式の中で学習活動を進めています。
今日は、5,6年生のタブレットを使った学習の様子を少しお伝えします。
【5年生】
タブレットを使って、春の様子を表す写真を検索しました。
お気に入りの写真に自分の考えた「春の詩」を書き込みました。
素敵な詩がどんどんできていました。
こちらの学級では、「三大松原」を調べていました。
これから、気比の松原と比べながら他の「松原」は、
どんなところか調べていくようです。
【6年生】
6年生は、動画の作成に挑戦していました。
「i Movie」というソフトを使って、オリジナルCMの作成です。
撮影した写真を取り込み、文字の編集をすれば、
映画の予告編のようなCMが完成します。
みんな、自分の作品の完成度に大満足です。
楽しみながら、操作の練習ができました。
これからも、子どもたちが意欲的に学習活動に取り組むための
手立てのひとつとして、効果的な活用方法を探っていきます。
1年生交通安全教室
はじめに、校長先生から「命を守る大切な学習です。」
とお話がありました。
今日のために来て下さった敦賀警察署、生活安全課、交通指導員のみなさんに
元気よく「お願いします。」のあいさつをして、スタートです。
正しい道路の歩き方を教えていただきました。
『歩道を通る』『歩道のない道路は右側通行』など
みんなで確認しました。
実際に横断歩道を渡る練習もしました。
一人ずつ挑戦しました。
みんなしっかり安全確認をして、右手を挙げて横断歩道を渡ることができました。
みんなとっても上手にでき、予定より早く進んだので、
もう一度やってみる時間ができました。
最後に『なわとび』の約束をしました。
「ならぼう一列で」
「わたるときは、よく見て」
「とびださない」
お話の聞き方もバッチリでした。
今日の下校の時には、さっそく覚えた安全確認をして横断歩道を渡ることができましたね。
これからも、交通安全に気をつけて、自分の命をしっかり守る気持ちを大切にしてくださいね。
ご指導いただいたみな様、ありがとうございました。
タブレット活用開始しています
学習活動も軌道に乗り、タブレットを使った授業も進めています。
その様子を少し紹介します。
【2年生 生活科 春見つけ】
見つけた春をタブレットのカメラ機能を使って写真に撮りました。
【4年生 国語 俳句づくり】
学校の周りを散策して撮った画像に、俳句を書き入れました。
【6年生 算数 対称な図形】
算数の教科書についているQRコードをタブレットで読み取ると、
都道府県のマークが地方ごとに表示されます。
そのマークが線対称かどうか、対称の軸はどこにあるかを
一人ひとりのペースで確認できます。
【4年生 総合・理科 あたたかくなると】
校舎の周りの植物や生き物から春の様子を見つけ、写真に記録しました。
まずは、タブレットの使い方に慣れることをめあてに、
学習活動に取り入れています。
一人ひとりのペース活動ができ、自分の手元で確認できるので、
みんな、意欲的に取り組んでいます。
はじめての給食
みんなで手分けして配膳します。
当番さんは、白衣を着て準備します。
おかずやごはんを分けていきます。
初めてとは思えないくらい上手ですね。
当番以外のみんなは、静かに待っていますね。
きれいに配膳できました。
今日の献立は、
「わかめごはん」
「小松菜ともやしのごまあえ」
「とうふのごもくに」
「牛乳」
です。
当番ではないみんなも、静かに待てました。
配膳が終わって、みんなでそろって「いただきます!」
美味しい給食の時間の始まりです!
1年生国語の学習
新入生のみんなは、少しずつ学校生活に慣れてきました。
まだ、午前中だけの学校生活ですが、国語や算数の勉強も始まっています。
国語で「えんぴつのもちかた」や「書く姿勢」の学習です。
プリントの線に沿って、ていねいにえんぴつでなぞる練習をしました。
2つのクラスで足並みをそろえて学習を進めています。
みんな集中して取り組んでいました。
明日は、いよいよ初めての給食ですね!
1年生 2日目の学校生活
1年生は、集団登校で学校に登校してきました。
教室に入って、朝の動きをみんなで確かめました。
登校後はすぐに手洗い。
新しいトイレは、自動で水が出たり止まったりしますが、
手洗い場の水道は、手で蛇口を開け閉めします。
教室では、ランドセルの片付け方やデスクケースの使い方を確かめました。
覚えていくことがたくさんあって大変ですが、
みんな先生の話をしっかり聞いて、きびきび動きました。
きっと、みんなつかれたことと思います。
週末はゆっくり休んでくださいね。
来週また、元気な笑顔を見ることを楽しみにしています。
iPadデビューしました
昨年度から、その受け入れの準備を進めてきました。
学校では、始業前に教員の研修も行いました。
教師用タブレットで会議を行う研修も行っています。
新しく赴任した教員や支援員も研修に参加して、使い方を学びました。
さて、学校開始2日目の今日、さっそく児童にタブレットを渡して
「最初の一歩」がスタートしました。
各教室の充電保管庫から出し入れするところからスタートしました。
一人ひとりの手元にタブレットが来ました!
テレビモニターで使い方の説明。
みんなも興味津々、集中して説明を聞いていました。
今日は、「最初の一歩」。
写真撮影で使ってみた学級もありました。
これから、学年に応じて少しずつ体験していきます。
みんなの学習活動に効果的な活用ができるよう、
我々教員も研修を進めていきます。
令和3年度新任式・始業式・そして入学式
久しぶりの登校。
そして、久しぶりに制服での登校になりました。
2年生から6年生までのすべての学年でクラス替えも行われ、まさに心機一転のスタートです。
新しい学級で体育館に整列しました。
静かに落ち着いて、とってもいいスタートです。
はじめに新任式を行いました。
感染症対策で時間を短縮して行いました。
新しい先生方との対面です。
校長先生から、「みんなに三つの種をまきます。」というお話がありました。
ひとつめの種は、「あいさつの種」でした。
みんなのあいさつの種がたくさんの花を咲かせるといいですね。
つづいて、ドキドキの担任発表です。
この後、短い時間でしたが、新しい先生と学級活動を行いました。
教室でも、いいスタートが切れましたね。
2~6年生が下校した後、令和3年度入学式を行いました。
元気いっぱいの新1年生のみんながそろいました。
校長先生や父母師会会長のお話も、きちんと聞くことができました。
お返事も上手にできましたね。
入学式の後、教室に移動して、担任の先生のお話を聞きました。
いい姿勢でしっかりとお話を聞けました。
みんなのがんばっている姿をお家の方々に見ていただけなかったのは、
本当に残念です。
この後、1年生は、別のホールへ移動して、読み聞かせを聞きました。
松原小学校の1年生として素晴らしいスタートを切りましたね。
明日からの学校生活でも、みなさんのがんばっている姿や笑顔を
たくさん見ることができそうで楽しみです。
もうすぐ令和3年度入学式・始業式です
学校では、その準備が進んでいます。
みなさんが、元気に登校してくるのを楽しみに待っています!
さて、県内では、3度目の「県感染拡大警報」が発令されました。
引き続き、ご家庭での検温を行うと共に、万一、発熱等の風邪症状がある場合には、
無理に登校せず、電話で学校まで連絡の上、自宅で休養もしくは医療機関に
相談(診察)する等の対応をお願いいたします。
また、同居のご家族等に症状が見られた場合にも、同様の扱いとしてください。
ご理解のほど、よろしくお願いします。
終業式・修了式・退任式・離任式
今日は、2学期終業式、そして修了式を行いました。
今年度初めて、体育館に1~5年生の児童が集まりました。
初めてとは思えないほど、みんな落ち着いて集合し、すばやく、そしてきれいに整列完了です。
校長先生から、みんなの成長に対して、お褒めの言葉をいただきました。
今年度のみんなのがんばりをふり返り、体と頭とそして、心が成長できたことを確認しました。そして、全員が新しい学年に進級することを認めてくださいました。
続いて、明日から始まる春休みの生活についての話を聞きました。
いい姿勢、いい表情でしっかりと聞くことができました。
その後、ご退職なさる2名の方とのお別れの「退任式」、転任される9名の方とのお別れの「離任式」を行いました。
退任されるお二人が校長先生から紹介されました。
代表児童からお二人に感謝のメッセージと花束が贈られました。
長い間、本当にありがとうございました。
離任式では、9名の方々とお別れをしました。
みなさんからお別れの言葉をいただきました。
「4月からも松原小学校のことを応援しています。」
「ひとつ上の学年に進級しても、がんばってくださいね。」
「みんなと一緒の学校生活は楽しかったです。」
「ありがとう。」
多くのあたたかいお言葉をいただきました。
代表児童から、メッセージと花束が贈られました。
みんなは、大きな拍手で感謝の気持ちを伝えました。
最後は、みんなで花道をつくり、11名の方々を送りました。
松原小学校を支えて下さったみなさん、本当に今までありがとうございました。
学年末大そうじ
今の学年で過ごすのは、今日と明日の2日間だけになりました。
今日は、今年度1年間を過ごした校舎や教室の大そうじを全校で行いました。
前半は、いつもの掃除場所をいつもより丁寧にそうじしました。
児童玄関そうじ
トイレ・手洗い場
階段・廊下
教室
どの場所でも、みんな一生懸命そうじにがんばっていました。
5年生は、新しいリーダーとして慣れてきました。てきぱきと班のみんなに指示を出す姿が見られました。
1年生もしっかりそうじが上手になりました。
後半は、自分の教室をそうじしました。
次にこの教室を使う人が気持ちよく過ごせるように・・・。
ロッカーの中、そうじ用具入れの中、ゴミ箱のまわりなど、いつものそうじでできないところをきれいにしました。
机の中もきれいにしました。
椅子に貼ってあった名前シールもとりました。
廊下などのフックにも名前シールが貼ってありました。
みんなで手分けして教室をきれいにしました。
いよいよ明日は、終業式そして修了式です。
1年の締めくくりを気持ちよく迎えて、新しいスタートの準備ができそうですね。
5年生なわとび大会
はじめに挑戦したのは、持久とびです。
10分間に連続何分間とべたかで競います。
ひっかかってしまっても、再挑戦です。
ひっかかってしまった人も、気持ちを切らさずがんばり続けました。
次は、前二重とびに挑戦です。
3分間に連続でとべた最高数が記録になります。
続いて種目とび。
あやとび(前・後)、交差とび(前・後)、二重あやとび(前、後)の6種目の中から自分でエントリーした2種目での新記録を目指します。
ペアの人が数えて記録を記入していきます。
時間いっぱい何度も挑戦して新記録を目指しました。
これまで「うみのこサブリーダー」として活躍してきた5年生。
学年の締めくくりとして、全力で取り組み、よい汗をかくことができました。
【7月】
美しい学校にしよう
松原クリーンアッププロジェクトに全力で取り組もう
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
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21   | 22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
敦賀市教育委員会作成
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関と連携して実行していきま
しょう。
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のことがあります。
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