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学校日誌
秋本番
先日、学校の隣の「松原公園」で見つけた「秋」を使って、1年生がリーズを作っています。
春から育ててきた「あさがおのつる」と松ぼっくりや木の実を使ってすてきなリースができました。
完成したリースは、教室後ろに掲示します。
26日のオープンスクールにお越しの際に、ぜひご覧下さい。
こちらは4年生の図工。
松原公園で見つけた木の枝や木の実をつかって「ひみつのすみか」を作ります。
電動糸のこぎりも登場。
みんな、自分の世界にどっぷりと浸かって、黙々と「自分だけのひみつのすみか」作りに集中していました。
材料の特徴ををうまくいかして製作に取り組んでいます。
こちらは、「スポーツの秋」。
6年生と5年生がダンス教室を行いました。
6年生の様子を少し紹介します。
ダンス講師の方に来ていただき、ダンスに挑戦しました。
5,6年生は、このダンスの練習に数時間ずつ取り組みます。
完成が楽しみですね。
感染対策 継続しています
4日(木)から学校を再開しましたが、感染対策に配慮し、12日(金)までは、「清掃などの縦割り活動」や「委員会活動」、「クラブ活動」、「業間運動」など異学年が交流する活動をしばらく停止します。
今日は、晴天で過ごしやすい天候でしたが、昼休みの校庭は、遊べる学年を決めて異学年が交流しないようにしました。
10月末の学校の様子で、紹介することができなかった学年の様子を少し紹介します。
10月28日(木)には、1年生が「気比の松原」に出かけて、「秋見つけ」をしました。
どんぐりや松ぼっくり、落ち葉などたくさんの秋を見つけました。
同じく10月28日(木)に、4年生が総合的な学習の時間に点字を学びました。
社会福祉協議会から講師の方に来ていただいて、実際に点字をうつ体験もさせていただきました。
4年生は、「福祉の学習」を継続して進めています。
今月は、敦賀市の『教育月間』です。
月末には、オープンスクール(授業参観)が予定されています。
他にもいろいろな行事を計画していますが、今後も感染対策に配慮しながら取り組んでいきます。
タブレットでのドリル学習
今、子どもたちの手元にあり、活用しているタブレット端末。
このタブレットを使って児童一人ひとりに適したドリル学習に取り組むことができないだろうか・・・。
講師の方に来ていただき、タブレットドリルの使い方や機能を紹介していただきました。
教員も実際にドリルに挑戦してみました。
タブレットドリルは、
「補助教材としてその子に応じたものを適切に与えること」が大切であると教えていただきました。
教師の役割も大切だと再確認しました。
今後も、タブレットを使って学習効果をあげていくための研修を進めていきます。
税に関する絵はがき表彰
敦賀市法人会から代表の方が来校され、入賞した6年生児童2名に賞状を渡してくださいました。
敦賀市の最高の賞を受賞しました。
「最優秀賞 おめでとう。」
「優秀賞 おめでとう。」
2人とも立派な態度で賞状を受け取りました。
2人の作品が紹介されているタペストリーは、11月のオープンスクールの時に保護者のみな様に披露させていただく予定です。
児童引き渡し訓練
受付や検温、案内、駐車場での誘導など、父母師会役員のみな様にご協力をいただきました。
子どもたちは、荷物を持って体育館で待機します。
メールで地区ごとに引き渡しの時間をお伝えしました。
保護者のみな様が、時間に合わせて来て下さいました。
引き渡しの開始です。
お一人ずつお名前を確認して、児童を引き渡していきます。
皆様のご協力で、大変スムーズに進みました。
受付での検温や消毒にご協力ありがとうございました。
父母師会役員の皆さんに、地区ごとの誘導もご協力いただきました。
混雑が心配された訓練でしたが、役員の方々、そして保護者のみな様のご協力で大変スムーズに行うことができました。
今回の訓練で得た経験を万が一の備えとしておきたいと思います。
うみのこスポーツフェスティバル本番
練習に取り組んできた「うみのこスポーツフェスティバル」の本番が開催されました。
今日の寒さに負けなず、元気にがんばったうみのこの姿をほんの一部ですが紹介します。
【今年のテーマ みんなで考えました】
【スタート前 緊張の一瞬】
【どの色も応援リーダーの活躍が光りました】
【大きな旗をバトンにしてつなぎます】
【5,6年生の力で運営を支えました。】
【1,2年生のかわいいダンスと玉入れ】
【各学年とも、チームで考えた作戦がうまく発揮できましたね】
【フェスティバルの最後は、代表リレーです!】
【優勝した青組団長に優勝旗が授与されました】
参観者数の制限、参観場所の制限など保護者のみな様には、ご負担をおかけしましたが、多くのみな様からあたたかい声援をたくさんいただきました。
誠にありがとうございました。
また、父母師会役員の皆様には、早朝より準備、受付、後片付けなど大変お世話になりありがとうございました。
皆様のおかげで、今年度のうみのこスポーツフェスティバルは、子どもたちにとって大変有意義な時間となりました
4年生が手話の学習をしました
今日は、敦賀市社会福祉協議会から講師の方に来ていただき、「手話教室」を行いました。
その様子を紹介します。
「わかった OK」の合図を確認してスタート。
大きく、ゆっくりと相手に伝わりやすいように・・・。
気をつけることは、話すときと同じですね。
慣れてくると、みんなの動きも大きくはっきりとしてきました。
自己紹介やあいさつなどをできるように練習しました。
相手に「伝えたい」という気持ちが大切だということもわかりました。
今日の学習をきっかけにいろいろな手話を調べてみましょう。
うみのこスポーツフェスティバル成功に向けて
今日の6時間目は、5,6年生が準備委員会を行いました。
その様子を少し紹介します。
委員会ごとに集まり、校庭で役割や分担の確認を行いました。
放送の係
実況で会を盛り上げます。
全体を動かすアナウンスも大切な役割です。
決勝の係
ゴールテープを持ったり、順位を確認して走り終わった人をならばせたりします。
きびきびとした動きで走り終えたみんなを動かします。
得点を集計する係
優勝がかかった得点の記録は、大切な役割ですね。
器具準備の係
大きな器具、多くの器具・・・。
種目によって準備物や運ぶ場所が異なるのでとても大変です。
しおりを配付する係
順位の書かれたしおりは、がんばった証。
まちがえずに入賞した人に届けてくださいね。
出発の係
本番では、スタートピストルの準備をしたり、フライングがあったときレースを止めたりします。今日は、校庭のラインを引いたり、用具の整備をしたりもしました。
うみのこスポーツフェスティバルのテーマに「主役はみんな」という言葉があります。競技する人だけでなく、会を支えるために活躍する5,6年生の姿も、「主役」にふさわしいですね。
当日の大成功を楽しみにしています。
全国学力調査の結果を分析しました
子どもたちの苦手にしている学習内容や、その弱みを克服するためにどのような指導をしていくかなど検討しました。
詳しくは、こちらをご覧下さい。
2021全国学力・学習状況調査の結果から.pdf
2学期スターート
各教室で朝の会を終えた後、全校児童が久しぶりに体育館に集まりました。
はじめに、「福井県写生画コンクール」の入賞者を表彰しました。
代表児童がステージに上がり、賞状を受け取りました。
「銀賞おめとう!」
「銀賞おめでとう!」
他にも銅賞や秀作などにたくさんの人が入賞しました。
表彰の後、校長先生から2学期のスタートに向けてお話がありました。
「来週開催予定のうみのこスポーツフェスティバルでは、テーマにある『主役はみんな』の言葉通り、一人ひとりが主人公として活躍する姿を期待しています。」
「『自分で考え、行動する力を伸ばすこと』も大事に、感染対策にも気をつけて、うみのこスポーツフェスティバルを成功させましょう。」
最後に今月の生活について担当の先生からお話がありました。
背筋をピンとして、話し手に顔をしっかり向けて聞いているみんなの様子から、
「2学期もがんばるぞ」
という意気込みが伝わってきます。
式が終わって教室に向かうときも落ち着いて静かに行動できました。
今日から給食も始まって、学校生活の再開です。
感染予防にも気をつけながら、明るく元気に過ごしていきましょう。
1学期最終日です
今日の学校の様子を少し紹介します。
今日もよい天気です。
校庭では、2年生がうみのこスポーツフェスティバルに向けて、徒競走の練習をしていました。
準備運動も、元気な開け声で取り組んでいます。
2年生は、はじめてコーナーに沿って走ります。
走るコースや、入場から退場までの動きを確認しました。
続いて6年生。
6年生は、大玉を使ったリレーをします。
1度やってみて、色ごとに作戦会議をして、2回目に挑戦です。
ポイントは、3回だけ使える「ワープコース」。
どんな作戦を立てるか、チームワークよくできるか・・勝敗に大きく影響しますね。
5時間目の後半は、終業式を行いました。
久しぶりに体育館に全校集まって行う予定でしたが、かぜ症状で欠席する児童が増えているので、教室で放送を聞く形としました。
「1学期、よくがんばりました。2学期もがんばって、さらに素晴らしい松原小学校にしましょう。」
しめくくりにふさわしい、よい姿勢で聞くことができましたね。
明日から4日間は、秋休みです。
10月13日(水)の2学期スタートに向けて、よい準備のできる休みにしましょう。
スポーツの秋
今日は、とてもよい天気でした。(10月とは思えないほど暑かったです。)
スポーツの秋です。
うみのこのみんなは、暑さにも負けず元気に運動に取り組んでいます。
久しぶりに業間マラソンが再開しました。
松原の海岸、松林の中を駆け抜けます。
体育の時間には、どの学年も21日に開催する「うみのこスポーツフェスティバル」
の種目練習に取り組んでいます。
3年生の練習風景
4年生の練習風景
2年生の練習風景
それぞれ、どんな種目になるのでしょうね。
本番が楽しみです。
4年生 防災倉庫調査
今日は、その学習の一環として中央公園(防災公園)を見学・調査しました。
中央公園に着くと、さっそく敦賀市役所危機管理対策課の方に説明していただきながら倉庫の中や公園の周りを調査開始です。
倉庫の中には、何が入っているのかな?
発見した物を写真にとって記録しました。
「賞味期限が2043年のご飯があるってすごいな。」
「たくさんあるなぁ。」
「市役所の人は、こんなにたくさん準備してくれてるんだね。」
市役所の方の説明を聞きながら倉庫の中をくまなく調査しました。
「食べ物だけでなく、避難の時に必要なものがたくさんあるね。」
倉庫の外にも、避難場所としての設備がたくさん見つかりました。
発見したものをタブレットで写真にとったり、分かったことや発見をメモしたり、
みんな熱心に活動しました。
今日の学習は、日記や新聞にまとめて人々がどのように災害からくらしを守っているか学習を深めていきます。
うみのこスポーツフェスティバルの成功に向けて
学年種目の練習などの取組が始まっています。
今日の昼休みには、各色の応援リーダーが集合し、第1回リーダー会議を開きました。
はじめに、「リーダーの心構え」、「リーダーに期待していること」などの話を聞きました。
さすが各色の代表として選ばれたリーダーたち。
赤・黄・青の3色に分かれ、優勝を目指すライバルになりますね。
やる気にあふれた表情です。
続いて自己紹介と大会に向けての決意を発表しました。
各色の団長から順番に全員が大きな声で堂々と発表しました。
応援リーダーが集まっていたホールの隣では、4年生が掃除に取り組む姿が見られました。
決して掃除の時間ではありませんが、
昼休みの時間を使って、廊下や階段、自分たちの教室を掃除していました。
今日まで、コロナ対策として異学年交流となる掃除の時間を設けていません。
校庭では、使用割り当ての2つの学年が元気に遊んでいました。
異学年交流を行わずに過ごしてきましたが、10月1日からは、
掃除や委員会活動、業間運動などの活動を再開します。
1学期は、残り1週間ほどになりましたが、それぞれの活動で力を発揮して、
よいしめくくりにしましょう。
3年生自転車安全教室
生活安全課や警察署の方々、そして交通指導員のみなさんなどたくさんの方が来てくださり、丁寧に教えていただきました。
自転車に乗る前に、安全確認の方法やヘルメットの大切さについて教えていただきました。
いよいよ実際に自転車に乗って練習です。
安全確認の方法や、正しい姿勢はできてるかな?
校庭で「走る」、「止まる」を何度か繰り返して練習しました。
校庭での練習を終えた児童は、学校近くの道路での練習です。
曲がり角での一旦停止、道路の横断の際の安全確認など家に帰ってからも
できるように実際にやってみました。
まだまだ自転車に乗り慣れていない児童も見受けられました。
今日学習したことを忘れず、少しずつ慣れていってほしいと思います。
くれぐれもヘルメットは忘れないで下さいね。
5年生 市内校外学習
5年生は、以下の3つのコースに分かれて調査活動を行いました。
①本隆寺→色ケ浜→常宮神社→ヨーロッパ軒→氣比神宮
②西福寺→敦賀港→オルパーク→ヨーロッパ軒→氣比神宮
③金ケ崎宮→敦賀ムゼウム→赤レンガ倉庫→ヨーロッパ軒→氣比神宮
みんなタブレットとメモを持って、しっかり調査してきました。
その様子を少し紹介します。
【本隆寺】このあと、色ケ浜で芭蕉の句にもある「ますほの小貝」を探しました。
【常宮神社】タブレットで各名所を紹介するアプリも作成予定です。
【赤レンガ倉庫】
【敦賀駅オルパーク】
【敦賀ムゼウム】
赤レンガ倉庫、オルパーク、ムゼウムの各施設では、みんなが作る「ふるさとの魅力CM」が完成したときには、施設内で流して下さるとのこと。
それぞれ代表者がそのお礼も伝えました。
【ヨーロッパ軒本店】
昼食は、ふるさとの名物「ソースカツ丼」をみんなでいただきました。
【気比神宮】昼食後は、全員で氣比神宮を訪問し、ご祈祷をしていただきました。
今日の活動でふるさとの魅力を改めて肌で感じることができました。
このあと、調査、CM作成、発表・・・と5年生の学習はこれからも続きます。
修学旅行第2日目④昼食そして芝政へ
お昼ごはんのソースカツ丼を食べたあと、学年写真をとりました。
さぁ、たくさん思い出をつくりましょう。
天候が心配された2日目ですが、最後まで雨に遭わず、全員無事に帰校しました。
今日は、お土産話をたくさん家族に話して、そして、ゆっくり休んでくださいね。
1年生海の生き物の学習
生き物に触るときの注意を教えていただきました。
どんなお魚がいるのかな?
先生から魚や貝、ヒトデなどの名前や体のつくりを教えていただきました。
はじめは、おっかなびっくりの子どもたちでしたが、少しずつ慣れて
海の生き物とふれ合うことができました。
教室では、いろいろな海の生き物の映像を紹介していただきました。
修学旅行第2日目③東尋坊と水族館
自然の驚異も感じました。
午前中最後は松島水族館。お土産を買って、楽しみなイルカショーです。
揃ったジャンプを決めたイルカに、大きな拍手が起こりました。
修学旅行第2日目②金津創作の森
学校で書いた下絵をコップに写し、世界にたった一つのコップを仕上げます。
難しいところは全集中❗
先生方も頑張っていましたよ。
【11月】
自分と友達を認め合おう
・自分の役割を果たそう
・友だちのがんばりを認めよう
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
3   | 4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   |
10   | 11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   |
敦賀市教育委員会作成
家庭教育ハンドブック
~7つのすすめ~
敦賀市教育委員会では、家庭教育の大切さを再認識し、そのヒントとしていただくために敦賀市家庭教育指針 「家庭教育7つのすすめ」を策定しました。
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松原小
校内・校外生活などの約束
松原小学校では、校内・校外生活・インターネット利用について
次のような約束をしています。
学校では、この約束をもとに指導していきます。
子どもたちが安全・安心して生活できるようにご協力よろしくお願いします。
「うみのこ」の約束(校内).pdf
「うみのこ」の約束(校外).pdf
インターネット利用の約束.pdf
福井県家庭教育リーフレット
「STOP! いじめ」
子どもたちが、安心して生活
できる環境をつくるために、
家庭が、地域・学校・関係機
関と連携して実行していきま
しょう。
ダウンロードは、こちらから
福井県家庭教育リーフレット
「インターネットの適正利用」
お子様がインターネットを利用される
ご家族の方に知っておいてほしい5つ
のことがあります。
ダウンロードは↓
インターネットの適正利用について.pdf
福井県家庭教育リーフレット
「新入学を迎える家族に」
お子様が新入学を迎える家族に
知っておいてほしい5つのことです。