令和２年粟野小 - 敦賀市立粟野小学校

晴れやかに

投稿日時 : 2021/03/24

システム管理者

放送による終業式・修了式・離任式が行われました。
離任される先生の挨拶をしっかり見聞きする５年生です。

離任される先生の学級では、子どもたちによるお花やカード贈呈の場面も。
これは２年生教室の様子。先生も感極まります。

やわらかな日差しのさす校庭には、
最後の学年体育を楽しむ４年生(奥)と
チューリップの成長の具合を見にいく１年生(手前)の姿が。

うららかな陽気、遊歩道の桜もちらほら開花する中、
はじける笑顔で「さようなら」と手を振り下校する３年生。
明日からは春休み。４月８日にまた会う日まで、ごきげんよう。

保護者の皆様、地域の皆様のお力添えをいただき、
晴れやかに今日の日を迎えることができました。
心からお礼申し上げます。ありがとうございました。

みんなで楽しく

投稿日時 : 2021/03/23

システム管理者

１年生は、お楽しみ会で「爆弾ゲーム」を始めるところでした。
ボールを爆弾に見立てた子どもたちに人気の遊びです。
係の子が一生懸命ルールを説明していました。

３年生はお楽しみ会で「じゃんけんゲーム」を楽しんでいました。
負けると足の下の新聞紙を半分折りにしなくてはなりません。
いつまで新聞紙の上にいられるか…勝って嬉し、負けて悔し！

４年生は、お世話になった先生を招待して「お楽しみ音楽」。
みんなで歌・リコーダー演奏・プレゼントタイム・先生からひと言と
内容は盛りだくさん。最後の音楽の授業を体いっぱ楽しみました。

美しく

投稿日時 : 2021/03/22

システム管理者

２年生は、どの学級も教室の大掃除に取り組んでいました。
机・ロッカーの中、机・いすの足磨き、名札はがし…など
次にこの教室を使う２年生のためにピカピカにします。

３年生２学級は合同体育で「跳び箱」です。
手前は開脚跳び、奥の方では台上前転にチャレンジ。
より高く！より美しく！を目指し、がんばっていました。

４年生は、全員合唱に取り組んでいました。曲名は「変わらないもの」。
「～君と出会った幸せを　かみしめながらあるいていこう　
　１年先も　１０年先も　これからもずっと～」歌詞が心に響きます。

音楽室では５年生の子どもたち企画のお楽しみ会「紅白歌合戦」。
担任の先生は紅白の旗を振って盛り上げます。
今流行りの歌の熱唱が続き…結果は、白組勝利だったそうです。

まとまる、まとめる

投稿日時 : 2021/03/19

システム管理者

日頃お世話になっている先生をお招きし、
「合奏発表会」を開催した２年生の様子です。
ピアノ、鍵盤ハーモニカ、タンブリン、鈴など…
指揮者のもと、息のぴったりのかわいらしい演奏でした。

５年生の算数では、教科書巻末にあるまとめ問題を
「これどうやって解くの？」「この問題の解き方教えて」と
グループ学習で教え合いながら、解き進めていました。

同じく５年生の図工の様子です。
メッセージボードの仕上げ、作品袋の制作です。
作品に真剣に向かう子、作品について語らう子、
５年生総まとめの作品づくりを楽しんでいました。

春ですね

投稿日時 : 2021/03/18

システム管理者

昨日にひきつづき、４年２組「２分の１成人式」。一人一人が
「自分の夢、そのためにがんばること」について語りました。
担任の先生は、「夢・叶・有難し」の漢字を使ったお話と
特製「思い出DVD」で、みんなにエールを送りました。

４年３組の「２分の１成人式」でも、一人一人が自分の夢や
学級のみんなへの感謝の気持ち、５年生へ向けての決意などを発表です。
途中「がんばれ」「緊張せんでいいよ」などの温かい言葉や
友だちの発表のよいところを述べ合うすてきな場面もありました。

今日は快晴。昼休みには多くの児童が校庭に出て遊びました。
１年生は、担任の先生と、いろいろな鉄棒技に挑戦していました。
本格的な春の到来。進級間近の子どもたちは、元気、元気！

気合

投稿日時 : 2021/03/17

システム管理者

２年生の図工。絵の具での色づくりです。
画用紙を折ってつくったマスに、色をのせていきます。
「黄土色ができた～」などつぶやきながら32マス32色！

４年１組は「２分の１成人式」を行いました。
子どもたちによる計画・進行です。一人一人が
将来の夢、家族への思いなどをみんなに伝えました。
明日は２、３組が行います。

５年生は、学級会「お楽しみ会の計画」です。
どんな遊びをするのかを熱く話し合っていました。
今年度最後のお楽しみ会に、気合が入ります！

また

投稿日時 : 2021/03/16

システム管理者

昨日卒業式を終えた粟野小。
ちょっぴりさびしくなりましたが、５年生リーダーのもと、
１～５年生は、今まで通り、がんばっていきます。

１年生は算数で、まとめの問題に取り組んでいました。
文章の問題を読み、式、答えを求め、ノートに書きます。
先生に◎付けをしてもらいながら、どんどん進めていました。

３年生は、「３年生の生活ってこんなんだよ」と
２年生に伝えるために班ごとに発表練習をしていました。
国語の「わたしたちの学校じまん」という学習だそうです。

４年生は、図工で「フォトフレーム」づくり。
フレームに写真を入れるのは今日なので、
仕上げに向け真剣です。どんな写真が入るか楽しみです。

卒業生は、今日は中学校の体験の日。
学校に集合し、みんなで歩いて行きました。
あいにくの天気でしたが、晴れやかな顔、顔、顔でした。

旅立ちの日

投稿日時 : 2021/03/15

システム管理者

やわらかな日差しのさす中、今日は、粟野小学校第129回の卒業式。
93名の卒業生が、堂々たる姿で式にのぞみ、巣立ちました。

卒業証書授与、そして「お別れの言葉」の様子です。

１組、２組、３組の学級活動の様子です。

先生たちの見送りを受け、玄関に向かいます。

卒業生のみなさん、
粟野小の卒業生であるという「誇り」と「自覚」をもって、
大きく大きく羽ばたいてください。みんな応援しています。

６年生ラスト給食

投稿日時 : 2021/03/12

システム管理者

朝、放送による全校表彰がありました。１年生教室の様子です。
書き初め、版画、図画、作文に加え、６年間皆勤賞などの表彰です。
いろいろなことに挑戦し、すばらしい功績をあげたみなさんに拍手！

５年生の「いもデザートつくり」の最終クラスの様子です。
班で協力して芋の皮をむいたり、切ったり、ゆがいたり、焼いたり…
お世話になった先生にも届けたあと、自分たちもいただいていました。

６年生のラスト給食のメニューは、大人気のカレーでした！

協力して配膳し、おいしくいただき、おかわりも！
いよいよ月曜日が卒業式です。よいお天気になりますように。

ゴール近し！

投稿日時 : 2021/03/11

システム管理者

２年生の書写では、「白川文字学」の学習もかね、
学年で習った漢字の表の総まとめです。
漢字の成り立ちを知ることで、学びがより深まります。

４年生の外国語活動では、本にまとめた「自分の１日」を、
一人ずつ順番に、発表していました。
１日の生活をすべて、英語で書いて話せる４年生、すばらしい！

６年生は、卒業制作のオルゴールづくりの仕上げです。
オルゴールの曲は「大樹」。メロディーが流れる中、
着色・ふたの取り付けなどの作業に着々と取り組んでいました。

バトンタッチ

投稿日時 : 2021/03/10

システム管理者

１年生は、鍵盤ハーモニカで「子犬のマーチ」の演奏です。
先生の「〇月と◇月生まれの人！」という掛け声で、
聞く人、演奏する人が入れ替わっての演奏を楽しんでいました。

５年生は家庭科の「いっしょにほっとタイム」の学習で
「大学いも」づくりに挑戦。友だちと味わうと同時に
「感謝の気持ちです！」と職員室の先生にも届けてくれました。
礼儀正しい姿に、新たなリーダーらしき風格を感じました。

お昼の放送では「新運営委員会」メンバーの挨拶です。
いろいろなことが、６年⇒５年にバトンタッチされていきます。
視聴する３年生も、新４年生の生活を思い巡らしてることでしょう。

どう？

投稿日時 : 2021/03/09

システム管理者

２年生は、図工「まどからこんにちは」に取り組んでいました。
カッターでの切りぬいたカラーペーパーを立体的に組み立て、
窓からのぞくもの、まわりの飾りなどを工夫していました。

５年生の外国語の授業は、これまでの総まとめとして、
「マイヒーロー」についてのスピーキング(発表)です。
一人一人終わるたび大きな拍手。成長しました！

６年生は「卒業感謝プロジェクト」として、
玄関、手洗い場など、普段手が届かないところまで
張り切って、ピッカピカにしてくれました。

6 年生ありがとう！

投稿日時 : 2021/03/05

システム管理者

１～５年生、粟野小みんなの力を終結させた
６年生のための「６年生を送る会」が行われました。

１年生発表「にじ」　
「きっと明日はい～い天気」６年生の心に七色の虹がかかりました。

２年生発表「WAになってありがとう」
ノリノリのダンスと玉入れで体育大会気分。６年生も大盛り上がり！

３年生発表「粟小　９９人の壁」
お世話になった先生の写真も登場し、当時へタ～イムスリップ！

４年生発表「６年生にエールを！粟小ダーツの旅」
音楽、ダンス、オタ芸などの全力のエール、届きました！

５年生は、会場装飾、司会進行、幕間…すべてを受け持ちました。
最後の「歌のプレゼント」で、６年生への思いとともに、
来年度自分たちが学校のリーダーとなる決意を伝えました。

会の終わりに６年生代表が、５年生に感謝の意を伝え、
カラフルなアーチをくぐり、堂々と退場です。
すばらしきリーダーとして、卒業式までの１週間の
粟野小での小学校生活を全力、全集中ですごしてください！

整いました！

投稿日時 : 2021/03/04

システム管理者

６年生が、総合の時間で取り組んできた
「福井県の魅力再発見」パンフレットが仕上がりました。
３年生～６年生の修学旅行までの学び・体験の集大成です。
福井の食、観光スポット、歴史・伝統…福井愛がみっしり！

同じく６年生、家庭科の学習のフィナーレとして、
お世話になった先生へ、心のこもったメッセージを添え
学級ごとにデザートを届けてくれています。
見た目も味もばっちり！ありがたくいただきま～す！

明日はいよいよ「６年生を送る会」。
５年生による会場準備も司会進行も万端。
各学年の練習もバッチリ。明日を待つばかりです。

思い

投稿日時 : 2021/03/03

システム管理者

体育館に「６年生感謝プロジェクト」コーナーが！
６年間学んだ学校へ思いをこめて、みんなで制作した
配膳台カバー＆タブレット保管庫カバーが展示されました。
１～５年生は、それを背中に感じながら「６送る会」の練習です。

６年生は、卒業制作として「オルゴールづくり」にも取り組みます。
外側に描かれた図案を彫刻刀で彫ったり、色をつけたり。
学校のため、自分のため…卒業に向けて全力です。

お昼には、各教室で、児童会放送を視聴しました。
各委員会の「委員長」さんの退任の挨拶です。
次を受け継ぐ５年生は、来年のことを思いながら見入っていました。

広げる

投稿日時 : 2021/03/02

システム管理者

「６年生を送る会」にむけての、２年生の練習の様子です。
今年は、発表学年が順番に体育館に出るという発表形式なので、
体育館がより広く使えます。アクティブパフォーマンスです！

３年生は、「夢へのパスポート」に取り組んでいました。
「３年生でがんばったこと」「今の夢は？」などについて
う～んと考え考え書いている子や、一心不乱に書いている子。
１年の総まとめの時期、しっかり今の自分を見つめます。

４年生は社会で、「敦賀港について考えよう」という学習です。
敦賀といえば港、大きな船…子どもたちは自分の知っていることを
どんどん発表しながら、敦賀の歴史について学んでいました。

いよいよ３月

投稿日時 : 2021/03/01

システム管理者

１年生は、算数で「広さくらべ」の学習。
となりの友だちと陣取りゲームをして、
とったマス目で、広さを比べていました。

６年生の社会では「国際連合の働き」についての学習。
日本の分担金の話や「国際連合クイズ」では、
子どもたちの「えー」「おー！」などのつぶやき多発。
「そうだったのか、納得！」の新採用の先生の授業でした。

廊下におさまりきらないほどの大作が！
５年生が手がけている「６年生を送る会」の掲示物です。
いよいよ今週金曜日が本番。着々です。

５時間目は、今年度最終の委員会活動。
図書委員会では「おすすめ図完読賞」(上の写真)
環境委員会では「そうじがんばり賞」(下の写真)が
作成されていました。１年間の総まとめの活動です。

続く

投稿日時 : 2021/02/26

システム管理者

ステージ前にひな壇が設置されました。
「ありがとう」「おめでとう」「がんばってね」を伝えるため
ずらりと並び「6年生を送る会」の練習に励む2年生です。

4年生は、図工で「マイフォトフレーム」づくりです。
絵の具を練りこんだ紙粘土を縁に張り付けたり、
花・動物・食べ物・ケヤピーなどの飾り作りくっつけたり。

5年生は理科で「ふりこの重さと往復する時間の関係」の学習。
新採用の先生の授業研究会で、多くの先生も参観しました。
いつもどおり、予想→実験→考察→まとめ・振り返り…と着々。
「なるほど！」「次は～したい！」次へつながる授業でした。

春めく

投稿日時 : 2021/02/25

システム管理者

１年生は道徳で「わすれていること、なあい」という学習。
１日の生活の中でどんなあいさつがあるのか、次々発表。
いつも、きちんとあいさつできているか、ふり返っていました。

５年生は、図工で「メッセージボード」を作成していました。
糸鋸を使って形を切り抜いた後は、着色です。
ゴールが見えてきました。仕上がりが楽しみです！

今日の昼休みの校庭の様子です。春めく陽気に誘われ、
たくさんの子が飛び出し、歓声が響きわたりました。
駆けたり、思い思いに遊んだり、ざっと100人くらい。
体育館からも歓声が響き、「春間近」を実感です。

がんばった！

投稿日時 : 2021/02/24

システム管理者

４年生の縄跳び大会（２日目）の様子です。
22日（1日目）には、持久跳び＆ハイスピード跳びの部、
そして今日は、二重跳び＆種目跳び（２種選択）の部です。
時間の限り、全力で跳んでいました。よい結果がでますように！

６年生の廊下に図工作品「12年後のわたし」がずらり！

６年生全員の「思い」や「夢」がつまった力作ぞろいです。

少しずつ

投稿日時 : 2021/02/22

システム管理者

各学年、６年生を送る会の練習に熱が入ってきました！
１～４年生の学年練習の様子です。

１年生･･･「虹」という曲をみんなでやさしく、心をこめて。

２年生･･･「WAになって踊ろう」を元気よくふりつけもつけて。

３年生･･･10分ずつのステージ練習。大きなパネルやカードも使って。

４年生･･･グループ練習の一コマ。リコーダーと鍵盤ハーモニカ演奏。

そんな中、５年生は今年度最後の身体測定。

身長、体重を測り、しっかり記録します。伸び盛りです。

そして６年生は、卒業式に向けての歌の練習です。

「お別れの言葉」の中で歌う曲をしっとりと。卒業式まであと14日。

少しずつ明日が今日に近づいていきます。

見て！

投稿日時 : 2021/02/19

システム管理者

昨日、１年生が、ずらりとならべて帰った牛乳パック。
残念ながら「カラフルブロック（氷）」にはならず、
「カラフルみぞれ」状態でした･･･。

「きのうよりさむくならんと、こおりできんのやな」とつぶやき
子どもたちは、校庭の雪をカラフルに染め、楽しんでいました。
氷ができるの温度を、理科でしっかり学ぶとき、
今回の経験を、その色とともに鮮やかに思い出すことでしょう。

２年生の合同体育では、学級ごとに器械運動に取り組んでいました。
手前の学級では、一人一人順番には開脚跳びを披露。
みごとに成功すると、拍手がわきおこっていました。

５年生は「ふりこ」の実験をしていました。
ストップウォッチををもち、ふりこのゆれる様子を見つめます。
課題に対する実験結果はどうだったのでしょうか。

楽しみ！

投稿日時 : 2021/02/18

システム管理者

「６年生を送る会」の練習に取り組む４年生の様子です。
上は、手話チーム。朝ドラの主題歌「エール」の手話をくりかえし。
下は、応援チーム。激しい動きと応援風のかけ声でカッコよく。
授業後半は、すべてのチームが体育館に結集。
練習したそれぞれのパフォーマンスを披露し合っていました。

５時間目、１年生の子どもたちが、真っ白な校庭に！
手に何か持っています。子どもたちの後を追いかけると･･･

教室では、先生に、牛乳パックに詰め込んだ雪の上に
色とりどりの絵の具をかけてもらっていました。
「カラフルブロック作っているの！」
生活科の本で紹介されている「冬のあそび」を指さして
教えてくれました。今日は外に置いて帰るのだそうです。
明日、どうなっているのでしょう。楽しみ、楽しみ！

向かう

投稿日時 : 2021/02/17

システム管理者

１年生は音楽で「子犬のマーチ」を演奏していました。
「ミードーミードーミーソソ・・・」と真剣。
先生のピアノ伴奏と鍵盤ハーモニカの音色がみごとにマッチ！

３年生は書写で初めてのお題「水玉」の練習です。
特別なプリントを使い、一番の難所「水」の右払いを
特訓していました。何度も何度も！

５年生は、着々と「６年生を送る会」の準備。
この学級は、飾り付けや司会進行の担当。
飾り付けは卒業式にも使えるようにと工夫します。

今日の給食は、おたのしみ「ココア揚げパン」。
これは２年生の給食の様子です。大きなパンをパクリ！
ココアの粉で、口の周りも真っ黒！

どう？

投稿日時 : 2021/02/16

システム管理者

図書ボランティアさんによる読み聞かせの日でした。（１・３・５年生）
どの教室でも、絵本や本の世界に浸っている様子が見られました。
読み聞かせの後は、本の修繕作業や壁面づくりもしてくださいました。

６年生は、２学級合同でマット運動に取り組んでました。
先生から指導を受けた「前転と後転のポイント」について、
子どもたち同士で見合い、アドバイスし合っていました。

１年生は図工で「ねんど」に取り組んでいました。
シーンとした中、ひたすら手を動かす子どもたち。
かわいい動物やリアルな動物ができあがり満足そうでした。

快音ひびく

投稿日時 : 2021/02/15

システム管理者

図工室から「トントン･･･」と心地よい音が響いてきました。
３年生が木工作「くぎうちトントン」に挑戦です。
自分の作りたい物を作り上げるため、真剣でした。

体育館からも軽快な音楽と快い縄跳び音。４年生の合同体育です。
「縄跳び大会はいつ？」とたずねると「22日　月曜日」と即答。
他学年の縄跳び大会は先週で終わり。４年生が最後を締めくくります。

５年生の教室をのぞくと、子どもたちの輪が２つ。
６年生を送る会の幕間についての話し合いです。
例年と開催形式は異なりますが、感謝の気持ちを伝えるため
あれは？これは？･･･と、知恵をしぼっていました。

静と動

投稿日時 : 2021/02/12

システム管理者

２年生の身体測定・保健の学習の様子です。今年度最後です。
身長・体重の測定を行った後、病気やウイルスに負けない
「強い体づくり」についてのお話を聞きました。

４年生は、お世話になった先生を招待し「音楽発表会」。
「茶色の小びん」という曲の合奏と斉唱です。
ノリノリ、そして息もぴったりの素敵な演奏を披露しました。

５年生は、理科で「電磁石」の実験です。
課題は「コイルの巻き数を増やすと電磁石は強くなるか。」
各グループの実験結果と板書をもとに、考察していました。

真剣

投稿日時 : 2021/02/10

システム管理者

１年生の体育では、グループごとに順番に走っていました。
縄跳び・器械運動・持久走･･･など、様々な運動で、
たくましい体をつくってきました。いよいよ12日は縄跳び大会！

３年生は、縄跳び大会本番。緊迫した雰囲気がただよいます。
種目は持久跳び・技跳び。跳ぶ子、数えている子、どちらも真剣。
これまでの努力や練習の成果が発揮されますように！

６年生は家庭科で、「感謝の気持ちを伝えよう」という学習です。
お世話になった学校、下級生、先生に、感謝の気持ちをこめて、
「配膳台カバー」を作っていました。左は、あるグループの完成品。
ミシンやアイロンもフル活用。ケヤP・校章などの飾りも工夫します。

成長

投稿日時 : 2021/02/09

システム管理者

２年生は合同体育で、３つの運動を学級ごとに行っていました。
上は「肋木○秒間ぶら下がり運動」の様子。
他の２学級は、「側転」「マット運動」に挑戦していました。

３年生は「夢をかなえるために大切なこと」についての道徳。
まず、道徳教科書のお話をもとに考え、話し合った後、
自分の夢、その夢をかなえるために･･･などを、
「夢カルテ」に一生懸命綴っていました。

５年生の算数「変わり方」の授業を先生たちが参観。共に学びます。
伴って変わる２つの数量を記号を使って式に表したり、
表に整理して変わり方を調べたりして「～だから比例しない」と
しっかり説明していました。その姿に１年間の成長を感じました。

わくわく

投稿日時 : 2021/02/08

システム管理者

今日は、４～６年生のクラブの日でした。
以下の４つのクラブに分かれて生き生きと活動しました。
○スポーツクラブ　　○ソトレククラブ（雨天時はウチレク）
○ドミノクラブ　　　○サイエンス・パソコンクラブ

○スポーツクラブ･･･フリスビーの遠投→ドッジビー　

　
○ドミノクラブ･･･できるだけ長～いコースづくり

　　
○サイエンス・パソコンクラブ（その１）･･･光る水づくり

○サイエンス・パソコンクラブ（その２）･･･プログラミング

様々な学び

投稿日時 : 2021/02/05

システム管理者

４年生の理科では、グラフをもとに実験のまとめです。
「水を熱したとき100℃ぐらいから温度の変化は･･･」から、
「沸騰（ふっとう）」の言葉とその意味を学んでいました。

５年生は社会で「情報社会との関わり」の学習です。
子どもたちの生活の一部とも言えるゲームやSNSの話題、
自分の経験も話しながら、真剣に考えていました。

６年生は、修学旅行で学んだことを４年生に伝える学習。

発表前、直前リハーサルをしている様子です。

４年生教室で、発表している様子です。
なつかしく、最高の思い出である県内の修学旅行の
学びや福井の魅力をしっかり伝えていました。

楽しみ！

投稿日時 : 2021/02/04

システム管理者

粟野小に入学予定の園児たちが保護者のみなさんと来校しました。

１限目、１年生の授業の様子です。
３教室でも、教室の中で、廊下からドア越し、窓越しに･･･
真剣に見学する子どもたちや保護者の姿が見られました。

２限目、２学級合同の「体育」の綬業の様子です。
体育館で、元気に準備運動・なわとびをする様子を見学。
一緒に体操をする様子も見られ、ほほえましかったです。

控え室では、「あわのしょうの１ねんせい」という
１年間の生活や学習の様子を紹介するスライドショー。
時間の合間をぬって、見ていただきました。

今年度は「コロナ」の影響で、園児と１年生が、
お互いに園や学校を行き来することなく
この見学会の時期を迎えました。
今日やっと、学校や子どもたちの様子を見ていただくことができました。
４月が楽しみです。入学を心よりお待ちしています。

あと･･･

投稿日時 : 2021/02/03

システム管理者

２年生は国語で「スーホの白い馬」を学習していました。
「たづな（手綱）を引くってどういうこと？」先生の問いに
「こういうこと！」と動作化して確かめていました。

３年生の国語では、「ありの行列」の学習が進んでいました。
「はじめ」「なか」「おわり」という文章構成について、
みんなでしっかり学び合っていました。

６年生の背面掲示板には「卒業まであと□□日」の掲示。
１人１枚ずつ順番に担当して書くのだそうです。
１枚１枚に、その日の出来事や思いがずっしり。
巣立ちの日に向かって、今、このときを大切に･･･！

見つけよう！

投稿日時 : 2021/02/02

システム管理者

１年生の国語は「ことばを見つけよう」という学習。
「すいかのなかにはいかがいる」など、何かの言葉がひそむ
文をノートにたくさん作っていました。成長を感じました。

４年生の道徳では、「阪神大震災の復興」を題材として、
みんなのために働くことの大切さについて考えていました。
家でも、学校でも「みんなのために」って大切ですね。

５年生の外国語は、リッスニング「Who is your hero？｣。
先生の話す英文から、テキストの中の誰かを当てます。
ヒーローの中には「のび太くん」も。真剣に聞いていました。

２月スタート！

投稿日時 : 2021/02/01

システム管理者

２月を迎えました。休み中に、校庭の雪もすっかりとけました。

２年生の教室掲示板にも、ステンシル版画が展示されました。
表したいものが、くっきりと線で浮かび上がっています。
黄色と青、ところどころ緑のあたたかみのある作品です。

３年生の算数では、小数のひき算のしかたを考えていました。
小数のひき算も「0.1が何個か考えるとよい」とわかり、
どんどん練習問題にチャレンジしようとしています。

午後からは、小中接続事業で、６年生が粟野中へ。

５限目は、混合学級で、校区の小学校の先生による授業を体験。
「すごろくトーク」で、とまった「マス」のお題について
話をしたり聞いたり。グループ活動で打ち解け、笑顔もいっぱい。

６限目は、粟野中学校の先生の様々な教科の授業を体験。
この学級は美術で、「色のはたらき」の学習。
グループで色相を考え、「色味」や「明るさ」を学んだ後、
協力して、お題に合ったユニフォームを考案していました。

また

投稿日時 : 2021/01/29

システム管理者

はげしく雪が降り、校庭が真っ白になりました。

子どもたちは、いつも通り元気いっぱいです。

１年生は音楽で「トンクルリンパンクルリン」の合奏。
鍵盤ハーモニカチームとタンブリンチームも真剣です。
メロディーとリズムがばっちり合っていました。

６年生は「マザー・テレサ」を題材にした道徳です。
マザー・テレサの偉業に触れたり、
担任の先生の外国での体験談を聞いたりして、
今の自分をふり返り、将来の自分や夢を思い描きます。

校庭の新雪を踏みしめながら下校する子どもたち。

　　　　　　雪にも寒さにも負けず、また来週！！

いっぱい

投稿日時 : 2021/01/28

システム管理者

２年生が、廊下で作品棚の長さを測っていました。
１メートルものさしを使った算数の「長さ」の学習です。
教室でも、自分の机、掃除用具ロッカー、黒板など･･･
様々なものの長さを測定し、ノートに記録していました。

３年生は、国語で説明文「ありの行列」の学習。
はじめて読んだ感想を交流していました。
「雪が積もったら行列は？道に迷わないのかな？」など、
「驚いたこと」「不思議なこと」で黒板がいっぱいに！

４年生は、「６年生を送る会」についての学活です。
どんなメッセージを、どのように伝えるか、
お世話になった６年生のために、知恵をしぼります。

見て！見て！

投稿日時 : 2021/01/27

システム管理者

２年生は図工で、「カッターで切る・切り抜く」学習。
苦労して切った練習用紙と切り抜いた☆を見せてくれました。
さあ、身につけた技を使って、どんな作品をつくるのかな･･･。

今週月曜日から、「学校給食週間」がスタートしています。
「福井県産食材を感謝して食べよう」ということで、
毎日がお楽しみ献立。今日は、県産トマトのチキンカレーの日。
ペロッと一杯目を食べ、カレーのおかわりに並ぶ１年生です！

お昼の放送では「感謝のつどい」の様子が放映されました。
給食委員が栄養士さん、配膳員さん、用務員さんに
各学級からのプレゼント渡し、感謝の気持ちを伝える様子が
しっかり全校児童にも伝わりました。（５年生教室）

学校のいろいろなところに掲示された「生活標語」。
運営委員会の子どもたちが、学校をよりよくするために、
「粟野っ子なら　やればできる！」と
全校児童に呼びかけてくれています。よい学校にしましょう！

考える

投稿日時 : 2021/01/26

システム管理者

３年生は、道徳で「よわむし太郎」を題材に、
「よわむし太郎はよわむし？そうじゃない？」という課題で、
真の「強さ・やさしさ」について考えていました。

５年生は、課題「希望」の練習にひたすら励んでいました。
授業の終盤、「自分の名前まで大切に書くように」
という先生の指導を受け、名前の揮毫に全集中！

６年生の理科、課題は「塩酸は金属を溶かすのか」です。
酸性雨で『考える人』（ロダン作）の銅像にひびが･･･
実際の画像を見ながら、塩酸の特質について学んでいました。

明るく

投稿日時 : 2021/01/25

システム管理者

１年生の背面掲示板にステンシル版画が展示されました。
形、色ともいろいろ＆カラフル。まさに十人十色。
教室が、ぱ～っと明るくなったようです。

４年生の社会では、「郷土の伝統文化」の学習。
三国祭りの動画を視聴し、子どもたちの気分はお祭りモード！
地元の方の「福井弁」での語りに、時折「･･･？」の子どもたち、
担任の先生に、標準語に翻訳してもらいながら学んでいました。

５年生の算数では「学年のまとめ」に取り組んでいました。
「速さ」「道のり」「時間」の関係は、５年算数の重要ポイント。
一度習ったこともしっかり復習し、より確実な学びとします。

今だからこそ

投稿日時 : 2021/01/22

システム管理者

３年生の廊下に、刷り上がった版画作品がずらりと並びました。
初めての木版画。彫刻刀で何時間もかけてつくりあげた力作。
版画作品がどの教室にも展示される季節。楽しみです。

２年生は図工で、初めて、カッターを使う学習です。
カッターの角度を考え、刃あたりを手に感じながら、
慎重～に、直線、波線、ギザギザ線を切っていました。

６年生は、外部からお招きしたＴ先生とともに道徳の授業。
「コロナ差別」について、真剣に考え、話し合いました。
コロナ禍の今だからこその、貴重な学びの機会です。
Ｔ先生は、子どもたちの学びの姿を大変褒めてくださいました。

まさかに備える

投稿日時 : 2021/01/21

システム管理者

３年生の理科では、自分で実験器具を組み立てて、
「どう線の間に物をはさんでもあかりがつくか」の実験。
鉛筆、定規、はさみ、ノートで試してみます。

５年生の理科では、自作コイルを用い、電流の性質の実験。
方位磁針の針の振れで、電流の流れを確かめます。
実験結果はノートにしっかり記録します。

お昼休みには「原子力災害」にそなえて避難訓練がありました。

屋外でしゃがみ、「訓練、訓練･･･」の放送を聞く子どもたち。

教室に避難し、防災担当の先生･校長先生の話を聞く６年生。

子どもたちは、担任の先生から事前指導を受けていたので、
落ち着いて「命を守る行動」とそのふり返りができました。
災害は起こってほしくありませんが、
まさかの時に、避難訓練等の学びが生かされるよう、
折に触れ、防災意識を高める指導をしていきます。
ご家庭でも、これを機に「我が家の防災」について
お話をしていただけると幸いです。

できる！

投稿日時 : 2021/01/20

システム管理者

１年生は「お金の出し方」について考える算数の授業。
２８円のお菓子を買ったときのお金の払い方は･･･」
お金の模型を動かしながら考え、話し合い、学び合っていました。
研究授業だったので、たくさんの先生方も一緒に勉強しました。

４年生も、算数の授業。「分数の大きさ調べ」です。
授業の後半、先生が「これはできるかな？」と言って
仮分数と帯分数を比べる問題を出すと「できる！」と言って
今まで学習したことを生かし、黙々と解き始めました。

２年生は、なわとびに挑戦。一番難しそうなのは、交差跳び。
手の交差のさせ方やタイミングなどを考えながら、
一生懸命練習する姿が印象的でした。

聞く・書く・読む

投稿日時 : 2021/01/19

システム管理者

冬休み後初の図書ボランティアさんによる読み聞かせ。
今日は、１・３・５年生の日です。
英語の絵本の読み聞かせに耳を傾ける３年生です。

ドリルを見ながら、プリントで漢字練習をする１年生。
もうすぐ２年生！ひらがなはもちろん、カタカナも
難しい漢字も、たくさん書けるようになりました。

４年生は説明文「ウナギのなぞを追って」の学習。
課題は「調査の道筋をたしかめよう」です。
わかったことや筆者の考えを読みとっていました。

気持ちをのせて

投稿日時 : 2021/01/18

システム管理者

音楽室では、３年生が「パフ」を元気よく歌っていました。
「足を肩幅に開き、肩の力を抜いて、声を前に！」
先生の言葉がけで、歌声は響き、どんどん広がります。

５年生の道徳は「日本の伝統・文化」について。
和菓子店で育つ主人公の気持ちに寄り添いながら、
日本の素晴らしさや魅力について、考えていました。

６年生は「12年後のぼく・わたし」の作品づくり。
粘土で形づくりをする子もあれば、彩色している子もあり。
未来の自分に思いを馳せ、手先が動きます。

満喫

投稿日時 : 2021/01/15

システム管理者

１年生は、「雪遊び」の楽しさを文や絵でかいていました。
雪の残る校庭での遊びは魅力いっぱい。雪国の冬ならでは！

そんな中、お隣のクラスが雪遊びを満喫し、戻ってきました。
雪遊びでいっぱいはしゃいで少しお疲れかな？

２年生は図工で、「すごろくづくり」に挑戦。
ねこすごろく、へびすごろくなど、楽しそうなものがいっぱい。
できあがったら、サイコロを振ってみんな遊ぶのかな。

今日は、あちらこちらの教室で版画の「刷り」の授業が。
ローラーは先生、バレンでこすり転写するのは子どもたち。
どんどん作品が積まれていく３年生教室の様子です。

もう少しで！

投稿日時 : 2021/01/14

システム管理者

４年生の国語、「自分だけの詩集を作ろう」という学習。
自分で決めたテーマの詩をセレクトしたり、自作したり。
テーマは、「音」「動物」「季節」など･･･。完成は間近！

５年生の版画は「多色刷り版画」。黙々と自分の活動に没頭。
版木に色をのせる→紙を置いてこする→紙をめくって確認。
この過程を何度も何度もくり返し。少しずつ、少しずつ！

午後からは、粟野公民館で新入生保護者会でした。

来年度入学予定の子どもたちの数は１００人。地区ごとに受付。

登下校グループ作成のため、自宅の位置をマーキング。
「うあー、学校までこんなに遠いんだ！」という声も。

PTA保健委員会さんによる「制服リサイクル」も同時開催。
我が子に合う、よき品をさがし求めるみなさんで、大盛況！
４月、入学の日までもう少し。春が待ち遠しいです。

メリハリ

投稿日時 : 2021/01/13

システム管理者

３年生は、警察署の方をお招きして「ひまわり教室」を開催。
万引きやカードの交換など、してはいけないことや
インターネットとの正しい接し方などを学びました。

６年生は、音楽で、卒業の歌「旅立ちの日に」の練習。
先生がピアノで奏でる低音パートを、丁寧になぞっていきます。
マスクをして歌う後ろ姿。最高学年の落ち着きと威厳を感じます。

休み時間には、

まだ雪の残る校庭で、元気に雪遊びをしたり、

寄贈していただいた「いわさきちひろかるた」を楽しんだり、

廊下で縄跳びをたのしんだり、･･･などなど
時間いっぱい、思い思いに楽しむ子どもたちです。

元気に！

投稿日時 : 2021/01/12

システム管理者

３年生は、寒さに負けず、体育でなわとび練習。
先生の指示のもと、いろいろな跳び方に挑戦です。
得意のかけ足跳び。できるだけ長く跳び続けます！

いよいよ大詰め、４年生の版画の学習の様子です。
「彫ったところは白！のこせば黒！」
昨年の経験も生かしながら、彫り進めていました。

２年生は、助産師さんをお招きして「いのち」の学習。
おなかの中の赤ちゃんの様子を知ったり、赤ちゃんの
重さ体験をしたり･･･。今の自分とクロスさせながら、
貴重な学びができたようです。
わたしたち、ぼくたち、こんなに大きくなりました！

心をこめて

投稿日時 : 2021/01/08

システム管理者

１年生は、１月２５日からの「給食週間」にむけ、
配膳員さん・用務員さんに感謝のお手紙を書いていました。
絵をかき加えたり色をぬったり･･･心をこめて。

２年生は図工で、版画の刷り（仕上げ）をしていました。
ボードに２色のカラーインクをのせ、バレンでこすります。
作品棚には、あたたかみのあるいい味の作品がどんどん！

５年生も図工で版画に取り組んでいました。
ボードに写した下絵を彫刻刀で黙々と彫り進めます。
どこをどんな彫刻刀でどう彫ろうか考えながら･･･。
できあがりが楽しみです。

心新たに全集中！

投稿日時 : 2021/01/07

システム管理者

今日は、１限目に校内書き初め大会がありました。
どの教室でも、真剣に課題に取り組む姿が見られました。

１年生「たこあげをしました」＆「たくさんかん字をおぼえたよ」

　　　　２年生「新しい一年がはじまります」

　　　　　　　　　３年生「つり」

　　　　　　　　　４年生「歩み」

　　　　　　　　　５年生「成長」

　　　　　　　　　６年生「銀河」

授業で学んだことや冬休みの練習の成果を生かし、
すばらしい作品を書き上げた粟野っ子でした。

元気にスタート！

投稿日時 : 2021/01/06

システム管理者

2021年、2学期後半がスタート。
子どもたちは、荷物いっぱい、元気いっぱい登校しました。

朝一番、放送による全校集会がありました。

内容は校歌斉唱・校長先生の話・「大樹の歌」斉唱です。
今年の干支「丑」にちなんだ絵本の読み聞かせもあり。
絵本「こたつうし」のお話を聞く２年生です。

その後は、各教室での学活の時間。

冬休み中に設置された巨大な「端末機保管庫」についての
説明を興味深く、真剣に聞く１年生。
「一人一台タブレット」スタートは、もう間近。

３年生は、冬休みの宿題を確認していました。
机上に「冬休みの友」「書き初め」や図画作文などの
がんばって仕上げた数々の課題。順番に提出していきます。

５年生は、「新年の目標（抱負）」の発表。
目標（抱負）設定の理由、みんなに伝えたいことも含め、
友だちや先生にしっかり伝えていました。

あけましておめでとうございます

投稿日時 : 2021/01/04

システム管理者

新年あけましておめでとうございます。

　みなさま健やかに新年をお迎えのこととお慶び申し上げます。
　旧年中は様々な面でご支援、ご協力をいただきありがとうございました。
　心よりお礼申し上げます。

　粟野小学校職員一同、　本年も子どもたちの幸せを願い、
　精一杯努めて参ります。
　変わらぬご支援をお願い申し上げます。

よいお年を。

投稿日時 : 2020/12/25

システム管理者

今日は、２０２０年最後の授業日です。
子どもたちは、悪天候にも負けず、元気に登校しました。

朝活動の時間には放送集会があり、
校長先生と生徒指導の先生の冬休みの話を聞きました。
山形交響楽団演奏にあわせての「校歌」と「大樹の歌」も歌いました。

１年生の教室入り口には、素敵なクリスマス飾り。
クリスマスプレゼントやサンタさんの話も花盛り。

６年生は、担任が入れ替わってのローテーション道徳。
６年の先生と子どもたちが、心を通わせて授業をしていました。

１組･･･「人はなんのために働くのか」

２組･･･「きまりや法を守ることについて考えよう」

３組･･･「思いやりについて考えよう」

帰りも、あいにくの雨と風でしたが･･･

「さようなら！」「よいお年を！」「また来年！」と
子どもたちは元気よく挨拶し、下校していきました。

おかげさまで、今年の締めくくりの日を無事終えることができました。
ご支援・ご協力、本当にありがとうございました。
来年もよろしくお願いいたしします。

今日も元気！

投稿日時 : 2020/12/23

システム管理者

上は、１年生の体育「なわとび」の様子。
あや跳び、交差跳び、二重跳び･･･自分の技を高めます。
下は、４年生の体育「マット運動」の様子。
前転と開脚前転をくり返し練習。ポーズも決まります！

３年生は算数で「間の長さをもとめよう」という学習。
「他の考えはありきせんか」と先生が尋ねると、
「ハイ！」と何人も手が挙がりました。
前に出て、自分の考えをしっかり友だちに伝えます。

５年生の外国語ではクリスマスにかかわる学習をしていました。
自分の欲しいものを「ＩWant～．」とみんなに伝え、
クリスマスツリーにオーナメントをつけていきます。
みんなの欲しいものは何？　興味津々です。

クリスマスモード

投稿日時 : 2020/12/22

システム管理者

２年生は、明日の「お楽しみクリスマス会」にむけて、
飾りづくりです。ドアにはすでに、素敵なツリーが！
教室中、クリスマスの飾りでいっぱいにするそうです。

５年生の教室では、２人の先生がトナカイとオラフに！
外国語の学習で、様々なクリスマスにかかわるワードを
発音・マスターしたりゲームをしたり、楽しんでいました。

なんと、ケヤキ・なでしこさんのお楽しみ会に、
サンタさんが登場！　子どもたちは大喜び！！
体育館で遊んだり、ケーキを作っていただいたり、
プレゼントをもらったり･･･笑顔がはじけていました。

そんな中、６年生は家庭科で「弁当づくり」に挑戦。
卵・ウインナー・ベーコン・きゅうりなどの具材を
どう調理し、プラパックにつめこむか、腕の見せ所。
時間との戦い。チームワークが試されます！

冬休み近し！

投稿日時 : 2020/12/21

システム管理者

５年生の国語では、グループで「意見文」の読み合い。
がんばって書き上げた意見文。「説得力があるのはここ！」と
具体的に伝えてもらい、これまでの苦労も吹っ飛びます。

６年生の社会では「なぜ条約改正が望まれたのか」という学習。
「領事裁判権」という言葉（社会科用語）について、
先生の説明を聞きながら、大事なことはしっかりノートに！

給食を食べた後は、大掃除。これは４年生の様子です。
まずは、自分の教室の自分の身の回りを美しく。
机の中、机の足、ロッカーの中などをピッカピカに！
その後、いつもの掃除場所を、いつも以上に丁寧に！

掃除の後は地区ごとに集まり、地区別集会。
集団登校のふり返りをして、冬の安全についての確認です。
この教室では、６年生がお手本になって、
登校班のメンバー同士の挨拶練習をしていました。

寒さに負けず

投稿日時 : 2020/12/18

システム管理者

２年生は、書き初め（福井新聞・硬筆）の練習。
お題は「つばさを広げ大空にまうこうのとり」。
お手本を見ながら、一画一画丁寧に･･･。集中！

６年生は、担任がローテーションして道徳の授業です。
お菓子の会社に務める方、気象予報士・キャスターの手記を
先生の範読で聴いた後、「働くこと」について考えます。
今と将来をクロスさせながらの深く、大切な学びです。

今日は「冬至献立」。右は３年生の給食の様子です。
メインは「かぼちゃのそぼろ煮」、デザートは「おはぎ」。
栄養価の高いかぼちゃを食べることで「風邪を予防する」と
言われています。かぼちゃ・小豆パワーでコロナもふきとばせ！

進む

投稿日時 : 2020/12/17

システム管理者

プール横から遊歩道に抜ける集団登校の様子です。
子どもたちは、ぬかるんだ雪道をバシャバシャと進みます。
業者（竹田建材）さんが、子どもたちの通り道をきれいに
除雪してくださったおかげで、安全に登下校ができます。

１年生は国語で「日づけとよう日」の音読をしていました。
「一月一日（ついたち）お正月」から始まり、
「十二月二十日（はつか）は、はやくこいこいお正月」で終わり。
心地よいリズムで音読する子どもたちは、もうすぐ２年生！

４年生は「お気に入りの場所を紹介しよう」という外国語活動。
「Go straight.」「Turn right.」などの表現を使って
グループごとに、しっかり道案内をし合っていました。

５年生は家庭科で、ミシン縫い。
グループに一台のミシンを、仲良く順番に使います。
今日マスターするのは、直線縫い・直角縫い・返し縫い。
友だちの順番の時も、しっかり見守る子どもたちでした。

ぽっかぽか

投稿日時 : 2020/12/16

システム管理者

朝から断続的に降る雪で、校庭一面が真っ白になりました。
感染症対策のため廊下や教室の窓は少しずつあけられており、
校内も冷え込んでいますが、子どもたちは元気いっぱいです。

朝、ミニ音楽集会のため１・２年生が体育館に集合。
６年生が、学級ごとに少しずつ練習を重ねてきた
合唱曲「いのちの歌」を発表してくれました。
心にしみいる歌詞と美しいハーモニーで心はぽっかぽかです。

２年生は、担任がローテーションして道徳や国際理解の学習です。
子どもたちは、教員の実体験や絵本の読み聞かせを聞きながら、
「生まれるということ」（命）について学び、考えていました。

児童玄関に、ずらりと各学級の「人権標語」が並びました。
これらは、放送でも順番に紹介されています。
各学級の廊下や教室には各自の標語も掲示されています。
「心ぽかぽか　みんな笑顔」の粟野小になりますように。

浸る

投稿日時 : 2020/12/15

システム管理者

朝、図書ボラさんによる今年最後の読み聞かせがありました。
クリスマスの絵本の世界に浸る６年生の後ろ姿です。

読み聞かせの後、１１名の図書ボラさんが集まり、
図書室の環境整備と本の修繕・廃棄作業をしてくださいました。
壁面には、はや「令和３年」の文字が！迎春の準備も完璧。
図書ボラのみなさん、今年１年、ありがとうございました。

体育館では３年生が、元気いっぱいポートボール。
パスを上手に回したり、ロングシュートを決めたり、
チームで力を合わせ、全力でプレイしていました。

音楽室では、５年生が合奏「キリマンジャロ」の練習。
リコーダーや鍵盤ハーモニカなどでのメロディーに
大太鼓や小太鼓のリズムが加わるところでした。
大太鼓のたたき方（こつ）をしっかり学んでいました。

少しずつ

投稿日時 : 2020/12/14

システム管理者

１年生は、図工でステンシル版画を楽しんでいました。
形どられたシール紙のまわりを絵の具をつけたスポンジでポンポン。
乾いてからシール紙をそ～っとはがすと･･･くっきりと表したい形が！
思い思いの形、色。手間をかけて、少しずつ仕上がっていきます。

２年生は丸いカードに一生懸命何かを書いていました。
「となりの友だちのよいところ」です。
書けた子から、黒板に向かい、ツリーに飾ります。
素敵な「ほめほめツリー」ができあがりそうです。

４年生は体育で、縄跳びの持久跳びや技跳びに挑戦。
ステージのタイマーを見ながら、
できるだけ長い時間、少しでも回数多く跳び続けます。
元気、やる気で、寒さも吹き飛びそうです。

４年生は、３年生を招き「柴田音頭を伝えよう」の発表会。
柴田氏庭園や柴田音頭が生まれた歴史を劇にて伝え、
太鼓や踊り、卒業した６年生の作った替え歌も披露しました。
それに対して、３年生はお礼や感想をしっかり返していました。

５年生は、昨日終わったSASAの自己採点。
間違いの多かった問題については取り上げて、
みんなで正しい解き方や答えを確認していました。

６年生は「リーダーシール」についての話し合いです。
よい行い・手本となる行動ができるとシールがたまる学級ルール。
どんな行いを目標とするか、みんなで意見を出し合っていました。

楽しみ！

投稿日時 : 2020/12/10

システム管理者

３年生は音楽で「トランペットとホルンを比べよう」という学習。
それぞれの楽器が演奏される動画を視聴して、
形や音色などの特徴をワークシートにまとめていました。
曲に合わせてリズムにのり、指揮をする姿も見られました。

今日は「生徒が考えたふくい自慢の地場産学校給食」の日。
県産牛のまきまきフライ・ほうれんそうとマイタケのスープ・
しそ風味キャベツ・羽二重餅と、県の名産が盛り込まれた献立。
「おいし～い」と笑顔満開の１年生です。

２年生は、グループごとに折り紙でいろいろと作っていました。
「何のため？」と尋ねると「お楽しみ会のため」と返ってきました。
お楽しみ会は12日25日（冬休み前最後の日＆クリスマス）だそう。
気持ちは１日１日と、冬休みに向かっています！

集中！

投稿日時 : 2020/12/09

システム管理者

今日は４年生の身体測定と保健指導がありました。
身長はのびたかな？体重の増え方は順調かな？
体の成長具合を確認した後は、歯磨き指導。
大切な歯を８０歳までしっかり２０本残すための学習です。

６年生は図工で「１２年後のわたし」というテーマで作品作り。
なりたい自分をイメージして、芯材に紙粘土をつけていきます。
粘土を丸めたり、ちぎったり、はさみできったり。
シーンとした中、黙々と手を動かしていました。

そして５年生は県の学力調査（SASA）の1日目。
国語と社会の問題にしっかり向き合っていました。
福井県名物や身近な道路にまつわる問題もあったよう。
明日は理科と算数、そして意識調査。ファイト！

さあ！

投稿日時 : 2020/12/08

システム管理者

図工で「版画」の学習をスタートする１年生。
今年は、ステンシル版画に挑戦します。
保育園や幼稚園でのローラー・スタンプ遊びを思い出し、
素敵な作品をつくりあげてくれることでしょう。

国語で「すがたをかえる大豆」の学習を終えた３年生、
一人一人が「食べ物のひみつを教えます」ということで、
調べ学習をして「すがたをかえる麦」などの本を作りました。
今日はグループでその本を読み合い、よいところさがしです。

今日は、あいにくの雨模様。２年生は体育館でなわとびです。
２月の体育の時間には「なわとび大会」も実施予定。
持久跳び、わざ跳び、いろいろな跳び方に挑戦し、
みんなでスキルアップ！　体力アップ！

楽しむ

投稿日時 : 2020/12/07

システム管理者

４年生は理科で、「物のあたたまり方」の実験。
金属のスプーンを熱湯につけて、あたたまり方を調べます。
「持ち手まで熱くなってきた！」
かわるがわるスプーンをさわって熱を感じていました。

５年生は国語で「古典芸能の世界」の学習。
動画で「落語」を視聴。ところどころで笑いもおこり、
落語を楽しんでいる様子が伝わってきました。

６年生は、算数の「比例と反比例」の研究授業でした。
比例と比べながら反比例のきまりを見つける学習。
表をたてに見たり横に見たりして、
グループ活動を取り入れ、意欲的に学んでいました。

昼休みには、日差しのさす校庭を元気に駆け回る子どもたち。
もうすぐ大雪ですが、初冬の晴れ間をのがさず楽しみます。

それぞれに

投稿日時 : 2020/12/04

システム管理者

校庭の端に１年生の植木鉢がずらりと並びました。
教室でチューリップの球根を植え付け、その後水やりです。
「いつ咲くかなあ」とたずねると「もうすぐ！」と即答。
子どもたちにとって、春はもうすぐそこなのですね！

２年生は、図工で、絵の具の彩色の学習。
魚のうろこに、思い思いに絵の具をのせていきます。
混色して新しい色をつくりカラフルにしたり、
単色で水の混ぜ具合を変えて濃淡をつけてみたり。

廊下を歩いていると「これは何ですか？」と尋ねられました。
「防火シャッターのためのスイッチですよ」と答えると、
「やっぱり、そうだと思った！」としっかりメモ。
社会の学習で学校中の防火設備を調べている３年生でした。

５年生は、廊下で、算数のグループ活動。
一人ずつ順番に10歩歩いて距離を測り、
計算で歩幅（一歩の長さ）を求めます。
「平均」を日常生活で活用する大事な学習です。

向かう！

投稿日時 : 2020/12/03

システム管理者

３年生は社会で、「火事からくらしを守る」の学習。
消防署の役割について知っていることを発表しています。
「119すると･･･。」友だちの発表にしっかり耳を傾けます。

４年生は、伝統工芸のよさを伝える「リーフレット」づくり。
一人一人、ノートを見ながらパソコンに向かい、
画像を取り入れたり、説明を書き込んだり･･･
時に友だちや先生に助けてもらいながらの編集作業です。

５年生は、家庭科で「ミシン縫い」の学習。
グループに一台のミシンを仲良く順番に使います。
カタカタカタカタ･･･と心地よい音が響くグループもあれば、
「糸が絡まった～」と先生にSOSを出すグループもあり。
「失敗は成功のもと！」使いこなせるよう、ひたすら練習！

体も心も

投稿日時 : 2020/12/02

システム管理者

１年生の身体測定と保健指導の様子です。
身長と体重を測定した後、「健康の記録」に
体重が増えたら青、減ったら赤のシールをはります。
その後、歯のこと、歯みがきの仕方について学びました。

６年生は「自分たちの食について考えよう」という外国語の学習。
教科書の「栄養３要素」の表に食品絵カードを並べながら、
英語と食生活、どちらについても学び、まさに一石二鳥！

２年生の道徳。「雨ふり」というお話で登場人物になりきって、
「みんなとなかよくすることはどうして大切？」かを考えます。
粟野小では、12月１日から２５日までが「人権月間」。
「自分も友だちも大切にすること」を様々な場面で学んでいきます。

今日から師走

投稿日時 : 2020/12/01

システム管理者

３年生の「よみ聞かせ」。集中してお話を聞いています。
今年の読み聞かせも、あと１回を残すのみとなりました。
サンタさんのお話や冬のお話に耳を傾け、子どもたちの心は、
ちょっぴりクリスマスや冬休みに向かいます。

２年生の合同体育。みんなでマラソンです。
「よ－いドン」で一斉に駆け出します。
校庭や遊歩道が使える日は、思いっ切り体を動かします。

５年生の「外国語」の学習の様子です。
自作の絵カードや値段カードを使って、
客になって注文したり、お店の人になって会計したり･･･。
「買い物」場面を想定した英会話に果敢に挑戦！

伝統

投稿日時 : 2020/11/30

システム管理者

版画の季節がやってきました。３年生は初めての木版画。
まず、粟小の先輩の作品を見て作品イメージを広げます。
その後、ディスプレイでこれまで活動をふり返り、
「何を版画に表すか」考え、下絵を書いていました。

４年生は、国語で「伝統工芸のよさを伝えよう」の学習。
自分で一つ日本の伝統工芸を選び、調べたことを
工夫して「リーフレット」にまとめます。
福井にも様々な伝統工芸あり！できあがりが楽しみです。

６年生は、国語で「古典芸能の世界」の学習。
「人形浄瑠璃」についての動画を視聴していました。
なかなか本物には触れられない「歌舞伎」「能」などに
真剣に見入る子どもたちでした。

着実に

投稿日時 : 2020/11/26

システム管理者

１年生は、２クラス合同体育で「マラソン」です。
校庭をスタートし、遊歩道を走り、また校庭へ。
「マラソンをした日は、給食もどんどん進みます」
先日、担任の先生から嬉しい報告もありました。

３年生は算数で、かけ算とひき算のミックスした問題に挑戦。
「問題文に『どちらが何センチ長くなりますか』と書いてあるから
ひき算です。どうですか」とみんなで確認していました。

５年生は、家庭科室で「ミシンの使い方」の学習です。
これまでは、「から縫い」の練習をしてきました。
今日からは、いよいよ糸を通しての「本縫い」です。
まずは、上糸の通し方を指で押さえながら確認していました。

楽しみながら

投稿日時 : 2020/11/25

システム管理者

２年生の算数「色板でもようづくり」
小さな三角形や角形などの色板をしきつめて、
大型ディスプレイに提示された大きな四角形をつくります。

６年生は、音楽で、「風を切って」の合奏。
ピアノ、木琴、リコーダーなどに別れパート練習です。
その後全体で合わせていました。完成は間近です。

４年生は、今日から３日間で、クラスごとに
「こどもの国」へ校外学習です。今日は４年２組。
プラネタリウムで「太陽、月、星の動き」について学び、
その後、遊具やドッジビーなどで遊び、晩秋を満喫です。

全集中！

投稿日時 : 2020/11/24

システム管理者

３年生の体育、「ミニハードル走」の様子です。
先日、同じ学習を体育館でやっていましたが、
今日は広々とした校庭で、リズムよく走り汗をかいていました。

４年生道徳「誰にでも分け隔てなく接するには」の学習。
登場人物の気持ちを読み取り考えながら、
自分たちの言動についてもふりかえり、話し合っていました。

５年生の理科、「ものの溶け方」の実験です。
水を温めたり冷やしたりしたときの
食塩とミョウバンの溶け方について調べています。

オープンスクール2日目

投稿日時 : 2020/11/20

システム管理者

午後からは、あいにくの雨となりましたが、
オープンスクールの2日目が開催されました。

１年生は、「給食について知ろう」という学習。
給食センターから教室まで、給食がどのように届くのか、
写真を見ながら、栄養士の先生のお話を聞きました。

２年生は、「お手紙」の音読劇発表会。
がまくん、かえるくん、かたつむりくんのお面をつけて、
グループごとに、役になりきって発表していました。

３年生は、外国語で「アルファベット」の学習。
大文字の形や発音を完璧にマスターするため、
ゲームをしたり、ペアで学び合ったりしていました。

４年生は、「柴田音頭の歴史を伝える」ための話し合い。
紙芝居にする？劇にする？そのメリットは？･･･
いつ、誰に伝えるのでしょうか、楽しみです。

５年生は、県二州農林部の方をお招きし、
農地の整備、無人ヘリコプターの活用についてなど、
「これからの農業」について学びました。

６年生は、ＩCTサポーターさんと「情報モラル」学習。
写真をネットに公開するとき気をつけることを
様々な具体例を活用しながら、考え、話し合いました。

２日間で約６００名の方々にご来校いただきました。
ご家庭で、学校のことを話すきっかけになれば幸いです。
PTA広報委員会、生活委員のみなさま、
駐車場のお手伝い、ありがとうございました。

オープンスクール１日目

投稿日時 : 2020/11/19

システム管理者

秋晴れの中、オープンスクールの１日目です。

１年生は、栄養士をお招きしての栄養指導。
「給食博士になろう！」ということで、
給食センターの道具の大きさ、材料の重さなどを実体験。

２年生は、保護者の方にもお手伝いいただいて、
「サツマイモパイ」づくり。畑で収穫したおイモを
ゆがき、餃子の皮で包んで焼くお料理に挑戦。

３年生は、ゲストティーチャーをお招きし、
「ハローワールド」（国際理解教育）を開催。
韓国の言葉や歌、遊びなどを教えていただきました。
４、５年生も「ハローワールド」を開催し、
フィリピン、セネガルについて学びました。

４年生もゲストティーチャーをお招きして
「認知症サポーター養成講座」を開催。
動画や寸劇を見て、認知症について理解を深めました。

５年生は、映像で宿泊学習のふり返りをした後、
お世話になった方々に、お礼のお手紙を書く学習。
疲れも見せず、しっかり学ぶ５年生、さすがです。

６年生は、部首を利用した「漢字パズル」に挑戦。
先日、中学校の先生に教えていただいたことの発展です。
一歩、また一歩、中学校に近づきます。

今日は、PTAによる「制服リサイクル」も行われました。
30分という短い時間でしたが、大盛況。
保健教養委員の皆さま、お世話になりました。

陽気にさそわれて

投稿日時 : 2020/11/18

システム管理者

今日は、久しぶりに、とてもあたたかな日となり、
昼休みには、多くの子どもたちが、校庭で過ごしました。
鬼ごっこで駆け回る子、鉄棒にチャレンジする子など、
歓声をあげ、汗を流して遊ぶ粟野っ子は元気いっぱいです。
校庭のケヤキは、すっかり葉を落とし、冬支度です！

５年宿泊学習　２日目

投稿日時 : 2020/11/18

システム管理者

今日も、よい天気。雲一つありません。
子どもたちは元気に朝を迎え、食堂で朝食です。

セルフサービスで自分の分を受け取り、
今日の活力のもとになる朝ご飯をしっかりいただきました。

9:40 　若狭湾青少年自然の家での活動をすべて終え、
玄関前で「おわりのつどい」を行いました。
これから、縄文博物館・年縞博物館に向けて出発です。

縄文博物館では、館内を見学し、太古の歴史を学び、
見たこと、聞いたことをしっかりメモします。
また、勾玉づくりにも真剣に取り組みます。

縄文博物館見学→勾玉づくり→年縞博物館見学と
昼食をとりながら、学級ごとに順番に学びます。

５年生宿泊学習　キャンドルサービス

投稿日時 : 2020/11/18

システム管理者

１日目夜の「キャンドルサービス」の様子です。
「火の女神」から一人一人にろうそくの火がわたり、
最後には、一人一人の火が集まり、大きな火となりました。
ろうそくの小さな火や大きな火を見つめながら、
何を誓い、何を感じたのでしょうか。
きっとみんなの心にもあたたかな火がともったことでしょう。

５年生宿泊学習１日目

投稿日時 : 2020/11/17

システム管理者

さわやかな秋晴れの中、今日、明日と５年生の宿泊学習。
宿泊先は「国立若狭湾青少年自然の家」です。

まずは、ピロティーでは係の進行で出発式。
めあての確認、お世話になる先生方への挨拶をして、
ずっしりと重い荷物を背負いながらも足取り軽く
笑顔で出発です。いってきま～す。

9:50　青少年自然の家に到着しました。

まきが湿っていて、火起こしには苦労しましたが･･･

どのグループも、おいしいカレーができあがりました。
野外でいただく手作りカレーは最高です！

15:00 野外炊飯など屋外での活動を終え、
「はじまりのつどい」を行いました。
いよいよこの後、お楽しみの宿泊棟での生活です。

17:00　広々とした食堂で、少し早めの夕食です。
間隔を十分にとって、対面はさけて･･･、

メインメニューのからあげとハンバーグとミートボールを
みんなで、おいしくいただきました。
食事後、キャンドルサービス、ナイトハイキング、
入浴、就寝へと続きます。ゆっくり休んでまた明日！

学校では

投稿日時 : 2020/11/17

システム管理者

１年生は図工で、「すきまちゃん」（上の写真）を作り、
家からもってきた箱で、そのお家づくりです。
色紙でカラフルに飾り付けたり、遊び道具を作ったり･･･
思い思いに素敵な住み家を作り上げていました。

４年生は、「障害者スポーツ出前授業」の体験学習です。
フレスビーを投げ合ったり、輪の中に通したりした後、
笛の音をたよりに輪の中にフレスビーを投げ入れる技に挑戦。
聴覚を大切にしてスポーツを楽しめることを学びました。

できる？

投稿日時 : 2020/11/16

システム管理者

２年生は、生活科で「昔遊び」の体験です。
けん玉、福笑い、だるま落とし、コマ･･･などに
グループごとにチャレンジして歓声をあげていました。

３年生は、体育でミニハードルやラダーに挑戦。
屋外でがんばっている持久走と並行して、
体育館では、様々な道具を使っての運動で、
体をほぐしたり瞬発力を高めたりしています。

４年生の社会では、授業の導入で「県名テスト」を実施。
今日は関東地方の都名と県名を答えるテスト。
漢字で正しく書けるよう、くり返し学習します。

盛りだくさん

投稿日時 : 2020/11/13

システム管理者

すばらしい秋晴れのもと、３年生が校外学習に出発。
気比神宮・山車会館・昆布館を訪れ、
ふるさとをいっぱい感じ、学んできます。

５年生の宿泊学習が来週に迫ってきました。
今まで、各学級や係ごとに準備を進めてきましたが、
今日は、学年集会で、めあてや日程など最終確認です。

今日は「福井の地場産和食給食」の日。１年生の様子です。
しょうゆカツ丼、けんちん汁、水ようかんと、盛りだくさん。
どの学級をのぞいても「おいし～」と大喜びでした。

午後からは、今年度初の小中連携事業。
６年生が、粟野中学校の先生の授業を体験しました。

上から、6-1理科、6-2社会、6-3国語の様子。
中学校につながる授業に生き生きと取り組んでいました。

どうなる？どうする？

投稿日時 : 2020/11/12

システム管理者

４年生理科では「ものの体積と温度」の学習です。
水をあたためたり冷やしたりすると体積はどうなるのかの実験。
色水面の高さの変化を見まもり、結果を表に記録します。

６年生は、卒業にむけて活動が少しずつ進んでいます。
図書室で、一人ずつ卒業アルバム用の撮影をしながら、
学級では、卒業文集のクラスページについての話し合いです。

３年生は、算数「何倍でしょう」の研究授業。
全体で考えを発表したり、ペアで話し合ったりと
問題（課題）について真剣に考え、学ぶ姿が見られました。

学び深める３

投稿日時 : 2020/11/11

システム管理者

今日は、校内研究会。市の指導主事をお招きして、
授業や子どもたちの学びの姿を見ていただきました。

５年生の外国語科「What would you like？」
好きな物を注文し、合計金額を英語で言う学習。

６年生の社会「キリスト教の禁止と鎖国」
江戸幕府が鎖国をした理由や時代背景についての学習。

２年生の算数「かけ算をつかって」の研究授業。
自分の考えをとなりの友だちに伝える場面では、
教員も寄り添い、子どもたちの意見に耳をかたむけます。

放課後は、よりよい授業づくりのための話し合い。
指導主事の先生方にご指導いただいたことを
また明日からの授業に生かしていきます。

学び深める２

投稿日時 : 2020/11/10

システム管理者

上は、２年生の算数「かけ算をつかって」の学習。
下は、３年生の「10よりも大きい数の筆算」の学習。
前に出て、自分の考えをみんなに説明する子、
自分の考えと比べながらしっかり聞く他の子、
みんなの考えをつないで、よりよい求め方を見つけます。

６年生の理科、上皿てんびんを用いて液体の重さを量る学習。
左の皿に量りたい重さの分銅を乗せ、
右の皿の液体にスポイドで少しずつ液体を･･･。
つりあう、その瞬間を見逃さないよう、真剣です。

秋から冬へ

投稿日時 : 2020/11/09

システム管理者

６年生の朝活動、体育館での縄跳びの様子です。
季節の移り変わりにより、活動も少しずつ外→中へシフト。
持久跳びにどんどん挑戦し、体力アップを図ります。

ケヤキ・なでしこのみんなは、段ボール工作に没頭。
大きな「段ボール迷路」を作るのが目標だそう。
筒型を作り、つなげていきます。完成が楽しみです！

６限目は、５・６年生による委員会活動の時間。
環境委員会の子どもたちは、玄関前や校庭のの花壇に
春苗パンジーの植え付けをしてくれていました。

11/7の図書ボラさん主催の「おりがみすくーる」を経て
図書館に「バーバパパコーナー」ができました。
「折り紙バーバパパ」の素敵なのウエルカムボードも！
寒い季節に向かいます。ゆったり読書で心に栄養とぬくもりを。

学び深める

投稿日時 : 2020/11/06

システム管理者

２年生は、算数「かけ算をつかって」の学習。
子どもたちは一生懸命、課題にむかっていました。
２年生の先生たちは、県から指導主事をお招きし、
よりよい授業を目指し研究を続けています。

３年生の算数は、赤・青・黄の車の走った長さを
「順々法」と「倍倍法」で求める学習です。
ペアトークで自分の考えを説明する子どもたち。
３年生の先生たちも参観し、学びを深めていました。

４年生の算数は「新しい面積の単位の仕組み」を考える学習。
大型ディスプレイに映し出された前時の板書も参考にしながら、
「ａ（ｱｰﾙ）」や「ｈa（ﾍｸﾀｰﾙ）」について学んでいました。
先生の説明を聴き入る子どもたちの後ろ姿は真剣です。

バッチリ

投稿日時 : 2020/11/05

システム管理者

今日は、昨日とうってかわって、さわやかな青空。
１年生は、「天までとどけ、１、２、３」とジャンプして
「くじらぐも」に乗ることができたようです。
みんなで空を旅して、何を見つけるのかな。

３年生は理科で「音の伝わり方」の学習です。
チーンとならしたトライアングルの音が、
糸電話の先の友だちに伝わるか、実験をしていました。
音は、どのように伝わるのでしょうか。

６年生は２学級合同の体育で、ボール運動です。
２人組でのバウンドパス、チェストパス、オーバーパスや
ドリブルなどに挑戦し、みるみる腕を上げていました。

５年生は、１・２限、５・６限と、２学級が調理実習です。
お米は、敦賀の田んぼで作った「いちほまれ」。
ご飯係が火の番をする中、野菜の皮をむいて切って･･･。
つやつやふっくらごはんに手作りカレーは最高！
再来週の宿泊学習の予行練習はバッチリです。

雨にもまけず

投稿日時 : 2020/11/04

システム管理者

２年生は、算数で「かけ算をつかって」の学習。
箱の中のチョコレートの数をどのように求めるか、
考えたり話し合ったりしていました。
かけ算の学習も大詰めです。

４年生は、社会福祉協議会から講師をお招きして
学級ごとに「災害ボランティア出前授業」を実施。
災害のために日頃から備えていくとよいことや
敦賀市のボランティアの方々の活動について学びました。

５年生は、図工で「物語の世界ーお話の絵ー」。
下絵にどんどん色をのせて、心に残る場面の絵を
つくり上げています。一筆入魂、みな真剣でした。

やっと

投稿日時 : 2020/11/02

システム管理者

昼休みに、「清掃班会議」がありました。

どの教室でも、６年生が前に立ち、
①これまでのふり返り、②今後のめあて・役割分担
について、しっかり話し合いを進めていました。
４日から新しい掃除場所での清掃が開始です。

今年はじめてのクラブもありました。

スポーツクラブ･･･体育館でドッジビー

パソコンクラブ･･･プログラミングに挑戦

サイエンスクラブ･･･講師をお招きして「光る水」づくり

Ｄｏｍｉｎｏクラブ･･･チームごとにドミノコースづくり

ソトレククラブは、雨天なので、各教室で室内遊び。
子どもたちの「したい！」「やってみたい！」が実現しました。

楽しみと緊張と

投稿日時 : 2020/10/30

システム管理者

３年生は、外国語活動で「ハロウィーン・ゲーム」。
まるでフランケンシュタインのように
包帯ならぬ、ペーパーを身体にまきつけている子の姿も･･･。
ゲームをしながら、多くの単語を覚えていました。

体育館では、６年生が１年生を招待しての「交流タイム」。
国語の時間に話し合って決めた遊びを実行です。
「おにごっこ」「だるまさんの１日」「ジャンケン列車」
ルールを説明し、共に楽しむ姿はほほえましかったです。

12時55分「土砂災害発生のため避難」の緊急放送が入りました。
左は、放送を聞くために校庭にしゃがむ子どもたち、
右は、１階から２階の教室へ避難する１年生の様子です。
約５分間で、児童全員の身の安全が確保されました。
２度目の避難訓練。しっかり「命」を守る行動がとれました。

やさしい気持ちで

投稿日時 : 2020/10/29

システム管理者

４年生は、グループで役割を決めて話し合い活動です。
議題は「台風で落ちたリンゴの使い道」。
①できるだけお金になるために、②できるだけリンゴを使うに、
この２つについてよいアイディアを出し合っていました。

同じく６年生も、グループで話し合い活動です。
議題は「１年生との交流活動」について。
１年生に楽しんでもらうために、
どんな遊びを、どのようにするか真剣に考えます。

午後からは「就学時健康診断」でした。
５年生が、ニューリーダーとして大活躍。
受付・誘導・身長測定・絵本の読み聞かせなど、
やさしく、来年度入学の１年生のお世話をしていました。

楽しみ！

投稿日時 : 2020/10/27

システム管理者

お天気に恵まれ、１年生が校外学習に出発です。
行き先は運動公園。秋を満喫できそうですね。
「行ってきま～す」笑顔はじけて、足取り軽く！

６年生は「野菜いためとスクランブルエッグ」の調理。
男子も女子も、切って、炒めて、盛り付けて･･･と
まるで料理人のような手際よさ！さあ、味はどうでしょうか？

５年生は「折り紙で作ったもの」をみんなで囲んでいました。
たずねてみたところ、この中にかくれている
「くり」を見つけ出すゲームなんだそうです。
子どもたち発案のお楽しみ会企画、楽しそうでした。

朝からダッシュ

投稿日時 : 2020/10/26

システム管理者

朝活動タイムでの５・６年ダッシュの様子です。
さわやかな秋空のもとでのダッシュ・マラソンや
体育館でのなわとび運動で体力アップを図っていきます。

１年生の掲示板に大きなくじらぐもがあらわれました。
１年生のをのぞくと、やっぱり「くじらぐも」の学習。
「天までとどけ、１，２，３。」
もう、いつでも雲のくじらにジャンプできます！

４年生は、国語の「秋の楽しみ」という学習で、
「絵手紙」を描く活動をしていました。
図書館の植物図鑑も参考にしながら、
季節の言葉にぴったりな絵をかきそえます。

しっとりと

投稿日時 : 2020/10/23

システム管理者

体育大会翌日、子どもたちは疲れを見せることもなく、
各教室では、しっかり学ぶ子どもたちの姿が見られました。

３年生の外国語では、アルファベットの学習。
先生が提示するアルファベットがそろったら起立！
楽しみながら、どんどん新たなことを覚えていきます。

５年生は、理科で「もののとけ方」の実験。
とかしてみるのは、ミョウバンと家庭の台所にもある
片栗粉・ざらめ砂糖・コショウ・ココアの５種類。
何がどれくらい解けるのか？実験の結果は･･･？

６年生は、国語の「よりよい学校をめざして」という単元で、
「６年生の責任」について考え、意見交換をしていました。
あいさつをする、学校をきれいにする･･･等。
昨日、すばらしい集団演技を披露してくれた６年生。
もう、次なる新たなステージに向かっていました。

体育大会おわる！

投稿日時 : 2020/10/22

システム管理者

新しい生活様式にそった２部形式での体育大会。
「放送による開会式」は、代表児童のみ校庭、
全校児童は教室でライブ中継を見ながらの参加。
垂れ幕リーダーが、自分たちの「垂れ幕」のＰＲをしました。

２・４・６年の「色別対抗リレー」の様子です。
昼休みに練習した成果が十分に発揮され、
快走→バトンパス→快走と、みごとにつながりました。

体育大会の目玉、最終種目、６年生表現「完全燃焼」。
様々な身体表現や隊形（フォーム）で、
多くのお客さんや全校児童を魅了しました。

受付で、健康観察表の点検をして、消毒を呼びかけるPTA

ＲCN様にご協力いただいたライブ中継（パブリックビューイング）

テーマには「勝ち負けは大切ではない」とありましたが、
結果は、優勝　赤組（590点）、準優勝　青組＆黄組（540点）でした。

多くの皆さまのお力添えやご声援をいただき、
子どもたちは全力でがんばりぬくことができました。
本当にありがとうございました。

新規日誌62