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修学旅行第1日目①

投稿日時 : 2021/09/16

システム管理者

修学旅行団は全員が集合し、予定どおり出発しました。
バスの中で出発式を行い、代表児童からは、「コロナ禍の中旅行できることに感謝し、思い出をたくさん作ります」と言葉がありました。
では、行ってきます！

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特別見守り活動

投稿日時 : 2021/09/15

システム管理者

９月１５日（水）の登校時、看護大学の学生さん６名、宇野(UNO)電気商会の方３名がボランティア活動で登校時の見守り活動をして下さいました。

敦賀警察署からも７名来て下さり、見守り活動の開始です。
パトカーも巡回して下さいました。

学校前の交差点、歩道橋を中心に見守り活動をして下さいました。

いつも見守り活動をして下さっている「うみのこみまもり隊」の方々、
そして、今日来て下さった皆さんなど多くの方々に見守っていただき、
みんな安全に登校できています。
ありがとうございます。

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修学旅行事前学習

投稿日時 : 2021/09/10

システム管理者

すっかり秋めいて、吹く風が心地よい１日でした。
北校舎の３階の窓から、きれいな海が見えます。

いよいよ来週に迫った「修学旅行」。
今日は、行程や注意点など写真を見ながら確認しました。

先生が下見に行って撮影してきた写真を見ると、「いよいよだな」という
実感がわいてきます。

みんな集中して話を聞いていました。

思わず背筋の伸びる子も…。
ぜひ、予定通り実施して、たくさんの楽しい思い出をつくってきてもらいたいと思います。
がんばれ６年生！

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学校生活のひとコマ

投稿日時 : 2021/09/09

システム管理者

新しい生活様式での学校生活が続いています。
そんな中での学校の様子を少し紹介します。

「異学年交流」を避けるため、昼休みの校庭は、半分に仕切って
ふたつの学年が半分ずつ使って遊んでいます。

校庭で2学年、体育館で1学年、学校図書館で1学年、そして教室で2学年。
この割り当てで、毎日交代して昼休みを過ごしています。

1年生が生活科の学習で、「水遊び」をしました。

思い思いの入れ物に水を入れて、飛ばしっこをしたり、地面に絵を描いたり。

楽しく活動していました。

来週の木曜日は、6年生が「修学旅行」に出発します。
その後も、5年生の校外学習、3年生の自転車交通安全教室など
行事が続きます。
どの行事も楽しく活動できますよう、感染対策をして
健康にすごしていきましょうね。

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若年者対象ワクチン接種のお知らせ

投稿日時 : 2021/09/07

システム管理者

県より若年者対象ワクチン接種の予約の周知につきまして、連絡がありましたので
案内チラシをご紹介させていただきます。

QRコード等読み取りにくい部分はこちらからご確認ください。
ワクチンちらし(若年予約QR).pdf

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9月16日(木)給食試食会中止のお知らせ

投稿日時 : 2021/09/04

システム管理者

松原小学校１年生保護者のみな様

現在の新型コロナウィルスの感染状況を鑑み、９月１６日（木）に予定しておりました給食試食会は、残念ではありますが昨年同様、「感染予防の視点から中止」とさせていただきます。ご理解をお願いいたします。

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感染対策に配慮して

投稿日時 : 2021/09/04

システム管理者

夏休み明け、学校生活がスタートして1週間が過ぎました。
新型コロナウィルス感染拡大の報告が続く中での学校生活です。
学校では、17日まで異学年交流（そうじ・クラブ・委員会など）を実施せず、感染対策に配慮した生活を行っています。
給食は、昨年度からいわゆる「黙食」で行っています。
その様子を少し紹介します。

前向きでお話ししないで食べています。

全校同じように、「黙食」で、給食の時間は、学校中が静かになります。

高学年の様子です。
教材の映像を見ながら過ごす学級もあります。

食事しながらの会話を楽しむことができないのは、残念です。

縦割りでの掃除をしていないので、放課後に教員が掃除を行っています。
給食後に自分たちの学年が使う廊下や階段そうじをしてくれている児童もいます。
まだしばらくがまんの期間が続きますが、みんなで力をあわせてがんばりましょう。

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夏休み明け　1学期後半スタート

投稿日時 : 2021/08/27

システム管理者

長かった夏休みが終わり、いよいよ今日から1学期後半のスタートです。
新型コロナウィルス感染症が大変心配な状況が続いています。
学校でも、感染対策に十分配慮して活動を行っていきます。

登校した児童は、教室に入る前に検温を実施しました。
その後、教室で久しぶりに友だちと再会です。
体育館で行う予定だった「全校集会」は各教室で放送を聞いて行う形にしました。

換気もしっかり。

よい姿勢で校長先生のお話を聞きました。

1年生も気合い十分。「がんばるぞ」という気持ちが伝わってきます。
校長先生からは、
「東京2020オリンピックやパラリンピックでたくさんの勇気や元気をもらいました。」
「感染対策として異学年交流、縦割りそうじや業間運動などしばらくできない中での学校生活にりますが、自分や仲間を守る行動を忘れず活動していきましょう。」
というお話がありました。

その後、各教室では、宿題を集めたり、夏休みの体験を発表したり、新しい席を決めたりなど、活動が始まりました。

学校再開とともに、夏の日差しが戻り、とても暑い1日でしたが、
みんなの元気な姿を見ることができてとても嬉しく思います。
来週からは、給食が始まり、本格的に学校生活の再スタートです！

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「はーと・ほっとダイヤル」電話相談延長のお知らせ

投稿日時 : 2021/08/23

システム管理者

児童・保護者のみな様

敦賀市ハートフル・スクールでは、夏季休業明けの5日間、電話相談の時間を延長します。いじめに関すること、友だちのこと、勉強のことなどお気軽に相談してください。
●延長期間
　令和3年8月27日（金）～9月2日（木）
　午前9時から午後9時まで
●電話相談
　フリーダイヤル（無料）　０１２０－９６－８１０４　

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8/19　理科室開放は中止します

投稿日時 : 2021/08/18

システム管理者

8月19日（木）予定の「理科室開放」中止についてのお知らせ

福井県では、変異株(デルタ株等)が確認され、新型コロナウィルス感染症の感染が拡大していることから、８月６日に「福井県緊急事態宣言」が発令されました。これを受けて、市教育委員会より、８月２４日まで学校での活動を原則控えるように指示がありました。

つきましては、８月１９日(木)に予定している「自由研究のための理科室開放」は、感染予防の視点から「中止」とさせていただきます。（現時点で利用希望者はおりません。）
大変申し訳ございませんが、ご理解のほどよろしくお願いいたします。

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8/5（木）理科室開放は中止します

投稿日時 : 2021/08/04

システム管理者

前回お知らせさせていただいた「理科室の開放」ですが、
「県感染拡大特別警報」の発令を受けて、「8/5(木)の開放は中止」します。
（現時点で、明日の利用希望はありません。）
なお、8/19（木）に予定している第2回目の理科室開放につきましては、
現時点では開催予定です。利用を考えている場合は、事前に学校まで連絡をお願いいたします。
何卒、ご理解ご協力をお願いします。

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夏休みの自由研究に！

投稿日時 : 2021/07/26

システム管理者

夏休みの自由研究に実験や観察などを計画しているみなさんへ

夏休み中、下の２日間の午前中に、理科室を使えるようにします。
　８月５日（木）９：００～１１：３０
　８月１９日（木）９：００～１１：３０

学校の理科室にある実験道具などを使って自由研究に取り組んでみませんか？
※ただし、実験道具などを持ち帰ることはできませんので、学校で使用する場合に限らせていただきます。
希望する場合は、職員玄関のインターホンを鳴らしてください。
くわしくは、こちらで確認してください→夏休みの理科室解放.pdf

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夏休み前全校集会

投稿日時 : 2021/07/21

システム管理者

いよいよ夏休みです。
7/20は、夏休み前の最終日です。夏休みに向けて全校集会を行いました。
はじめに、競書大会で素晴らしい賞を受賞した皆さんを表彰しました。

代表でステージに上がったのは、「市長賞」を受賞した1年生です。

特選・入選など入賞したみなさん、おめでとうございます！

校長先生からは、3つのお話がありました。
①「心と体を大切に夏休みを過ごしましょう。」
②「いつもできないことに挑戦する夏休みにしましょう。」
③「オリンピック・パラリンピックで繰り広げられる世界のトップアスリートによる真剣勝負を見てほしい。そして応援をしてくださいね。」

最後に生徒指導の先生から、夏休みの生活についてのお話がありました。
「救急車・消防車・パトカー・そして不審者の車…これらの車に絶対に乗らない生活を送るようにしましょう。」

教室に戻って、担任の先生から、夏休みの宿題や生活のきまりなどについてお話を聞きました。

毎日の歯磨きもしっかり取り組みましょう。
最後は、登校班で集合して、班長を中心に今までの登校の様子を振りかえりました。

さあ、これで本当に夏休みに突入です。
夏本番の日差しを受けながらも、みんな元気に下校しました。

夏休みは、8月26日までの約1ヶ月間。
夏休み明けにみんなの元気な姿に会える日を楽しみにしています。

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オンライン授業の様子

投稿日時 : 2021/07/15

システム管理者

5，6年生は、オンラインでの授業を行いました。
その様子を少し紹介します。
6年生は、金津小学校の6年生と交流しました。

それぞれの学校紹介で交流しました。
松原小学校の6年生は、
「海がすぐ近くで窓から見える」
「自校給食でとてもおいしい」
などの自慢を伝えました。

金津小学校の6年生は、体育館が2つあることや委員会活動の様子など校舎の紹介をしてくれました。
次回は、それぞれの町の様子を紹介し合う予定です。

5年生は、東京の先生に「プレゼンテーションの方法」について教えていただく学習をオンラインで行いました。

キーワードを見つけたり、言葉をつないでイメージを膨らませたり…。
東京の先生とやりとりしながら授業が進みました。

カメラに向かって手を振って、東京の先生に挨拶しました。

グループで話し合って、プレゼンの方法を考えました。

カメラの前に立って発表もしました。

言葉を見つけて、相手に伝えるのは、なかなか難しいようでしたが、
みんな一生懸命考えました。
5年生は、今回学んだことを活かして、「ふるさとの魅力」をCMにまとめる予定です。
どんなCMができるかとても楽しみですね。

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各学年掲示

投稿日時 : 2021/07/12

システム管理者

今日から、１学期中間個人懇談が始まりました。
保護者のみな様と懇談させていただいたことを、これからのお子様の成長につなげていきたいと思います。

さて、今日は、先日のオープンスクールでご覧いただくことができなかった各学年の掲示を少し紹介いたします、
【おおぞら学級】

【さざなみ学級】

【そよかぜ学級】

【１年生「おひさまにこにこ」】

【１の１】

【１の２】

【２年生「ひみつのたまご」】

【２の１】

【２の２】

【２の３】

【３の１】

【３の１廊下】

【３の２】

【３の２廊下】

【４年生「学校から見える景色」】

【４の１】

【４の２】

【５年生「わたしたちの松原写生」】

【５の１】

【５の２】

【５の３】

【６年生「松原小独楽吟」】

【６の１】

【６の２】

低学年は、元気いっぱい自分の気持ちを表した絵が中心。
高学年は、写生画の作品を中心に掲示しています。
写真では、雰囲気だけしかお伝えすることができず、申し訳ありません。
夏休み前に、いくつか作品など持ち帰ることがあるかと思います。
ぜひ、お子様の頑張りを認めてあげて下さいね。

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授業研究会をしました

投稿日時 : 2021/06/29

システム管理者

今年度2回目の校内授業研究会を行いました。

2年生算数の「図をつかって考えよう」という学習で、
テープ図を使って文章題を考える授業です。

問題文をモニタに提示して「わからない数」をみんなで確認しました。

付箋を一人ひとりがノートに貼って、テープ図にして
どんな式になるかを考えました。

放課後、教員で研究会を行いました。
テープ図をかいて式を考えるために、付箋やICT機器の
活用が効果的であったかなど話し合いました。

グループに分かれて話し合い、気づいたことをタブレットに書き込み、
全員で共有しました。

算数を苦手にしている子、文章題の読み取りでつまずく子、
テープ図にかくことを苦手に感じている子･・・。
どの子も分かるように、どの子も楽しく学習に向かうようにを目指して、
「ユニバーサルデザインの授業づくり」を今年度の研究目標にしています。
これからも研究を進めていきます。

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今日の授業風景（その３）

投稿日時 : 2021/06/26

システム管理者

今日の授業の様子を少し紹介します。

【４の２　算数】三角定規を使って、垂直や平行な直線を
かく方法を考えました。

【なかよし　朝の会】正しい姿勢を学習しました。
朝の会で正しい姿勢を確認しています。
なかよしでは、先日紹介した「ダンボールランド」が完成に向けて進んでいます。

【１年２組　図工】お家から持ってきた空き箱をたくさん集めて、みんなで積み上げたり、迷路を作ったりして楽しみました。

まもなく７月。
夏休みまでの１ヶ月を暑さに負けず、元気に学校生活を送ることができるよう、支援していきます。

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今日の授業風景（その２）

投稿日時 : 2021/06/24

システム管理者

今回も、授業の様子を少し紹介いたします。
６年生は、２３日に「租税教室」を行いました。
敦賀市法人会から、講師の方に来ていただき、税金がなぜ必要なのか教えていただきました。

体育館で２クラス合同で行いました。

税金の大切さについて、クイズで考えたり、アニメの物語を見たりして
考えました。

最後には、現金(？)１億円を見せていただき、代表児童が
その重さを実感しました。

【１年１組　国語】「おおきなかぶ」の音読の練習をしました。

【１年２組　道徳】「きんのおの　ぎんのおの」を読んで正直な心について
ペアで話し合いをしました。

【５年３組　総合】学校図書館で読み聞かせを聞き、好きな本を選んで、
「本の総選挙」に投票しました。

【６年１組　総合】予定しているほかの学校とのテレビ会議の練習をしていました。

【６年２組　国語】漢字コンテストに向けて練習に取り組んでいます。

次回は、まだ紹介できていない学級の様子やオープンスクールでご覧いただけなかった各学年の掲示を紹介します。

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今日の授業風景

投稿日時 : 2021/06/23

システム管理者

今日は、「うみのこオープンスクール」が予定されていた日でしたが、
残念ながら中止となってしまいました。
ほんの少しですが、今日の授業の様子を紹介いたします。

【２年１組　国語】カタカナを使って文作りをしました。

【２年２組　国語】「こんなもの見つけたよ」

【２年３組　生活】タブレットを持って中庭で生き物さがしです。

【３年１組　国語】こそあど言葉の学習をしました。

【３年２組　保健体育】「体の清潔と健康」の学習をしました。

【４年１組　算数】垂直な線のかき方を考えました。

【５年１組　理科】iPadを使って調べたまとめの発表会をしました。

【５年２組　算数】小数のわり算の学習をしました。

子どもたちは、がんばって学習に取り組んでいます。
ぜひ、ご家庭で学校の様子などお子様から聞いていただけたらと思います。。
今日紹介できなかった学級は、次回紹介させていただきます。

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学校生活のひとコマ

投稿日時 : 2021/06/21

システム管理者

本格的な夏がそこまで来ています。
気温の高い日が続いていますが、うみのこは、元気に学校生活を送っています。
最近の学校の様子をふたつ紹介します。

毎週２回、業間運動でマラソンをしています。

敦賀湾を右手に見ながら走ります。

帰りは、「気比の松原」の中を駆け抜けるコースになっています。
この周回コースを走り、何周走ったかによってポイントを積み重ねています。

自分の目標を決めて、がんばっています。

こちらは、図書館で支援員さんによる読み聞かせを聞いている６年生の様子です。
読書が大好きなうみのこもたくさんいます。

みんなお話に聞き入っていました。
この後、好きな本を２冊ずつ借りました。
みんなにたくさん本を読んでもらえるように、学校図書館では、支援員や図書ボランティアの皆さんがいろいろな取組をして下さっています。
今後、その様子も紹介していきたいと思います。

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４年生認知症サポーター養成講座で学習しました

投稿日時 : 2021/06/16

システム管理者

４年生は、総合的な学習の時間に福祉についての学習を進めています。
今日は、敦賀市地域包括支援センター「長寿」から、３名の講師をお招きし、
「認知症サポーター養成講座」を開講していただきました。

１組は２時間目、２組は３時間目に学習しました。

はじめに、大好きなおばあちゃんが認知症になってしまう物語を映像で見ました。
認知症になるとどんな症状が出るのかが分かりました。

もし自分が認知症になってしまったら、
「どんな気持ちかな。」
「何をしてほしいかな。」
今まで考えもしなかった問題でしたが、一生懸命考えました。
みんなからは、優しい気持ちの言葉がたくさん発表されました。

講師の先生方の寸劇で、どのような接し方がいいのかも考えることができました。

「認知症」について学習し、優しく接してあげることを学んだみんなは、
「認知症サポーター」として、オレンジ色のリストバンドをいただきました。
これからも福祉の学習を進める中で、困っている人に対する優しい関わり方を
さらに学んでいってほしいと思います。

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全校集会

投稿日時 : 2021/06/07

システム管理者

6月の全校集会を行いました。
はじめに、今日から4週間本校で教育実習を行う実習生の紹介を行いました。

保健の先生を目指して、実習を行います。
みんなの拍手で迎えました。
続いて、先日行われた東京オリンピックの聖火リレーでランナーを務めた
支援員さんにお話を聞きました。

当日実際に使ったトーチを持ち、服装もそのままで登場しました。
聖火ランナーになったきっかけや走ってみての感想など、
校長先生がインタビューしました。

みんなからも、走っているときのことなどの質問が出ました。
最後には、みんなの間を通って元気よく走って退場しました。
みんなも大きな拍手で見送り、ちょっとだけオリンピック気分を
味わうことができました。

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１年生　公園で遊んだよ

投稿日時 : 2021/06/03

システム管理者

１年生が学校のすぐ隣にある松原公園で遊びました。

遊ぶときの約束を確認した後、さっそく楽しい時間のスタートです。

一番人気は、船の形をしたアスレチックです。
船長になったり、海賊になったり、子どもたちの世界が広がります。

一本橋では、遊んでいるうちに順番を決めたり、じゃんけんで勝負したりと、ルールができていきました。

楽しく遊んだ経験を、図工の時間に絵に表現しています。

楽しかったことを思い出しながら一生懸命かきました。
動きのある生き生きとした作品がたくさんできあがりました。

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１・２年生をむかえる会

投稿日時 : 2021/06/03

システム管理者

１年生と２年生を迎える会をTV画面を通して行いました。
迎える会を企画・運営する児童会執行部のみんなから、
「２年生は、去年「迎える会」をしてあげることができなかったので、今年の１年生と一緒に迎えよう」
という声があり、一緒に行うことにしました。

体育館などで交流する形ではなく、執行部で作成した動画を全校一斉に見て楽しむ形で行いました。

１年生のみんなは、ニコニコ。
食い入るように画面に釘付けです。

６年生の児童会長さんからのメッセージと学校紹介、クイズなどずべて執行部の
みんなの手作り動画です。

２年生も動画を楽しみました。

事前に執行部から１，２年生に手作りのプレゼントを渡しました。
その時の様子も、ムービーで全校に紹介しました。

クイズに挑戦。答え合わせに一喜一憂のみんなでした。

高学年も楽しく動画を鑑賞しました。
タイトルなどの文字の入力、BGMの編集、学校紹介やクイズの内容、そして撮影と編集・・・。全てが執行部による手作りの「１・２年生を迎える会」は、大成功でしたね。

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授業研究会

投稿日時 : 2021/05/26

システム管理者

本日、４年生の算数の授業で、校内研究会を行いました。
3桁÷1桁の筆算の方法をみんなで考える授業です。

まずは、各自で問題に取り組みました。
今まで学習してきた筆算の方法だと、途中でどうしてよいか迷ってしまうところがあることに気づきました。

どこで困ってしまったのか、みんなで共有しました。

ペアで話し合ったり、タブレットを使ってそれぞれのノートをモニターに映したりして、筆算の方法を話し合いました。

計算方法が分かったところで、タブレットを使って一人ひとりが練習問題に散り組みました。

最後には、自分で作った問題に挑戦しました。
すると、新たな課題が見つかりました。
見つけた新たな課題は、タブレットに残しておいて、明日解決することにしました。

放課後に教員で研究会を行いました。
今日の授業のよかったところ、改善すべき所を話し合い、研修を深めました。

効果的なタブレットの使い方についても話し合いました。
今年度は、ＩＣＴをいかに授業で活用していくかが、本校研究の柱のひとつです。
ＩＣＴを効果的に活用することで、ユニバーサルデザインの授業を目指していきます。
今日の研修は、早速明日からの授業づくりに活かします。

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なかよし学級「ダンボールで作ろう」

投稿日時 : 2021/05/25

システム管理者

なかよし学級では、ダンボールを使っていろいろなものを作っています。
今日は、先生がとても大きなダンボールを用意しました。

この大きなダンボールで何を作るのかな？

さっそくトンネンルができました。
みんな思い思いに中に入って楽しんでいます。

「もっと長くしたい。」
そんな声が上がって、みんなで協力してトンネルをつなげました。

こちらでは、ダンボールの箱を積み上げて家を作っています。
みんなで協力して、壁がどんどん高くなっていきました。

残念ながら今日は、ここまで。
片付けも素早くできました。
これから、どんなものを作るか考えて、みんなで遊べるダンボールランドを作る計画です。

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業間マラソン始まりました

投稿日時 : 2021/05/12

システム管理者

今日から、業間マラソンを開始しました。
第1回目の今日は、コースの説明、ラジオ体操、試走を行いました。

2限目が終わった後、校庭に集合しました。

スタートやゴールの場所、どれだけ走れば何ポイントもらえるかなど
確認しました。

準備運動のラジオ体操をみんなでしました。

体育委員会の５，６年生がみんなの前に立ってラジオ体操をしてくれました。
おかげで1年生もバッチリできましたね。

海岸沿いと松林の中を走ります。
この素晴らしい環境は、松原小学校ならではですね。

今日は、試走ということで、追い抜きなしで走りました。

１年生もマラソンに初挑戦。
元気いっぱい走っていました。

これから、天候がよければ週に２回業間マラソンを行います。
心と体を鍛えるマラソンにがんばって取り組みます。

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避難訓練を行いました

投稿日時 : 2021/05/10

システム管理者

本日、避難訓練を行いました。
「理科室から火災発生」という想定で、校庭までの避難経路の確認と
先生の指示に従って静かに素早く行動することを目標に行いました。

避難の放送を聞いて、廊下に素早くならびます。

避難経路を通って、校庭に集合です。
校庭に集合して全員の避難が確認できるまで、6分26秒でした。

校長先生から、みんなに避難の様子についてのお話がありました。
いざというときに、放送をしっかり聞くことや、避難の際には、
口を閉じて素早く行動することの大切さについて確認しました。

この後、教室で学級ごとにふり返りをしました。
今日の訓練を忘れずに、万が一に備えておきましょう。

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教室や廊下の掲示を紹介します

投稿日時 : 2021/04/28

システム管理者

28日(水)に予定していた「授業参観」が中止になり、保護者のみな様に学校での子どもたちのがんばる姿を見ていただくことができなくなり、大変残念です。
新年度が始まって約3週間。子どもたちは、新しい環境に少しずつ慣れて、学習活動に元気よく取り組んでいます。
教室や廊下の掲示板には、子どもたちの作品が並び始めています。
少し紹介いたします。
【1年生】「はじめてかいたじぶんのなまえ」

【2年生「みつけたよ」】

【3年生「3年生の目標」】

「自分だけの窓」

【4年生「春の俳句」】

「係活動の紹介」

授業中は、ﾀﾌﾞﾚｯﾄをかごに入れていつでも使えるようにしています。

【5年生　図工で描いたデッサン画】

【6年生　自己紹介カード】

【なかよし学級】

【学校図書館前】

次回は、6月23日(水)にオープンスクールを予定しています。
たくさんの保護者のみな様に、ご来校いただけるよう、
感染症の終息を強く願っています。

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タブレットを活用した学習

投稿日時 : 2021/04/23

システム管理者

市内では、新型コロナウィルス感染症が拡大しています。
本校では、縦割り清掃など異学年交流を停止しました。
また、密を避ける、マスク着用、手洗い・消毒などに配慮し、
新しい生活様式の中で学習活動を進めています。
今日は、５，６年生のタブレットを使った学習の様子を少しお伝えします。
【５年生】

タブレットを使って、春の様子を表す写真を検索しました。

お気に入りの写真に自分の考えた「春の詩」を書き込みました。
素敵な詩がどんどんできていました。

こちらの学級では、「三大松原」を調べていました。
これから、気比の松原と比べながら他の「松原」は、
どんなところか調べていくようです。

【６年生】

６年生は、動画の作成に挑戦していました。
「i Movie」というソフトを使って、オリジナルCMの作成です。

撮影した写真を取り込み、文字の編集をすれば、
映画の予告編のようなCMが完成します。

みんな、自分の作品の完成度に大満足です。
楽しみながら、操作の練習ができました。
これからも、子どもたちが意欲的に学習活動に取り組むための
手立てのひとつとして、効果的な活用方法を探っていきます。

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１年生交通安全教室

投稿日時 : 2021/04/20

システム管理者

１年生が交通安全教室で正しい道路の渡り方、歩き方を学習しました。

はじめに、校長先生から「命を守る大切な学習です。」
とお話がありました。
今日のために来て下さった敦賀警察署、生活安全課、交通指導員のみなさんに
元気よく「お願いします。」のあいさつをして、スタートです。

正しい道路の歩き方を教えていただきました。
『歩道を通る』『歩道のない道路は右側通行』など
みんなで確認しました。

実際に横断歩道を渡る練習もしました。

一人ずつ挑戦しました。
みんなしっかり安全確認をして、右手を挙げて横断歩道を渡ることができました。

みんなとっても上手にでき、予定より早く進んだので、
もう一度やってみる時間ができました。

最後に『なわとび』の約束をしました。
「ならぼう一列で」
「わたるときは、よく見て」
「とびださない」
お話の聞き方もバッチリでした。
今日の下校の時には、さっそく覚えた安全確認をして横断歩道を渡ることができましたね。
これからも、交通安全に気をつけて、自分の命をしっかり守る気持ちを大切にしてくださいね。
ご指導いただいたみな様、ありがとうございました。

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タブレット活用開始しています

投稿日時 : 2021/04/17

システム管理者

新年度が始まって、1週間が過ぎました。
学習活動も軌道に乗り、タブレットを使った授業も進めています。
その様子を少し紹介します。

【２年生　生活科　春見つけ】
見つけた春をタブレットのカメラ機能を使って写真に撮りました。

【4年生　国語　俳句づくり】
学校の周りを散策して撮った画像に、俳句を書き入れました。

【６年生　算数　対称な図形】
算数の教科書についているQRコードをタブレットで読み取ると、
都道府県のマークが地方ごとに表示されます。
そのマークが線対称かどうか、対称の軸はどこにあるかを
一人ひとりのペースで確認できます。

【４年生　総合・理科　あたたかくなると】
校舎の周りの植物や生き物から春の様子を見つけ、写真に記録しました。

まずは、タブレットの使い方に慣れることをめあてに、
学習活動に取り入れています。
一人ひとりのペース活動ができ、自分の手元で確認できるので、
みんな、意欲的に取り組んでいます。

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はじめての給食

投稿日時 : 2021/04/16

システム管理者

1年生が初めての学校給食の時間を迎えました。
みんなで手分けして配膳します。

当番さんは、白衣を着て準備します。

おかずやごはんを分けていきます。
初めてとは思えないくらい上手ですね。
当番以外のみんなは、静かに待っていますね。

きれいに配膳できました。
今日の献立は、
「わかめごはん」
「小松菜ともやしのごまあえ」
「とうふのごもくに」
「牛乳」
です。

当番ではないみんなも、静かに待てました。
配膳が終わって、みんなでそろって「いただきます！」
美味しい給食の時間の始まりです！

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1年生国語の学習

投稿日時 : 2021/04/14

システム管理者

入学式から、間もなく1週間。
新入生のみんなは、少しずつ学校生活に慣れてきました。
まだ、午前中だけの学校生活ですが、国語や算数の勉強も始まっています。

国語で「えんぴつのもちかた」や「書く姿勢」の学習です。
プリントの線に沿って、ていねいにえんぴつでなぞる練習をしました。

2つのクラスで足並みをそろえて学習を進めています。
みんな集中して取り組んでいました。
明日は、いよいよ初めての給食ですね！

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１年生　２日目の学校生活

投稿日時 : 2021/04/09

システム管理者

昨日の入学式を終えて、今日は、２日目。
１年生は、集団登校で学校に登校してきました。
教室に入って、朝の動きをみんなで確かめました。

登校後はすぐに手洗い。
新しいトイレは、自動で水が出たり止まったりしますが、
手洗い場の水道は、手で蛇口を開け閉めします。

教室では、ランドセルの片付け方やデスクケースの使い方を確かめました。

覚えていくことがたくさんあって大変ですが、
みんな先生の話をしっかり聞いて、きびきび動きました。
きっと、みんなつかれたことと思います。
週末はゆっくり休んでくださいね。
来週また、元気な笑顔を見ることを楽しみにしています。

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iPadデビューしました

投稿日時 : 2021/04/09

システム管理者

今年度から、児童一人に１台のタブレットが配置されています。
昨年度から、その受け入れの準備を進めてきました。
学校では、始業前に教員の研修も行いました。

教師用タブレットで会議を行う研修も行っています。

新しく赴任した教員や支援員も研修に参加して、使い方を学びました。

さて、学校開始２日目の今日、さっそく児童にタブレットを渡して
「最初の一歩」がスタートしました。

各教室の充電保管庫から出し入れするところからスタートしました。

一人ひとりの手元にタブレットが来ました！

テレビモニターで使い方の説明。
みんなも興味津々、集中して説明を聞いていました。

今日は、「最初の一歩」。
写真撮影で使ってみた学級もありました。
これから、学年に応じて少しずつ体験していきます。
みんなの学習活動に効果的な活用ができるよう、
我々教員も研修を進めていきます。

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令和３年度新任式・始業式・そして入学式

投稿日時 : 2021/04/08

システム管理者

あたたかい春の日差しの中、令和３年度松原小学校がスタートしました。
久しぶりの登校。
そして、久しぶりに制服での登校になりました。
２年生から６年生までのすべての学年でクラス替えも行われ、まさに心機一転のスタートです。

新しい学級で体育館に整列しました。
静かに落ち着いて、とってもいいスタートです。

はじめに新任式を行いました。
感染症対策で時間を短縮して行いました。
新しい先生方との対面です。

校長先生から、「みんなに三つの種をまきます。」というお話がありました。
ひとつめの種は、「あいさつの種」でした。
みんなのあいさつの種がたくさんの花を咲かせるといいですね。

つづいて、ドキドキの担任発表です。
この後、短い時間でしたが、新しい先生と学級活動を行いました。
教室でも、いいスタートが切れましたね。

２～６年生が下校した後、令和３年度入学式を行いました。
元気いっぱいの新１年生のみんながそろいました。
校長先生や父母師会会長のお話も、きちんと聞くことができました。
お返事も上手にできましたね。

入学式の後、教室に移動して、担任の先生のお話を聞きました。

いい姿勢でしっかりとお話を聞けました。
みんなのがんばっている姿をお家の方々に見ていただけなかったのは、
本当に残念です。

この後、１年生は、別のホールへ移動して、読み聞かせを聞きました。

松原小学校の１年生として素晴らしいスタートを切りましたね。
明日からの学校生活でも、みなさんのがんばっている姿や笑顔を
たくさん見ることができそうで楽しみです。

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もうすぐ令和3年度入学式・始業式です

投稿日時 : 2021/04/05

システム管理者

令和3年度の学校生活がまもなくスタートします。
学校では、その準備が進んでいます。

みなさんが、元気に登校してくるのを楽しみに待っています！

さて、県内では、3度目の「県感染拡大警報」が発令されました。
引き続き、ご家庭での検温を行うと共に、万一、発熱等の風邪症状がある場合には、
無理に登校せず、電話で学校まで連絡の上、自宅で休養もしくは医療機関に
相談（診察）する等の対応をお願いいたします。
また、同居のご家族等に症状が見られた場合にも、同様の扱いとしてください。
ご理解のほど、よろしくお願いします。

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終業式・修了式・退任式・離任式

投稿日時 : 2021/03/24

システム管理者

晴天の今日、春の暖かい日差しの元で学校の桜の木もどんどん花を咲かせています。

今日は、２学期終業式、そして修了式を行いました。
今年度初めて、体育館に１～5年生の児童が集まりました。

初めてとは思えないほど、みんな落ち着いて集合し、すばやく、そしてきれいに整列完了です。

校長先生から、みんなの成長に対して、お褒めの言葉をいただきました。
今年度のみんなのがんばりをふり返り、体と頭とそして、心が成長できたことを確認しました。そして、全員が新しい学年に進級することを認めてくださいました。

続いて、明日から始まる春休みの生活についての話を聞きました。
いい姿勢、いい表情でしっかりと聞くことができました。

その後、ご退職なさる２名の方とのお別れの「退任式」、転任される９名の方とのお別れの「離任式」を行いました。

退任されるお二人が校長先生から紹介されました。

代表児童からお二人に感謝のメッセージと花束が贈られました。
長い間、本当にありがとうございました。

離任式では、９名の方々とお別れをしました。

みなさんからお別れの言葉をいただきました。
「４月からも松原小学校のことを応援しています。」
「ひとつ上の学年に進級しても、がんばってくださいね。」
「みんなと一緒の学校生活は楽しかったです。」
「ありがとう。」
多くのあたたかいお言葉をいただきました。

代表児童から、メッセージと花束が贈られました。
みんなは、大きな拍手で感謝の気持ちを伝えました。

最後は、みんなで花道をつくり、１１名の方々を送りました。
松原小学校を支えて下さったみなさん、本当に今までありがとうございました。

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学年末大そうじ

投稿日時 : 2021/03/23

システム管理者

いよいよ明日は終業式です。
今の学年で過ごすのは、今日と明日の２日間だけになりました。
今日は、今年度１年間を過ごした校舎や教室の大そうじを全校で行いました。
前半は、いつもの掃除場所をいつもより丁寧にそうじしました。

児童玄関そうじ

トイレ・手洗い場

階段・廊下

教室

どの場所でも、みんな一生懸命そうじにがんばっていました。
５年生は、新しいリーダーとして慣れてきました。てきぱきと班のみんなに指示を出す姿が見られました。
１年生もしっかりそうじが上手になりました。

後半は、自分の教室をそうじしました。
次にこの教室を使う人が気持ちよく過ごせるように・・・。
ロッカーの中、そうじ用具入れの中、ゴミ箱のまわりなど、いつものそうじでできないところをきれいにしました。

机の中もきれいにしました。
椅子に貼ってあった名前シールもとりました。

廊下などのフックにも名前シールが貼ってありました。
みんなで手分けして教室をきれいにしました。

いよいよ明日は、終業式そして修了式です。
１年の締めくくりを気持ちよく迎えて、新しいスタートの準備ができそうですね。

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５年生なわとび大会

投稿日時 : 2021/03/19

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今日の２限目に５年生がなわとび大会本番をむかえました。

はじめに挑戦したのは、持久とびです。
１０分間に連続何分間とべたかで競います。

ひっかかってしまっても、再挑戦です。
ひっかかってしまった人も、気持ちを切らさずがんばり続けました。

次は、前二重とびに挑戦です。
３分間に連続でとべた最高数が記録になります。

続いて種目とび。
あやとび（前・後）、交差とび（前・後）、二重あやとび（前、後）の６種目の中から自分でエントリーした２種目での新記録を目指します。

ペアの人が数えて記録を記入していきます。
時間いっぱい何度も挑戦して新記録を目指しました。
これまで「うみのこサブリーダー」として活躍してきた５年生。
学年の締めくくりとして、全力で取り組み、よい汗をかくことができました。

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３年生　「昔の道具」出前授業

投稿日時 : 2021/03/18

システム管理者

３年生は、社会科の学習で「昔の道具」調べを行いました。
今日は、敦賀市立博物館からお二人の学芸員さんに来ていただき、出前授業を行いました。

博物館にある古い道具をたくさん紹介して下さいました。

「この道具は、何かな？」
「どうやって使うのかな？」

昔の道具調べをしたときに、写真で見たことがある道具もありましたが、実物を見るのは初めてです。

実際に道具をさわらせてもらいました。

実物を触ることで、手ざわりや重さを実感することができました。

この道具を使ってた昔の人々の気持ちを想像できた児童も多かったようです。
貴重な体験ができました。
市立博物館のみな様、ありがとうございました。

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父母師会役員表彰

投稿日時 : 2021/03/17

システム管理者

6年生68名が卒業し、学校がさみしくなりました。
でも、季節は「春」です。新しい年度のスタートがそこまで来ています。
学校の桜の木に花が咲いているのを見つけました。

（３つの開花を発見しました。ふくらんだつぼみはたくさんです。）
在校生は、今日も元気です。
昼休みには、校庭でサッカーや鬼ごっこ、ドッジボールで楽しんでいます。

昨日、永年にわたって本校の父母師会活動にご尽力いただいた3名の方々に、敦賀市PTA連合会から表彰状が授与されました。
市全体の表彰式典で授与される予定でしたが、コロナ禍ですので、学校の父母師会役員会で表彰式を行いました。

父母師会会長から、表彰状が読み上げられました。

「永年ご苦労様でした。」
会長も受賞されましたので、校長から表彰状を渡しました。

3名の方々には、父母師会から「感謝状」もおくられました。

3名の方々の他に、今まで役員を務められ、この3月で父母師会を卒業される方にも感謝状が贈られました。
大変お世話になりました。今までのご尽力に感謝いたします。
今後も、子どもたちをあたたかく見守って下さい。

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第74回卒業証書授与式

投稿日時 : 2021/03/15

システム管理者

柔らかな春の日差しいっぱいの今日、令和2年度松原小学校　第74回卒業証書授与式を挙行しました。

校長先生から卒業生一人ひとりに卒業証書が授与されました。

みんな、卒業生らしく大変立派な態度でした。

「卒業生の言葉」
６年間の思い出、家族への感謝、そして旅立ちへの決意の気持ちを伝えました。
大変素晴らしい卒業式でした。
みんな、とても立派な姿を見せてくれました。
卒業式の後は、体育館で担任の先生や友だちとの別れを惜しみました。

卒業生のみなさん、新しい世界での活躍を楽しみにしています。
今まで、本当にありがとう。

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卒業式に向けて　準備整いました

投稿日時 : 2021/03/13

システム管理者

いよいよ15日（月）は、令和2年度第74回敦賀市立松原小学校　卒業証書授与式です。
卒業生のみんなが希望を胸に、気持ちよく松原小学校を巣立っていけるよう、準備をしてきました。
学校中の廊下や階段の掲示板には、お祝いの掲示が並び、卒業生を祝福しています。

卒業式前日となる12日（金）の午後からは、5年生が校内の清掃に頑張ってくれました。また、6年生教室や入場する廊下もきれいに飾り付けをしてくれました。

後は、開式を待つばかりです。
きっと、素晴らしい門出の日となることでしょう。

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作文・ポスターの表彰を行いました

投稿日時 : 2021/03/11

システム管理者

「青少年からのメッセージ・青少年へのメッセージの作文・ポスターコンクール」に松原小学校から最優秀賞2名、優秀賞4名、そして、入選・佳作には多くの児童が入賞しました。
代表して、最優秀層と優秀賞に入賞した6名の児童が、校長室で賞状を受け取りました。

【最優秀賞には、６年生と４年生の児童が入賞しました。】

【優秀賞には、３年生から２名、そして２年生と１年生の児童が入賞しました。】

さすが代表児童です。みんなしっかりとした態度で、賞状を受け取ることができました。

最後に、校長先生から、
「これからも、自分の考えを周りに伝えていって下さいね。」
というお話がありました。
最優秀賞の２人の作文は、敦賀市の表彰式の式典会場で発表する予定でしたが、
式典は開催できなくなりました。
そこで、今日の校内放送による全校集会で、最優秀賞に入賞した6年生と4年生の2人が作文を朗読しました。
コロナ禍の中で考えたこと、地域の環境について考えたこと･･･
それぞれしっかりと自分の考えがまとめられたすばらしい発表でした。
入賞した皆さん、おめでとうございました。

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