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2022年12月の記事一覧
学校評議員会を行いました
地域の代表の方に来校していただき、第2回学校評議員会を行いました。
大変寒い日となりましたが、8名の評議員の方が来校してくださり、学校の様子についてご意見をいただきました。
会を始める前に、児童が取り組んでいる「大縄大会に向けての練習」の様子を見ていただきました。
「仲よく楽しそうですね。」
「昔は、子どもの数が倍以上いたのに、今は少なくなりましたね。」
「寒い中でも元気だなぁ。」
などの感想が聞かれました。
その後、部屋に戻って、9月以降の学校の活動の様子や、学校評価アンケートの結果と考察、そして、スクールプランの達成状況について説明しました。
子どもたちが落ち着いて活動に向かっていることや、保護者の方々からもよい評価をいただいていることなどについて報告した後、様々なご意見をいただきました。
【新型コロナウィルス感染症の状況やその弊害についてのご意見】
・子どもたちが、マスク着用を当たり前に行い、給食も黙食をすることで全体的に落ち着いてくるのかも知れないが、コミュニケーション不足が心配。
・登校時のあいさつの声も、マスクをするようになってどんどんさみしくなっている。
・縦割り活動や地域の方々との交流が少なくなっているので、工夫して取組を進めてほしい。
【GIGAスクール構想についてのご意見】
・タブレットの操作などに慣れていくのはよいし、一人ひとりが課題に向かうことができるのもよいが、ここでも「友達と話し合う」という経験が減らないようにしていく必要がある。
【地域の様子について】
・最近は、様子が見えない(つかみにくい)ご家庭が多い。
・ヤングケアラーの実態について。
子どもたちの成長に対する多くのお褒めの言葉をいただきましたが、一方で子どもたちが多くの友達と元気に楽しく活動する姿を期待しているという励ましもいただきました。
コミュニケーション能力の育成は、本校の重要な課題のひとつです。今後も力を入れて教育活動を実施していきます。
ひとり1台端末…大切に、有意義に使おう
避難訓練終了後、視聴覚担当者から全校に「タブレットの使い方」について話をしました。
タブレットの使い方に慣れ、どんどん活用しているのはいいのですが…。
最近の使い方で気になることを指導しました。
家にあるタブレットは、家のルールで使う。
学校のタブレットは、学校のルールで使います。
「学校のルールって何だろう。」
「学校のタブレットは、学習のために使います。」
ふざけて写真を撮ったり、好きな動画を見たり、ゲームをしたりして楽しむために使うものではありませんね。
「みんなが使っているタブレットは、誰のものかな?」
自分のもののように乱暴に扱っている姿が最近見られます。
タブレットは、敦賀市から借りていて、この先下の学年の人に使ってもらうものですから、大切に扱いましょう。
最後に、近くの人とタブレットの使い方で気をつけることを話し合いました。
冬休みには、全校でタブレットを持ち帰って課題などに取り組む予定です。
大変便利で必要な学習道具ですから、今日確認したことを守って大切に有意義に使ってくださいね。
避難訓練
「地震発生」、「津波の恐れ」そして「原子力災害」。
この3つの災害を想定して避難訓練を行いました。
【授業中に地震が発生】
机の下にもぐって、落下物から頭を守ります。
倒れないよう机の脚をしっかり支えて!
【津波の恐れ】
揺れがおさまってから、津波の恐れありということで、3階と4階に垂直避難をします。
担当者が、避難ルートが安全に通れるかを確認して大声で報告します。
この間も子どもたちは、静かに待っています。
避難ルートの確認ができたことを全校に知らせ、1階と2階にいる児童は、3,4階へ避難を開始します。
3,4階にいた児童は、そのまま次の指示あるまで教室で待機です。
4階から見える松原の海。
今日はとても穏やかでした。津波が来ないか担当者は沖を見つめます。
避難完了ができた学年から、人数の報告をして、児童と教職員全員の安全確保を確認しました。
【原子力災害】
垂直避難が完了し、教育委員会へ報告します。
「地震により原子力災害が発生。松原地区に奈良県への避難指示。」
この指示を受けて、学校では、児童を体育館に集めます。
保護者への引き渡し、または、バスで奈良県へ移動という流れになります。
訓練は、ここで終了です。
体育館に集合するところまで、全校が静かに落ち着いて行動できました。
いざというときには、今日の訓練を思い出して行動できるはずですね。
学校の中だけでなく、いろいろな場所・時間での避難方法についても考えて準備しておきましょう。
給食の様子
新型コロナウィルス感染症対策のため、学校生活では、様々な配慮を行っています。
給食も「黙食」を続けています。
令和4年11月29日付け文部科学省通知では、「座席配置の工夫や適切な換気の確保等の措置を講じた上で、給食の時間において、児童生徒の間で会話を行うことも可能」とされています。
一方福井県教育委員会からは、
「福井県においては、現在第8波が拡大しており、児童生徒の感染者数も連日100名を超える状況です。また、県民行動指針では『おはなしはマスク』の徹底を継続していることも踏まえ、引き続き、給食の時間等は会話を控えるとともに、会話の必要がある場合は、マスク着用を徹底していただくようお願いします。」
との指示がありました。
本校でも、しばらく「黙食」を継続していきます。
今日の給食の様子を少し覗いてみました。
今日の献立は、カレーうどんとおひたしです。
みんな黙食でしたが、「美味しい」という顔がたくさん見られました。
今日は、校内放送で「人権週間」に関する放送を行いましたので、それを聞きながらの給食となりました。
「おしゃべりしながら楽しく」という給食は、まだできそうにありませんが、子どもたちは、マナーよく食べていました。
このあとの昼休みで思い切りおしゃべりしてくださいね。
スクリーンタイム設定・解除方法 / 敦賀市学習端末の使用等に関する同意書
タブレット端末の利用時間を制限・制限解除する方法です。
お子様のタブレット端末の利用時間を制限されたい方は、
以下のリンクから、PDFファイルをご覧になりながら、設定してください。
※長期休業期間を除き、登校している時間に制限をかけることはご遠慮下さい。
【11月】
自分と友達を認め合おう
・自分の役割を果たそう
・友だちのがんばりを認めよう
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
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敦賀市教育委員会作成
家庭教育ハンドブック
~7つのすすめ~
敦賀市教育委員会では、家庭教育の大切さを再認識し、そのヒントとしていただくために敦賀市家庭教育指針 「家庭教育7つのすすめ」を策定しました。
こちらをクリックしてご覧下さい。
→家庭教育ハンドブック「7つのすすめ」.pdf
福井少年サポートセンター敦賀分室(敦賀警察署内)にご相談下さい!
非行などの問題に悩んでおられる方、いじめや犯罪被害にあい、精神的ショックを受けているお子さんや関係者の方からのご相談をお受けしています。
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福井少年サポートセンター敦賀分室「相談ダイヤル」チラシ.pdf
一人で悩まず、いつでも相談を
「はーと・ほっとダイヤル」のお知らせ
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「はーと・ほっとダイヤル」
0120-96-8104(フリーダイヤル)
↓ 下をクリックすると拡大されます。
2018hart.pdf
家庭教育相談、
青少年悩み相談
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0120-090-523
◆相談日時:火~土 9時から16時
◆メール: aigo@ton21.ne.jp
★ 福井県
「24時間電話相談」
0776-51-0511
※電話番号が変更に。
★ 全 国
「24時間子どもSOSダイヤル」
0120-0-78310
松原小
校内・校外生活などの約束
松原小学校では、校内・校外生活・インターネット利用について
次のような約束をしています。
学校では、この約束をもとに指導していきます。
子どもたちが安全・安心して生活できるようにご協力よろしくお願いします。
「うみのこ」の約束(校内).pdf
「うみのこ」の約束(校外).pdf
インターネット利用の約束.pdf
福井県家庭教育リーフレット
「STOP! いじめ」
子どもたちが、安心して生活
できる環境をつくるために、
家庭が、地域・学校・関係機
関と連携して実行していきま
しょう。
ダウンロードは、こちらから
福井県家庭教育リーフレット
「インターネットの適正利用」
お子様がインターネットを利用される
ご家族の方に知っておいてほしい5つ
のことがあります。
ダウンロードは↓
インターネットの適正利用について.pdf
福井県家庭教育リーフレット
「新入学を迎える家族に」
お子様が新入学を迎える家族に
知っておいてほしい5つのことです。