新規日誌6

校庭の工事が終了しました。今日はとても良いお天気！

昼休みの割り当てだった５年生が、久しぶりに校庭で遊びました。

 鬼ごっこをしたり、校庭の隅に残っていた雪で雪合戦を始めたり・・・

  

思いっきり体を動かして、本当に嬉しそうに走り回っていました。

来週も晴れますように・・・

図書ボランティア「しろつめくさ」さんが、天筒広場の模様替えをしてくださいました。
「つのが神社」から「桜の花」等の飾りに変わり、春が待ち遠しいです。

天筒広場のガラス戸には、お雛様が飾られました。
校長先生、教頭先生、小学6年生と中学3年生の担任の先生方がお殿様とお姫様に変身しました！

今週2年生と6年生で、卒業を祝う会をリモートでやります。
月曜日は2組、火曜日は1組で2日間に分けてやります。

2年生が作った6年生の似顔絵福笑いと、対決すごろくをしました。
すごろくは、あ～ほのますにお題が設定されており、そのお題をクリアしないと
先に進めません。

2組の結果は6年生の勝利でした。明日の1組はどっちが勝つか楽しみです。

 
 
 

本校の手筒広場に設置された「つのが神社」
小中学生が今年の願い事を書いた絵馬カードでいっぱいになりました。

「みんな元気で健康に学校に来られますように･･･」
「やさしいおねえさんになれますように･･･」
「コンテストで満点がとれますように･･･」
「県大会で優勝できますように･･･」
「志望校に無事合格しますように･･･」

みなさんの願い事がかないますように･･･
そして、みなさんにとって幸せな素敵な１年になりますように･･･

つのが神社や小学生の子どもたちの願い事についてのインタビューの様子が、２月９日(水)、１６日(水)、２３日(水)の午後７時１５分から、「元気です！つるがっこ」で１時間おきに放映されます。

「輝け角鹿」２月号をアップしました。
〇本校児童・生徒の明るく心温まる出来事について掲載しています。
〇シリーズ「新しい高校入試」については最終回となります。
〇児童・生徒を通じて配布しましたので、ご確認ください。

遅くなりましたが、「輝け角鹿」１月号をアップしました。
シリーズの「新しい入試制度」についてなど、ご確認ください。
※児童・生徒を通じて配布しているものと同じです。

青少年の保護者向け普及啓発リーフレット
「保護者が正しく知っておきたい４つの大切なポイント（児童・生徒編）」

自分専用のスマートフォンを持ち出す年代の子供を持つ保護者の悩みに対して、４つの大切なポイントとして「長時間利用の中身に着目」「オンラインゲームで起きているトラブルとは」「ＳＮＳで誹謗中傷、いじめ」「写真・動画の安易な投稿が危険を招く」についての解説、フィルタリングの活用や家庭でのルール作りなどを紹介しています。

〇ホームページ左下の「悩んだ時には」の中にある内閣府へのリンクアドレスからご覧ください。

pdfファイルでも添付しています。
保険の加入が必要になります。小中学生にはPTA保険（年額400円）を新年度お知らせすることになる予定です。高校生や大人の皆さまはそれぞれで加入が必要となるようです。ヘルメットの着用も「努力義務」となります。現在小学生は「義務」中学生は「努力義務※自転車通学は義務です」となっていますが、中学生も義務化を検討中です。
02 福井県自転車条例チラシ220107.pdf

　1月24日から1月30日は、学校給食週間です。
　小中学校の児童生徒が、日頃お世話になっている配膳員さんや栄養士さん、用務員さんに、感謝の手紙を書きました。給食委員と美化委員が児童生徒を代表して、その手紙と花束をプレゼントしました。





　また、食に関する５７５作りにも取り組みました。子どもたちにとって、食について改めて考える機会となり、食への感謝の気持ちも高まったようです。

～児童生徒や保護者等の皆様へ～
敦賀市ハートフル・スクールでは、 冬 季休業 明けに 、電話相談の時間を 延長します。
いじめに関すること、友だちのこと、勉強のことなど、 気軽に相談してください。
〇延長期間
令和４ 年 １ 月 １１ 日（ 火）～１ 月 １４日（金） 、 １月１ ７ 日（ 月）
午前９時から午後９時まで
〇電話相談
フリーダイヤル（無料）０１２０－９６－８１０４

本日より、2学期後半がスタートしました。
静まりかえっていた校舎に、子どもたちの元気な姿が戻ってきました。
図書ボランティアの方々が、手筒広場に「つのが神社」を設置してくださいました。



子どもたちはどんな願い事を書くのでしょうか？
角鹿小中学校の子どもたちにとって、素晴らしい年になりますように・・・

　12月17日(金)に人権擁護委員の方をお迎えして、小学校6年生が「同和問題」について学習しました。


　社会で歴史で学習した江戸時代の身分制度を復習しながら、同和問題がなぜ起こったのかなど歴史について理解することができました。
　また、同和問題(部落差別)は日本の歴史の中で起こった人権無視の差別であること、そして今もなお出身地や生まれた地区によって結婚や就職など、差別に苦しんでいる人がいることを学びました。

＜こどもたちの感想より＞
・2500年も前から差別が続いているなんてびっくりした。
・差別されてきた人は、本当にかわいそう。
・今も続いているなんて残念だ。自分は差別は絶対にしない。

　うわさ話や言い伝えに惑わされず、「正しい知識を身につけて正しい理解をすること」が大切であることを教えていただき、子どもたちはこれまで以上に「差別や偏見をなくそう」という思いを強くしたようです。

１２月１６日(木)に、小学校５・６年生が通学路ワークショップを行いました。登校班や通学バスが同じなど家が近くの人同士でグループを作り、通学路の好きなところと危険なところを見つけました。
まず、各自で通学路の好きなところと危険なところを考え、その後、グループで話し合い、地図上に場所が分かるようにシールとその理由を書いたふせんを貼りました。




＜旧敦賀北小地区＞


＜旧赤崎小校区＞


＜旧咸新小校区＞


＜東浦地区＞


その後、各グループの代表が好きなところと危険なところを一つずつ、その理由とともに発表しました。



＜子どもから出てきた好きな場所の理由＞
・あいさつをしてくれるおじいちゃんがいる。
・近くに神社があり、秋は木々が色づいてとてもきれい。
・近くに川があって、魚を捕まえられる。
・桜の木が何本かあり、満開になると桜のトンネルになってきれい。
・車内から見える朝日や夕日がきれい。

＜子どもから出てきた危険な場所の理由＞
・朝から車が多くて危ない。
・雨が降ると、階段がぬれてすべりやすくて危険。
・さるにおいかけられてこわかった。
・がけがあったり、交通事故がおきたりするので危ない。

普段は何気なく歩いたり、バスに乗ったりしている通学路ですが、今回のワークショップを通して新たな発見もあったようです。また、今年度統合し、まだよく知らない旧敦賀北小校区、旧赤崎小校区、旧咸新小校区の様子もお互いに学び合うことができました。

１２月１４日(火)に、小中学生同士で話したり遊んだりするにこにこ交流会をしました。
中学３年生は受験期のため、残念ながら不参加でしたが、小学校の縦割り班に中学１年生・２年生が入って、交流活動を行いました。

まずは、自己紹介からスタートしました。


その後、中学２年生が考えた遊びで楽しみました。
＜絵しりとり＞


＜トランプ遊び：七並べ＞


＜トランプ遊び：神経衰弱＞


＜ＵＮＯ＞


＜タブレット使ったイントロクイズ＞


他にもなぞなぞやジェスチャークイズなど、小学生が喜びそうな遊びをたくさん考えてくれました。
最初はお互い緊張気味でしたが、だんだん打ち解けて、会話も弾み、笑い声もあちこちで聞こえて、どの班も楽しい時間を過ごせました。

＜中学生の感想より＞
・みんな楽しそうに過ごせたのでよかった。一人も笑っていない人がいなかったので、大成功だと思った。
・今回の「にこにこ交流会」がきっかけで、小中の仲が深まっていって欲しいと思う。
・これからも今回のように、学年・性別関係なくみんなで楽しめる学校にしていきたい。
＜小学生の感想より＞
・中学生の名前も覚えられたし、ジェスチャーゲームもクイズも絵しりとりも楽しかったです。
・楽しい企画を考えてくれてありがとうございました。班のみんなが笑顔になれました。
・ＵＮＯと絵しりとり、とてもおもしろく楽しかったです。みんなできずなを深められてよかったです。

１２月１３日(月)に、小学校５年生が敦賀市役所の新庁舎を見学しました。
クラスごとに、庁舎の概要や太陽光発電や水素エネルギー供給システムなど
環境負荷低減の新しい取り組みについて教えていただきました。

＜屋上にある太陽光発電＞


＜地中熱を利用した空調システム＞


議会室も見学しました。議員さんたちの席にも座らせてもらいました。


新しい消防署にも行き、消防署のしごとについて学んできました。


子どもたちは担当者の仕事を熱心に聞きながら、疑問に思ったことを
質問していました。

普段は見学できないところを見せていただいたり、環境に優しい取り組みに
ついて教えていただいたり、貴重な経験になりました。

　スマートフォン等の表示画面で写真入りの「日誌」を見ると、画像データの様々な条件によって表示枠が極端にタテ伸びになったりすることがあります。
　その場合は申し訳ございませんが下にスクロールしPCのアイコンをクリックしていただけるとPC画面表示に切り替わります。横置きで回転して見ていただけると見やすいかと思います。
▼下の画像の左下の小さなPCのアイコンです。

輝け角鹿　11月号は、先日実施された中学校三年生の「学力診断テスト」の問題から見えてくる「これからの学力」について書かれています。小学校からの積み重ねの大切さもご理解いただけると思います。ぜひご一読ください。

※在校児童・生徒にはプリントして配付しました

本校のPTA文教委員のみなさんのご協力により、手筒広場にクリスマスツリーが設置されました。このツリーには、全校児童生徒と教職員が１人1つ、絵をかいたり、願い事を書いたりしたものが飾られています。

☆昼間のツリーと月明りの下のツリー　幻想的です‼

 

	2年生が、神楽の商店街に町たんけんに行きました。 自分たちの町にあるお店について、自分たちでお店の人に質問をし、普段は知ることのできない貴重な話を聞くことができました。 道中、気比神宮でどんぐりを拾い、秋を味わうこともできました。

※この内容は「じんじんメール」でも角鹿小中学校の全登録者に発信しています。

【お知らせとお願い】
　新聞報道にある通り、本校校区内でクラスターの発生が確認されています。

下記のとおり、今一度感染症対策と体調管理の徹底をお願いします。
○体調管理の徹底について
・検温等で毎日の健康状態を確認し、発熱や関・鼻水等の、体調が少しでも悪いときは、登校や外出を控え、迷わず医療機関を受診してください。

○感染拡大防止のための報告について
・本人を含め、同居の家族等が感染者・濃厚接触者になった場合に加え、接触者となった場合やPCR検査を受けることが判明した場合は、その時点で速やかに学校に連絡をしてください。その後の検査結果の報告についてもご協力ください。
※土曜、日曜日等の休日、祝祭日は、角鹿小中学校・休日対応ダイヤル070－1355－1763（朝8：00～夕方5：00）にお電話ください。

○感染症対策の徹底について
・マスクの着用、石けんによる手洗いまたは消毒液による手指消毒を徹底してください。

 

輝け角鹿　11月号は、先日実施された中学校三年生の「学力診断テスト」の問題から見えてくる「これからの学力」について書かれています。ぜひご一読ください。

※在校児童・生徒にはプリントして配付しました

◎本年度の本校の小学校、中学校それぞれの結果から、本校の現状と課題についてのまとめができあがりました。それぞれで「強み」となっている力はどんどん伸ばし、課題の部分はしっかり克服できるよう、全校あげて頑張っていきます。
R3小　全国学調結果より.pdf
R3中　全国学調結果より.pdf

◎敦賀で初めての「鉄筋コンクリート校舎」の「角鹿中学校旧校舎」の解体工事が進んでいます。生徒玄関部分の解体は終了し、３階建ての教室等が、半分以上解体されている状況です。体育館からの排水は、この校舎の下を通っていたため、来年まで体育館のトイレは使用できません。社会体育の皆さんには、仮設トイレを利用していただきます。解体後はメインアリーナ[現体育館]の横に「第２体育館」と「総合児童クラブ」の建設工事がスタートする予定です。
写真は10月15日の様子です。※体育館より撮影

本校の中学生全員に、「交通安全たすき」の効果を中心とした「交通安全」について敦賀市警察署の交通課の方から話をしていただきました。メディアセンターから「生中継発信」し、生徒たちは各教室の大型テレビを通じて話を聞きました。夜、たすきが無い状態とある状態の見え方の差に「こんなに見えていないの」という声が上がっていました。
　「たすき」は暗い中で下校する市内の全中学生に配られました。生徒たちは、常にかばんに入れ、暗い中に下校するときはいつでも使えるようにしています。

本校の６年生は、リモート・センシング技術センター(東 京)特任参事で福井工大客員教授による特別授業「宇宙から地球を見る」を受けました。人工衛星を使って観測できることや、データの活用方法など、最新の宇宙技術を学びました。

「高性能カメラを使えば駐車場に何台止まっているかや、美術館の屋外に来場者が何人いるか」や、「太陽の位置と影の長さでものの高さまで分かる」ことや、「洪水の予測」や「イネの生育状況やおいしさといった品質の管理」など、様々なことに活用されていることを教えていただきました。

　中学生が家庭科の授業で行っていた「幼稚園・保育園への訪問実習」がコロナの影響で昨年度からできていません。そこで「小学校１年生への実習」を行うことになりました。消毒とマスクに気づかいながらも楽しくて有意義な時間を過ごすことができました。
◎絵本の読み聞かせをする人、聞く側のフォローに回る人でナイスチームプレイ

◎このあと何ができるのか、手作りのおもちゃやゲーム用品にワクワク

◎みんなで静かにマスクを外して記念写真　笑顔はバッチリです！

〇角鹿小中学校の図書館である「メディアセンター」の様子です。
　小学生、中学生がセンターを訪れ、一見すると「本屋さんの児童書コーナー」にいるような感覚になります。奥に写っているのが中学生です。図書委員さんはカウンターの行列への対応に大忙しの昼休みでした。

「敦賀市のホームページ」でのご案内です。

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角鹿小中学校　新校舎の内覧会を開催します！

　令和3年4月に開校した角鹿小中学校の新校舎内覧会を開催します。
　参加を希望される方は、以下のとおりお申込みください。

令和3年10月24日（日曜）　定員合計　120名程度
第1部　（受付　午前8時50分から）午前9時から午前10時
（Ａ班）15名程度　（Ｂ班）15名程度
第2部　（受付　午前10時50分から）午前11時から正午
（Ａ班）15名程度　（Ｂ班）15名程度
第3部　（受付　午後0時50分から）午後1時　から　午後2時
（Ａ班）15名程度　（Ｂ班）15名程度
第4部　（受付　午後2時50分から）午後3時　から　午後4時
（Ａ班）15名程度　（Ｂ班）15名程度

2　対象者

　角鹿小中学校校区の地区住民、保護者、卒業生の皆様（お子様も同伴いただいて構いません。）

(1)期限
　令和3年10月19日（火曜）
(2)申込方法
　電話、FAX、メールのいずれかで以下の項目をご連絡の上、市役所教育総務課までお申込みください。
　（1）氏名、（2）住所、（3）tel、（4）希望する部（時間帯）
　（備考1）参加される方全員のお申込みをお願いします。
　（備考2）校区外にお住まいで卒業生の方は、その旨申し出てください。
　（備考3）受付の結果、（4）の希望する部とは異なる部に変更をお願いする場合があります。変更をお願いする場合は、(3)の連絡先にご連絡させていただきますので、予めご了承ください。
(3)申込先　敦賀市教育委員会教育総務課
　TEL：0770-22-8150
　FAX：0770-23-6944
　メール：k-soumu@ton21.ne.jp

• 別添「会場案内図」を参照の上、お越しください。
• 各自マスクの着用、検温など感染症対策を行ってください。
• 受付時間前に来られても入場できませんので、必ず受付時間内にお越しいただきますようお願いいたします。
• 場内、工事ヤードとなっております。道幅が狭いところもございますので、お越しの際には、徐行いただき安全運転でご入場ください。

内覧会　会場案内図（PDF：335KB）

本校のボランティア「しろつめくさ」さんが、天筒広場にハロウィンの飾りつけをしてくださいました。昼休みは、学年ごとにこの広場で遊んでいます。

秋季新人戦を前に、３年生から２年生への「引き継ぎ式」を行いました。
「新人戦壮行会」では、「部」として大会に参加する他、さまざまな形で大会を迎える生徒のみなさんにも温かい拍手が送られました。

交通安全協会さんから全中学生に反射テープが施された「交通安全たすき」が送られました。部活動が終わり暗くなる中での下校になります。中学生も、ドライバーのみなさんも、このたすきが「安全の再確認・再認識」につながると思います。ありがとうございました。

３年生から２年生へとバトンタッチする「後期生徒会」会長・副会長立候補者による立会演説会が行われました。真剣で力強い訴えあり、笑いありの素晴らしい演説でした。また、全員が、小学生を含めた全児童・生徒での学校づくりに触れていたのが印象的でした。演説会後に信任投票が行われ、全候補者とも信任されました。

小学６年生で、講師の先生にご来校いただき「水墨画」を体験しました。墨の濃淡を生かした表現を、自分たちも体験することで意欲を輝かせて描く姿が印象的でした。初めてとは思えない素晴らしい作品も、いくつも生まれていました。

〇「タケフナイフビレッジ」にて、アルミ板を叩いて模様を工夫し、オリジナルのキーホルダーを作りました。どんなものができたのか、思い出と一緒に持ち帰ります！一生残る記念となるのでは？

〇万葉館で、万葉集の研修をしています。
　ちゃんと話が聞けていて、素晴らしい！

〇時間いっぱい楽しい時間を過ごしました‼
　あれだけ食べた後なのに・・・

〇音や子供たちの声が聞こえてきそうな食事の様子が送られてきました。
　（声が聞こえたらマズイか（　＾ω＾）・・・）
　お疲れかと思いきや、元気モリモリは健在だったようです。
　

〇コンロ、鍋まで一人一セットの「ジンギスカン」の昼食
　このような食事風景はいつまで続くのでしょうね…

〇水族館見学に行きました
〇イルカショーでは拍手や感動の声が上がっていたそうです。イルカも児童たちも天気が味方してくれてありがたかった‼

〇初めてという児童が多い東尋坊　
　珍しい岩の形に興味津々だったそうです

〇角鹿小中学校図書ボランティア「しろつめくさ」さんのメンバーが、朝読書で「読み聞かせ」をしてくださいました。児童たちは熱心にお話の中に『入って』いました。

〇掲載順が前後しましたが、昨日の夕食の様子です。
　大宴会場に距離をとっておしゃべりを控えての夕食
です。みんなの満足そうな表情や、幸せそうな表情、
ガツガツ・モリモリ食べている顔を鮮明にお送りでない
野が残念です。

〇みんなしっかり起きて、しっかり食べて、２日目の行程へと出発しました。
　お天気が味方してくれますように祈るばかりです。

　完成した作品を転がして遊ぼう！という目標に向かって、図工の時間に工作をしました。作りながら机の上や床の上を転がしてみたものの、すぐに止まってしまうし、転がることによって見える模様の美しさも感じられず…。そこで、支援員さんや用務員さんの力を借りて“コロコロ転がして遊ぼう！大作戦”を密かに進めました。段ボールをつなぎ、その裏に添え木をつけた、その名も「転がせルンです！」を、なんと！角鹿ホール（入学式の時、記念写真を撮った場所）の階段に設置しました。「せーのっ！！」とか「いっくよ～！」と手を離し、「わー！！！！！」と叫びながら勢いよく転がる作品を追いかける子どもたち。「回った、回った！」という歓声や、「私のハートの絵は、くるくる回ると線になって見える！」と、不思議な現象に気付いている”深イイ”コメントも飛び出しました。作戦、大成功！！

〇６年生がいただいている本日の晩御飯の画像が送られてきました。
　食事の様子は明日掲載させていただきます。

〇木を使っての「木質バイオマス発電」子供たちが帰ってきたら『木を使うのに森林破壊にはつながらないの？』『燃やすってことは二酸化炭素が出るのだから時代に逆行しないの？』など、聞いてあげてください。
〇風力発電の設備も真下から見学しています、メリット・デメリットや、これからどうなっていくのかなど、たくさん学んだ「引き出し」を、帰宅したら開けてあげてください。

〇織物体験でコースターを作っています

	〇夢オーレの方からお話をお聞きしています 〇その後、機織りの機等を見学しました。 〇1人ひとり機織り機を使ってコースターを作っています

〇「はたや記念館ゆめおーれ勝山]は、昭和時代に活躍した織物関連の機械が保存されるなど、織物の世界が楽しめる文化施設です。

〇特製ジュラチックカレー？？？勝山のホテルで、楽しくおいしく
　元気モリモリのお昼ご飯をいただいたようです。

〇自分たちだけでじっくり、しっかり見学し、みんないい表情で記念撮影
　天候にも恵まれてよかった！