2024年12月の記事一覧

大変寒い一日になりました。

今日は、冬休み前の最終日。

2学期前半が終わります。

2024年の登校日は、今日で最後です。

全校集会を行いました。

今日も、6年生が一番最初に入場。きちんと並ぶお手本です。

静かに全校児童が集合できました。

最初に、表彰式を行いました。

マラソン記録会の表彰。

体育委員会のメンバーから各学年1位の児童に手づくりの賞状が渡されました。

防火ポスターコンクールや税に関する絵はがきコンクールなどの優秀賞も表彰しました。

その後、校長からの話、生徒指導担当者からの話を聞きました。

明日から15日間の冬休みです。

健康・安全に気を付けて、「思いやり」を相手に伝えて、有意義なお休みにしてほしいです。

保護者のみな様、地域のみな様、2024年中は、本校の教育活動にご理解・ご協力をいただきまして、誠にありがとうございました。

どうぞ良いお年をお迎えください。

先日2年生が一人ひとつずつプランターで栽培をはじめた「カンタケ」。

順調に育って、収穫が進んでいます。

先日から少しずつ持ち帰り、お家で食べています。

チーズとツナと一緒にグラタンで。

おみそ汁に入れて。

お鍋の具として。

バターで炒めて。

この後、春までに後2，3回の収穫ができるとのことです。

楽しみですね。

今日は、敦賀人権擁護委員協議会の会長、岡本様に来ていただき、6年生に人権教育をしていただきました。

社会科で学んだ「差別」の歴史について教えていただきました。

日本の歴史の中で作り出された身分制度や差別が今でも続いていることなど、詳しく教えていただきました。

6年生のみんなは、集中してお話に耳を傾けていました。

これからも「人権」について正しく理解し、大切にする気持ちを持ち続けていてほしいと思いました。

岡本先生、ありがとうございました。

いよいよ年末。

楽しみにしている冬休みは、来週の火曜日からです。

今日は、全校で大そうじをしました。

前半は、自分たちが使っている机やロッカー、下足箱などをそうじしました。

後半は、いつもの縦割り班でそうじです。

みんなでそうじをがんばって、学校がきれいになりました。

気持ちよく冬休みを迎えられそうですね。

１９２０年に敦賀では、ポーランド孤児をあたたかく迎えました。

その際、私たちの学校で、ポーランドの子どもたちがお昼ご飯を食べ、休憩したという記録が残っています。

今日は、そのことを6年生の授業で取り上げました。

福井テレビの取材のカメラが来ていて、子どもたちもちょっと緊張の様子…。

ポーランド孤児についてのDVDを見て、敦賀や松原小学校との関わりを初めて知りました。

学校に残っている「沿革誌」には、この事実がしっかり残っています。

この事実を知って、どの感じたかをみんなで交流しました。

代表児童が一人ひとり、インタビューを受けました。

「初めて知って、敦賀の人の優しさが素晴らしいと思いました。」

「松原小に来たことを知ってビックリした」

「自分も人に優しくしていきたいと感じた」

「今日学んだことを家族や親戚に伝えたい」

今日の様子は、福井テレビで来年制作する「ポーランド孤児と敦賀港」の特別番組で放送される予定です。

ふるさと敦賀のすばらしさを誇りに感じることのできた1時間でした。

4年生は、総合的な学習の時間に「福祉」についての学習に取り組んでいます。

今日は、社会福祉協議会から先生をお招きして、「お年寄り体験」と「障がいについて学ぼう」、「アイマスク体験」の学習活動を行いました。

お年寄り体験の方法やめあてを聞いて、学習スタートです。

みんなしっかりとして聞き方でした。

体のあちらこちらにおもりをつけたり、視野が狭くなる眼鏡をかけたり、ヘッドフォンで声を聞きにくくしたりしました。お年寄りの気持ちを実感しました。

手を引いてあげたり、優しく声をかけたりして、階段を上り下りしてみました。

もう1時間は、教室で「障がい」についてお話を聞きました。

タブレットにメモを書き込みながらお話を聞き、障がいのある人たちに自分たちができることについて考えました。

アイマスクを付けて、廊下を歩き、補助の人は、どうするといいかも体験しました。

貴重な体験をして、障がいについて知り、周りの人に対する思いやりの心を学びました。

社会福祉協議会の皆様、ありがとうございました。

社会科の学習の一環として、3年生が敦賀消防署の見学に行きました。

いろいろな働きをする車を紹介していただきました。

この後、実際の救急車の出動の場面を見ました。

消防服を着せてもらったり、放水訓練をしたりして、貴重な体験ができました。

私たちのくらしを守ってくれている仕事について知ることができました。

みんなわかったことをしっかりメモに書くことができました。

署員の皆様、貴重な体験の機会をいただき、ありがとうございました。

3年生が国語の学習「お気に入りの本を紹介しよう」の学習で,1年生に読み聞かせを行いました。

お気に入りの本を1年生に読んであげました。

その時の心温まる様子を少し紹介します。

1年生もしっかりと聞いてくれました。

練習の成果を発揮して、上手に読み聞かせができましたね。

ぐっと上級生らしい顔になっている3年生が頼もしいと感じました。

今日は、学校評議員のみな様に来校していただき、本校の教育活動について話し合いを行いました。

はじめに、授業の様子を参観していただきました。

全学年の様子を参観していただきました。

音楽・算数・社会・理科・体育など様々な授業を参観していただきました。

タブレットを使った学習、グループでの協働学習など今の本校の授業の様子を見ていただけました。

その後、夏休み以降の学校の様子についてお知らせし、授業の感想などについてお話を伺いました。

子どもたちの地域の様子や健康面、今後の教育活動など様々な意見をいただきました。

いつもあたたかく本校児童を見守ってくださり、ありがとうございます。

今後もよろしくお願いいたします。

休み時間に大きな地震が来たら・・・。

今日は、この想定で避難訓練を行いました。

いつ訓練をするかは子どもたちに内緒で行いました。

地震の警報が鳴ったらその場にしゃがんで頭を守る。

しっかりできたでしょうか。

体育館で遊んでいた子も…。

揺れが収まったら、体育館へ。

高学年の子が近くにいた低学年を連れていく姿があちこちで見られました。

素敵な光景ですね。

体育館に来たら整列。

人数を確認して報告。

この間、シーンと待てる松原の子はさすがですね。

この後は、教室に2次避難して、原子力災害を想定して除染やその後の避難について先生から話を聞きました。

自分の身は自分で守ること、そして周りの人も守る行動について考えることができました。