黒河元気ッズ日誌

　令和７年度が始まりました。　

　校庭の桜もつぼみがふくらみ、少しずつ咲き始めました。昨年度の１年生が植えたヒアシンスやスイセン、チューリップの花もきれいに咲き、子どもたちが元気に登校してくるのを待っています。

　新年度の学校生活は、４月８日（火）に始まり、新任式・始業式・入学式を行います。今年度もどうぞよろしくお願いします。

　令和６年度が終わり、新１年生が心待ちにしている新学期が４月１日からスタートします。今の１～５年生もそれぞれ進級です。新しい教室でどのようにスタートするのか、とても楽しみですね。

　しかし、まだまだ風は冷たく、野坂山には白い雪が残っています。桜のつぼみも固そうな感じです。４月には、桜の花でいっぱいの始業式、入学式になるといいですね。

　24日(月)は、今年度最後の授業日でした。1時間目に、2学期の終業式と令和6年度の修了式、そして、離任式と退任式が行われました。子どもたちは、姿勢を正して、真剣に話を聞くことができました。

　まず初めに、校長先生からのお話をお聞きしました。あいさつの素晴らしかった6年生が卒業し、5年生がしっかりと引き継ぎ、あいさつリーダーとして頑張っていること。通知表や学級目標のふり返りから、それぞれに成長できたこと。そして、春休みは新学年の目標を考え、素晴らしいスタートを切ってほしいというお話でした。

　生徒指導の先生からは、いのちを大切にしてほしいというお話がありました。また、きまりを守ることはもちろんですが、「なぜこんなきまりがるのか」を考えることも大切だと言われました。

　離任式・退任式では、お世話になった先生方一人一人から、お話をいただきました。自分で考え、自分や周りの人のために動ける人になってほしいこと。よいところをさらに伸ばし、自信をもって、校訓「明るく 清く たくましく」成長していってほしいこと。など、有難いお話をお聞きしました。新たな学校や生活でも活躍されることをお祈りしています。

　さて、4月からは新1年生も仲間に加わります。新6年生が中心となって、素晴らしい黒河小学校を創っていきましょう。

〇終業式・修了式「校長先生のお話」

〇「生徒指導の先生のお話」

〇離任式・退任式

　13日（木）に、第116回 黒河小学校卒業証書授与式が行われました。

　厳かな雰囲気の中で、卒業生の所作がそろって美しく輝いていました。また、お別れの言葉や歌が温かく響き、感動的な卒業式となりました。式後の学活や見送りまで、卒業生も見送る教職員も、さわやかな笑顔であふれていました。

　卒業生の今後の活躍を願っています。

入場

証書授与

式辞

お別れの言葉

退場

学活

見送り

　３月６日、県の文化課の先生をお招きし、ふれあいミュージアムが行われました。内容は、「アートカードで遊ぼう」です。

　初めに、「カラフルリレー」をしました。２人組で赤、青、黄と順番に言うリレーですが、２回目、３回目は、レベルが上がっていきます。とても盛り上がり、和やかな雰囲気の中で、学習が始まりました。

　まず、講師の先生の自己紹介と県立美術館の紹介がありました。

　そして、県立美術館にある１枚の絵をみんなで鑑賞しました。子どもたち、は自由に見えたものや感じたことを発表していきました。とても発想豊かで、黒板いっぱいに子どもたちの意見が書かれました。

　次に、もう１枚の絵と比べ、共通点を探してみました。

　最後に、班ごとにアートカードを使って、神経衰弱をしました。２枚を選び、共通点を見つけ合いました。色や描いてあるもの、形、感じたことなど、みんなが納得できるような共通点を説明しました。

　作品を鑑賞するときは、その作品から感じたことを大切に見ていくことが大事であること、正解は一人ひとりの心の中にあるものでよいことを学びました。また、いろんな感じ方をお互いに受け入れていくことで、中学校へ行ってもよい人間関係がつくられていくのではないかな、というメッセージをいただきました。

　卒業を前に、和気あいあいとした、とても楽しい時間となりました。

２月２７日（木）に、あいあいプラザを見学し、福祉やユニバーサル・デザイン、バリアフリーについて学びました。

廊下や階段には、点字ブロックや高低二段の手すりが設置されていること、玄関には、赤外線補聴システムや音声標識ガイドシステム、触知図案内板が設置されていることなど、事前にパンフレットで学んだことを実際に確かめることができました。

さらに、車椅子で段差を超えるときの操作を体験することで、バリアフリーの必要性を感じることができました。

質疑応答の際には、あいあいプラザが建設された理由、施設の利用者数、職員の数など、積極的に質問する姿が見られました。

このように、調べ学習だけでは学ぶことのできない貴重な体験をすることができました。

2月27日木曜日、黒河保育園のぶどうぐみさんと交流会をしました。

はじめに、1年生が6年生を送る会で発表した出し物を見てもらいました。

ぶどうぐみさんにも楽しんでもらいたいという思いで、歌やダンス、劇を笑顔で発表することができました。発表の後は、「感動しました」という感想もあり、今日の発表も大成功でした。

交流ドッジボール大会では、1年生とぶどうぐみの対戦、混合での対戦を行い、みんなでドッジボールを楽しみました。1年生は、ぶどうぐみさんにボールをゆずったり、手加減して投げたりする気づかいも見られました。

今日は一足早く2年生気分になった1年生。4月には立派な2年生になって、新入生をむかえることができそうです。

　2月21日（金）6年生を送る会が開催されました。各学年が６年生に向けてメッセージや手作りのプレゼントを贈り、６年生からは下級生への感謝の気持ちが伝えられました。会場は、みんなで協力して華やかに飾られ、とても楽しく、そして温かな空気に包まれていました。

　トップバッターの２年生は、元気なダンスと歌を披露しました。１年生は、入学してからの成長物語を劇や歌にして発表しました。３年生と４年生は、国語で学習したことをアレンジし、クイズや劇、そして歌や合奏にして発表しました。５年生は、６年生の思い出がいっぱいに詰まった動画や６年生に関するクイズと歌を発表しました。６年生は、黒河小学校に関するクイズと人文字パネルを発表しました。他にも、全校で歌を歌う場面や、４年生が代表して６年生にプレゼントを渡す場面など、感動的な場面がたくさんありました。５年生は、会の企画運営をやり遂げることができました！　どの学年も素晴らしい頑張りで、思い出に残るステキな会になりました！

★６年生の入場

★初めの言葉・歌

★２年生「レッツダンス～６年生をおうえんしよう」

★１年生「１年生せいちょうものがたり」

★４年生「迷!?作劇場～白いぼうし～」

★３年生「ことわざクイズ」

★先生たちの歌「友よ～この先もずっと～」

★５年生「あっというまの６年間」

★プレゼント渡し（４年）

★６年生「６年間ありがとう」

★終わりの言葉

★６年生退場

★会場の掲示物

　２／６（木）に今年度最後の縦割り遊びをしました。

　６年生が考えた遊び（風船バレーや何でもバスケットなど）を縦割り班で楽しく遊び、交流することができました。6年生と一緒にすごせる日も、あと数週間です。どの学年にとっても思い出に残る縦割り遊びになっているといいなと思います。

　２／４（火）に、人権擁護委員の岡本章先生による、人権出前授業がありました。

　日本の歴史の中で起こった差別が現代にも残っていて、部落差別と言われています。今もなおその差別に苦しんでいる人がいるという事実を知り、子どもたちはとても驚いていました。うわさ話や言い伝えに惑わされなくことなく、正しい知識を身につけ、正しく理解することの大切さを学びました。

１月３０日（木）に２年生と４年生との異学年交流をしました。今回は、なわとびを通して交流を深めました。２年生は、後ろとび、あやとびを４年生に数えてもらいました。上手に跳ぶコツを４年生が一生けんめい教えていました。２年生はひっかかっても何回も挑戦する姿が見られ、４年生に応援されながら、一生懸命頑張っていました。その後、みんなで大縄をしました。跳ぶことができなかった２年生が、４年生のお手本を見たり、教えてもらったりして跳ぶことができるようになっていました。たくさんの笑顔が見られ、楽しい時間を過ごすことができました！

　今週は給食週間。

　今年の給食週間は「SDGs」をテーマにした献立が登場し、教室でも地球の環境のことなどを考えながら、給食を食べています。

　今日は、給食緑化委員が中心となって「給食感謝の集い」を行いました。いつもお世話になっている調理員さん、用務員さんに感謝の気持ちを伝え、全校児童が書いたメッセージをプレゼントしました。

調理員さんからは「毎日給食を楽しみにしてくれてありがとう。これからも、しっかり食べて大きくなってくださいね。」

用務員さんからは「みなさんが気持ちよく過ごせるようにがんばります。みんなも勉強、運動がんばってください。」とお話がありました。

　職員室前には、給食緑化委員が作成した、給食アンケートの結果や、給食クイズなど、楽しい掲示物があります。給食週間が終わっても、感謝の気持ちを忘れずに過ごしたいですね。

　１／２３（木）に１年生と6年生との異学年交流をしました。今回は、なわとびを通して交流を深めました。

   １年生は、かけ足とび、あやとび、後ろとびを１分間に何回とべるかに挑戦し、6年生に数えてもらいました。ひっかかっても何回も挑戦する姿が見られ、6年生に応援されながら、一生懸命頑張っていました。6年生に跳び方を教えてもらう１年生もいて、とても微笑ましい場面でした。

　６年生は、そくしん跳びや二重跳びなどを１年生に見せました。「すごーい！」という声もあがり、６年生が跳ぶ技に見入ってました。

　このように交流できるのでも、あと少しです。お互いたくさんの素敵な思い出を作ってほしいですね。なわとび記録会も頑張れ！！

１月１７日（金）に人権集会を行いました。

まず、司会の６年生から、人権とは何かについての説明を聞きました。

人権とは、だれでもみんな、ひとりの人間としていのちがまもられ、社会のルールの中であかるくたのしい生活をおくる権利のことです。

次に、各学年の代表者６人が、人権に関する標語を発表しました。

１年生　「だいじょうぶ」っていったら　みんなにこにこえがおになるよ

２年生　いいことは　みんなに広める　いい空気

３年生　大切な人　みすてないで　かけよって

４年生　みんなの優しい笑顔でつなぐ　心の輪

５年生　あったかく　君の心に　よりそうよ

６年生　いじめゼロ　みんなで守ろう　黒河の輪

人権は、だれもがみんな、生まれたときからずっともっている、大切な権利です。一人ひとりが、思いやりと優しい心を大切に、みんなが楽しい毎日を送れるようにしましょう。

２１日（火）に２年生の栄養指導がありました。

今回は、食べ物の栄養とその働きについて学習しました。

食べ物カードを赤・黄・緑の３色に分ける活動では、グループで相談しながら楽しく考えることができました。

栄養バランスを考え、好き嫌いせずに食べることができるといいですね。

１６日（木）のお昼休みに５年生と３年生の異学年交流がありました。

５年生が考えたルールでドッジボールをすることになり、５年生と３年生の混合チームで赤白２チームに分かれて競い合いました。

５年生がボールをキャッチしたあと、いつもならそのまま投げるところですが、そのボールを３年生に渡していました。自分達よりも下の学年の子たちを楽しませてあげたいという気持ちが表れた姿だったと感じました。

活動が終わった後に３年生が「またやりたい！」と話しかけてきてくれました。本当にありがたいことです。

こうした活動を通して、５年生には下の学年の子を思いやる心を、３年生には高学年の仲間入りをする心がまえを高めてほしいと願っています。そして、それぞれ次の学年に向かって、さらに学校を盛り上げていってくれればと思います。

　年始め恒例の「校内書き初め大会」が９日に行われました。

　どの学年も１２月ごろから練習を始め、練習の成果を発揮しようと集中して書き初めに取り組みました。一画一画お手本を見ながら丁寧に書いたり、１枚書くごとにお手本と比べて研究したり、どの子も１時間真剣に頑張りました。

　３年生以上は、地域の書家の先生にもご指導をいただき、書き方のポイントについてアドバイスをいただいたり、どれがうまく書けているか意見をもらったりしていました。

　作品は、コンクールの対象なので、審査結果は新聞発表となります。

★１年生

★２年生

★３年生

★４年生

★５年生

★６年生

　１月８日、今朝もとても寒い朝でしたが、子どもたちの元気な声が学校に響き渡り、２学期後半がスタートしました。

　放送で行った全校集会では、校長先生から新年にあたり「巳年」についてのお話がありました。「白川文字学」での「巳」という漢字の成り立ちや意味についてお聞きました。今は「己」が使われ、漢字の一部に「己」がある漢字「起」は、「へびが頭を持ち上げて走る・進む」という成り立ちで、人が起き上がって何かを始めるという意味があるそうです。２学期後半は、次の学年の「０学期」。学級目標や個人の目標を達成するために始める時です！　よりよい学校にするために、学級会を開き、自分たちで考える１年にしていきましょう！ということでした。

　生徒指導の先生からは、「ひとりはみんなのために　みんなはひとりのために」というお話をお聞きしました。病院での体験をお話され、入院している患者さんのために多くの方がチームになって働いていることを知りました。学校でも、学級での係や当番などは、みんなのためになっています。また、一人一人性格や考え方が違うからこそ、みんなで話し合うことで新しいアイディアが生まれます。学級や学校もチームです。一人一人が考えて、チーム黒河をよりよくしていきましょう！ということでした。

　新学年まであと３か月。みんなで考え、話し合い、もっともっと成長していきましょう！

★朝の野坂山

★教室の様子（動画での全校集会・学級活動）

新年あけましておめでとうございます。

本年も「子どもたちの健やかな成長」をめざして、全職員が協力し全力で取り組んでまいります。

あたたかいご支援・ご協力を賜りますよう、よろしくお願いいたします。

　地域・保護者のみなさまには、今年一年、本校の教育活動へのあたたかいご理解、ご協力をいただきまして誠にありがとうございました。

　来年も、どうぞよろしくお願いいたします。

　よいお年をお迎えください。