学校日誌2016～2019

今朝は大変厳しい冷え込みでした。
凍結している箇所もありましたが、生徒は安全に登校できました。
この週末、大雪が予想されています。
登下校などには安全に十分留意するよう、指導していきます。

さて、２学期後半のスタートとともに、学習のまとめもスタートです。
３年生は、進路決定に向けて、中学校最後の確認テストを昨日と今日行いました。
１・２年生は、２月２日の計算コンテストに向けて、計算練習です。
昨日の放課後には、満点を目指す生徒が計算の特訓を行いました。
徐々に力を付けてきており、各クラスの平均点も高いものになっています。
この時期に計算力を確実なものにしてしまうことが、これから先の数学の力につながります。
数学の時間はもちろん、朝学習、さらには家庭学習での練習に力を入れ、満点を目指していきます。

昨日紹介しました「黙働清掃」です。
昨日から始めています。
驚くほどの変わりよう。
今までも、ある程度は「黙働」でしたが、昨日からは凄いレベルに。
まずは、「黙想」から始まります。
班毎に廊下に整列して、今日の清掃をイメージします。



誰の指示もありません。
全員、何をすべきかがわかっており、ただ黙々と清掃に打ち込みます。





早く終われば、「プラスアルファ清掃」です。
自分で内容を考え、さらに磨きます。
反省会も充実しています。
やりきった顔が見られます。
今に満足することなく、さらに向上した「松陵スタイル」を確立します。

今日から２学期後半が始まります。
１限目に、全校集会を行いました。
内容は、各種大会・コンクールなどでの表彰、校長先生からのお話、美化委員会からの清掃に関する提案でした。
校長先生からは、「やりきる」ことの大切さ、重要性についてのお話でした。
途中で投げ出さない、最後まで取り組むことを全校生徒で確認しました。
美化委員会からは、「黙働清掃」の具体的な方法についての提案でした。
昨年の永平寺中学校見学を受けて、松陵中学校モデルを作成しました。
黙想、黙働清掃、プラスアルファ清掃などを今日から実践していきます。
清掃だけでなく、授業、部活動、委員会活動など全ての活動に、新たな気持ちを持って取り組んでいきます。

新年、明けましておめでとうございます。
今年もよろしくお願いいたします。

今日から教職員が出勤しています。
練習を始めた部活動もあります。
明日５日（金）は、３年生の登校日。
来週９日（火）から、２学期後半の授業が再開します。
生徒の皆さんにとってはどのような休みになったでしょうか。
宿題は終わりましたか？
今年の目標は？
いいスタートを切りましょう。

今日で今年の業務は終了します。
大掃除や体育館のワックスがけ、新年を迎える準備などを行いました。
職員室内も、かなりきれいになりました。
机の上には、いつものプリントやノートはありません。
すっきりとした職員室で新年を迎えます。
なお、明日２９日（金）から１月３日（水）までは学校閉鎖となります。
ご迷惑をおかけしますが、ご理解、ご協力お願いいたします。

保護者、地域の皆様、今年１年、あらゆる場面でのご支援・ご協力をありがとうございました。
どうかよいお年をお迎えください。
そして、来る新年もよろしくお願いいたします。

　　　　

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２学期前半は、今日で終わりです。
夏休み明けから今日まで、予定していた学習・行事を終えることができました。
今日は、授業、学活、給食、大掃除を行いました。
学活の時間には、冬休みのしおりをもとに、生活・学習面の最終確認をしました。
課題は、習熟度別の内容になっています。
年明けのスタートは、１月９日（火）です。
ただし、３年生は１月５日（金）が登校日となっています。
クリスマスや年末、お正月と、世の中全体がばたつく感じになりがちですが、計画的に生活して、安全で充実した休みにしてほしいものです。

人権週間の取組の一つとして、全校で人権標語を作りました。
その中から各クラス代表作品を一つずつ選出して、生徒玄関前に掲示してあります。
さらに先日、その代表作品の中から優秀作品を選出しました。
その結果です。

最優秀賞　　３年４組・Ｉさんの作品
　「誰のせい？」　犯人きめて　もう終わり？
優秀賞　　　　２年４組・Ｆさんの作品
　誰かの心の支えになり　誰かの生きる理由になりたい
優秀賞　　　　３年１組・Ｍさんの作品
　「人と違う」　もともと同じ「人」なのに

どの作品も、日ごろの生活の中で気になっていることを題材にして、人として大切にしなければならないこと、気を付けなければならないことを中心に、うまくまとめられています。
はっと考えさせられる作品がたくさん作られました。
これらの意識・感覚を、実際の生活の中で大事にしていきたいと思います。

クリスマスを前に、サンタクロースが来校しました。
市内ＡＬＴの先生方によるクリスマスキャロルです。
６名のＡＬＴがサンタやツリーに扮しての登場。
生徒も大盛り上がりです。
「Ｌａｓｔ Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ」「Ｌｅｔ ｉｔ ｓｎｏｗ」などのクリスマスソングを英語で歌いました。
本当のクリスマスの楽しみ方を教えてもらいました。
いつもと違う英語の授業で、さらに楽しく学べました。

本日、２年生を対象に喫煙防止・薬物乱用防止教室を行いました。
講師は、薬剤師の先生です。
喫煙・飲酒・薬物それぞれの怖さを学びました。
どれも「体には良くない」と思っていても、それぞれの具体的な身体への影響はよくわかっていませんでした。
今回、スライドや映像を使っての説明をしっかりメモをとって聴くことにより、それぞれの身体に及ぼす害などの理解を深めることができました。
「怖い」「絶対に手を出してはいけない」「周りの人に注意したい」・・・指導後の思い・考えをずっと持ち続けていってほしいものです。
ありがとうございました。

今年もたくさんの授業研究を行いました。
今日は、英語の研究授業を行いました。
１年３組で「現在進行形を使いこなそう」という課題に取り組みました。
人気キャラクターが登場する動画を使っての授業でした。
グループでの活動がたくさんありました。
それぞれの意見を出し合い、正しい形を習得していきました。
最初はまちがった形を使っていた生徒も、徐々にまちがいに気づき、正しい形が使えるように。
主体的な学び合いが存在していました。
今日は英語科の教員だけでなく、他の教科の教員もたくさん参観しました。
他の教科でも参考になる点がいくつもあり、今後の授業に生かしていきます。

３年生は、先日から保育実習を行っています。
近くの櫛川保育園のご協力のもと実施しています。
寒くなり、保育園では屋内での遊び中心の活動となっています。
絵本、ゲーム、折り紙、なわとびなどを一緒に行います。
生徒は、懐かしい思いでいっぱいのようです。
乳幼児との接し方を学ぶのが中心ですが、幼い頃の自分自身のこと、お世話になった園の先生のこと、さらには保護者の思い・・・などいろいろな振り返りにつながります。
乳幼児のかわいさを感じるだけでなく、まわりの人への感謝の気持ちを抱いたり、これからの生き方について考えさせられることもあるようです。
奥の深い学びにつながっています。
櫛川保育園の皆様、貴重な学びの機会をありがとうございました。

２年生のSASA2017、１年生の確認テストが終わりました。
６限目は全学年で読書です。
本は、『心に響く小さな５つの物語Ⅱ』。
敦賀シニアライオンズクラブから全校生徒にいただいたものです。
この本は次の５つの内容で構成されています。
第１話「心願に生きる」
第２話「感動・笑・夢」
第３話「幸福論」
第４話「歴史創新」
第５話「命の炎を燃やして生きる」
どの内容も、これからの生き方について考えさせられる内容です。
それぞれが短編なので、一気に読み上げることができました。
早い生徒は３０分くらいで読み終えて、感想文を書き始めました。
生徒の心に響く１冊になったと思います。

今日と明日、２年生を対象に県学力調査SASA2017が行われます。
今日は、国語、社会、英語の３教科が行われました。
それぞれの教科に、Ａ問題・Ｂ問題・Ｃチャレンジ問題があります。
Ａは基礎力を問う問題、Ｂは活用力を問う問題、Ｃは総合的な問題となっています。
生徒にとって、Ｂ問題・Ｃ問題はさすがに手強いようで、「うーん」と考え込む表情が多く見られました。
明日は、数学と理科、質問紙（生活や学習、学級に関する調査）があります。
各調査結果は、これからの教科指導に生かしていきます。
それとともに、生徒にも返してそれぞれの課題克服を進めていきます。

　今一度、子どもたちが使用しているネットに接続可能な機器について、機能の確認を家庭で行いましょう。「いつのまに・・・・」と驚くようなことになっている場合もあるかもしれません。
フィルタリング2.pdf

師走に入り、１０日が過ぎました。
２３日（土）から休みに入りますので、学校は２２日（金）までです。
今週１４日（木）は、「Welcome to 松陵」の振替でお休みです。
来週２０日（水）からは、教育懇談会です。
２学期前半、および今年中にしなければならないことは確実に終わらせ、振り返りもしっかりやって来年を迎えたいものです。
残り２週間、締めくくりが大切です。

先日から第３回教育相談を行っています。
今日はその最終日。
担任の先生と約１５分間、最近悩んでいること、困っていること、気になっていることなどを相談します。
学習、部活動、友達、進路、家族・・・。
それぞれに悩みがあります。
先生に聞いてもらい、一緒にどうしたらいいかを考えます。
答えはすぐに出ないものもあります。
でも、自分から先生に伝え、聴いてもらうことによって、かなり気持ちが軽くなることがあります。
今回のような全校一斉だけでなく、普段の生活においても、教員から声かけをしたり、学習準備ノートに書いたりして、つねに相談できる体制をとっています。
とにかく、一人で悩みを抱え込んでしまうことのないように十分気を付けています。

この写真は、現在、職員室前に展示してある生徒作品です。



今年の福井県総合美術展で、銀賞を受賞した２年生Ｎさんの作品です。
題名は「HIMAWARI」。
ひまわりの持つエネルギーがあふれんばかりの作品になっています。
大胆な色づかいが施され、鑑賞する人を元気にしてくれます。
今月２０日（水）から教育懇談会です。
その時に、どうぞご鑑賞してください。

朝起きてびっくりの人も多かったのでは。
初雪です。
うっすらと雪化粧です。
こんな中、しっかり対応ができている生徒がたくさんいます。
防寒着、手袋、マフラー、長靴・・・。
風邪予防とともに、交通事故対策にもつながります。
準備がまだの人は、早めに準備していきましょう。

今日は、滋賀県日野町から視察に来られました。
日野町の小・中学校の先生方１０名です。
５限目の授業を参観していただきました。
６限目には、本校の取組や状況を説明して、質問や意見をいただきました。
その後で清掃の取組も見ていただきました。
本校への視察も、今回が今年最後です。
今年は県内外から、たくさんの先生方が来校されました。
生徒も教員も「見られる」ことによって、刺激と成長がありました。
参観後に質問や意見などをたくさんいただき、学校運営に反映させていただいたことがいくつもありました。
今日も、日野町の先生方から学習面について「生徒の学習意欲が高いと感じた」「みんなで学び合う集団づくりが進んでいる」「小中の連携が着実に進んでいることを感じた」などの意見をいただきました。
また、環境面についても「掲示物の中で個人目標や振り返りが充実している」「掃除への取組がすばらしい」などの感想もいただきました。
たくさんのお褒めの言葉をいただきました。
ありがとうございました。
今後も改善すべき点を明確にして、さらに向上を目指していきます。