文字
背景
行間
松陵 TOP NEWS
学校日誌2016~2019
【中間考査】最高の結果を!
今年度初の中間考査が、明日・明後日あります。
これまでの学習のまとめとして、テストに全力で臨み、最高の結果をめざしましょう。
また、鉛筆・シャープペンシル、消しゴム、直定規などの持ち物の準備も確実にしましょう。
時間割は、次の通りです。
6月21日(水)
1年生:1英語、2数学、3社会
2年生:1社会、2理科、3国語
3年生:1国語、2英語、3数学
★12:10完全下校です。
6月22日(木)
1年生:1理科、2国語
2年生:1英語、2数学
3年生:1社会、2理科
★3限目以降、通常の授業になります。部活動が再開します。
これまでの学習のまとめとして、テストに全力で臨み、最高の結果をめざしましょう。
また、鉛筆・シャープペンシル、消しゴム、直定規などの持ち物の準備も確実にしましょう。
時間割は、次の通りです。
6月21日(水)
1年生:1英語、2数学、3社会
2年生:1社会、2理科、3国語
3年生:1国語、2英語、3数学
★12:10完全下校です。
6月22日(木)
1年生:1理科、2国語
2年生:1英語、2数学
3年生:1社会、2理科
★3限目以降、通常の授業になります。部活動が再開します。
0
学校間トラブルへ発展!
再三、ネットの使用について指導を行っていますが、未だにSNSの不適切な使用が行われています。トラブルは、学校間に及ぶ場合もあり、大きなトラブルとなっています。一人一人が、人権意識を高めると共に、ネット上に発信してトラブルとなった場合、責任が問われるということを認識する必要がありますね。
ランサムウェア2.pdf
ランサムウェア2.pdf
0
【授業研究】1年音楽
本日5限目、体育館で音楽の研究授業を行いました。
授業は、1年生の学年合唱です。
合唱曲「マイ・バラード」の歌詞ををいかに伝えるように歌うか、が課題でした。
市内中学校の音楽科教員と市内小学校の教員、合わせて30名以上の教員が授業を参観しました。
それぞれの指導法を研究することにより、市全体で進めている小中一貫教育がより一層推進することも期待されています。
生徒は、普段の授業以上に気合いが入っていました。
小学校でお世話になった先生が参観していることもよい刺激になったようです。
今後、1年生の合唱「マイ・バラード」を披露する機会をどこかで設ける予定です。
どうぞご期待ください。
授業は、1年生の学年合唱です。
合唱曲「マイ・バラード」の歌詞ををいかに伝えるように歌うか、が課題でした。
市内中学校の音楽科教員と市内小学校の教員、合わせて30名以上の教員が授業を参観しました。
それぞれの指導法を研究することにより、市全体で進めている小中一貫教育がより一層推進することも期待されています。
生徒は、普段の授業以上に気合いが入っていました。
小学校でお世話になった先生が参観していることもよい刺激になったようです。
今後、1年生の合唱「マイ・バラード」を披露する機会をどこかで設ける予定です。
どうぞご期待ください。
0
【行事の案内】壮行会
壮行会を下記のように行います。
7月8日から始まる地区大会に向けて、各部の決意をご覧ください。
特に、3年生にとっては、最後の壮行会です。
部活動のまとめの一つして取り組む一生懸命な姿にエールをお願いします。
《壮行会》
★日時 7月4日(火)15:20~
★会場 本校体育館
★内容 ①選手団入場
②校歌斉唱
③各部決意の言葉
④生徒代表激励の言葉
⑤校長激励の言葉
⑥選手団決意の言葉
⑦部活動主任の話
⑧選手団退場
★その他 ・車はグラウンドに駐車してください。(壮行会後、速やかに移動してください。)
・保護者、地域の方は体育館玄関よりお入りください。
・スリッパ等をご用意ください。
7月8日から始まる地区大会に向けて、各部の決意をご覧ください。
特に、3年生にとっては、最後の壮行会です。
部活動のまとめの一つして取り組む一生懸命な姿にエールをお願いします。
《壮行会》
★日時 7月4日(火)15:20~
★会場 本校体育館
★内容 ①選手団入場
②校歌斉唱
③各部決意の言葉
④生徒代表激励の言葉
⑤校長激励の言葉
⑥選手団決意の言葉
⑦部活動主任の話
⑧選手団退場
★その他 ・車はグラウンドに駐車してください。(壮行会後、速やかに移動してください。)
・保護者、地域の方は体育館玄関よりお入りください。
・スリッパ等をご用意ください。
0
【公開授業】ラスト5分にこだわって。
今週は、公開授業週間です。
教員同士がお互いに授業を公開し、参観します。
火曜日に、2年2組で「数学」の授業を公開しました。
連立一次方程式の学習でした。
解を求めるのではなく、解から問題を作るという学習に取り組みました。
普段の逆の活動だけに、最初戸惑い気味の生徒がたくさんいました。
しかし、徐々に理解してくると、オリジナルの問題をつくることができるようになりました。
頭脳にいい刺激を与えられたのではないでしょうか。
今日は、2年3組で「社会」、1年2組で「国語」の授業を公開しました。
それぞれの教科の教員だけでなく、校長、教頭、学年の教員、さらには他学年・他教科の教員も参観しています。
今年は、「ラスト5分」のまとめをしっかりすることに重点を置いています。
「何を学んだのか」「何ができるようになったのか」が明確になるような授業を目指します。
教員同士がお互いに授業を公開し、参観します。
火曜日に、2年2組で「数学」の授業を公開しました。
連立一次方程式の学習でした。
解を求めるのではなく、解から問題を作るという学習に取り組みました。
普段の逆の活動だけに、最初戸惑い気味の生徒がたくさんいました。
しかし、徐々に理解してくると、オリジナルの問題をつくることができるようになりました。
頭脳にいい刺激を与えられたのではないでしょうか。
今日は、2年3組で「社会」、1年2組で「国語」の授業を公開しました。
それぞれの教科の教員だけでなく、校長、教頭、学年の教員、さらには他学年・他教科の教員も参観しています。
今年は、「ラスト5分」のまとめをしっかりすることに重点を置いています。
「何を学んだのか」「何ができるようになったのか」が明確になるような授業を目指します。
0
アクセスカウンタ
3
3
6
9
5
3
4
給食
給食の献立表
R6.12月予定献立表.pdf
給食だより
R6. 12月給食だより.pdf
お知らせ
***************************************
☆今後の行事予定☆
マスク、手洗いうがい、適度な距離
を考えた、新しい生活様式で、
心も体も余裕をもった学校生活をおくろう。
***************************************