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松陵 TOP NEWS
学校日誌2016~2019
夢はユーチューバー?
内閣府発表の「平成28年度青少年のインターネット利用環境実態調査」によると、 |
※ユーチューバー(YouTuber) …動画共有サイト“YouTube”に動画を投稿し、広告収入を得る人たちのこと。 自分がアップした動画の再生回数が多ければ多いほどお金が稼げる仕組み |
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【冬休みを前に】
2学期前半は、今日で終わりです。
夏休み明けから今日まで、予定していた学習・行事を終えることができました。
今日は、授業、学活、給食、大掃除を行いました。
学活の時間には、冬休みのしおりをもとに、生活・学習面の最終確認をしました。
課題は、習熟度別の内容になっています。
年明けのスタートは、1月9日(火)です。
ただし、3年生は1月5日(金)が登校日となっています。
クリスマスや年末、お正月と、世の中全体がばたつく感じになりがちですが、計画的に生活して、安全で充実した休みにしてほしいものです。
夏休み明けから今日まで、予定していた学習・行事を終えることができました。
今日は、授業、学活、給食、大掃除を行いました。
学活の時間には、冬休みのしおりをもとに、生活・学習面の最終確認をしました。
課題は、習熟度別の内容になっています。
年明けのスタートは、1月9日(火)です。
ただし、3年生は1月5日(金)が登校日となっています。
クリスマスや年末、お正月と、世の中全体がばたつく感じになりがちですが、計画的に生活して、安全で充実した休みにしてほしいものです。
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【人権標語】
人権週間の取組の一つとして、全校で人権標語を作りました。
その中から各クラス代表作品を一つずつ選出して、生徒玄関前に掲示してあります。
さらに先日、その代表作品の中から優秀作品を選出しました。
その結果です。
最優秀賞 3年4組・Iさんの作品
「誰のせい?」 犯人きめて もう終わり?
優秀賞 2年4組・Fさんの作品
誰かの心の支えになり 誰かの生きる理由になりたい
優秀賞 3年1組・Mさんの作品
「人と違う」 もともと同じ「人」なのに
どの作品も、日ごろの生活の中で気になっていることを題材にして、人として大切にしなければならないこと、気を付けなければならないことを中心に、うまくまとめられています。
はっと考えさせられる作品がたくさん作られました。
これらの意識・感覚を、実際の生活の中で大事にしていきたいと思います。
その中から各クラス代表作品を一つずつ選出して、生徒玄関前に掲示してあります。
さらに先日、その代表作品の中から優秀作品を選出しました。
その結果です。
最優秀賞 3年4組・Iさんの作品
「誰のせい?」 犯人きめて もう終わり?
優秀賞 2年4組・Fさんの作品
誰かの心の支えになり 誰かの生きる理由になりたい
優秀賞 3年1組・Mさんの作品
「人と違う」 もともと同じ「人」なのに
どの作品も、日ごろの生活の中で気になっていることを題材にして、人として大切にしなければならないこと、気を付けなければならないことを中心に、うまくまとめられています。
はっと考えさせられる作品がたくさん作られました。
これらの意識・感覚を、実際の生活の中で大事にしていきたいと思います。
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【サンタが学校に】
クリスマスを前に、サンタクロースが来校しました。
市内ALTの先生方によるクリスマスキャロルです。
6名のALTがサンタやツリーに扮しての登場。
生徒も大盛り上がりです。
「Last Christmas」「Let it snow」などのクリスマスソングを英語で歌いました。
本当のクリスマスの楽しみ方を教えてもらいました。
いつもと違う英語の授業で、さらに楽しく学べました。
市内ALTの先生方によるクリスマスキャロルです。
6名のALTがサンタやツリーに扮しての登場。
生徒も大盛り上がりです。
「Last Christmas」「Let it snow」などのクリスマスソングを英語で歌いました。
本当のクリスマスの楽しみ方を教えてもらいました。
いつもと違う英語の授業で、さらに楽しく学べました。
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【喫煙防止・薬物乱用防止教室】
本日、2年生を対象に喫煙防止・薬物乱用防止教室を行いました。
講師は、薬剤師の先生です。
喫煙・飲酒・薬物それぞれの怖さを学びました。
どれも「体には良くない」と思っていても、それぞれの具体的な身体への影響はよくわかっていませんでした。
今回、スライドや映像を使っての説明をしっかりメモをとって聴くことにより、それぞれの身体に及ぼす害などの理解を深めることができました。
「怖い」「絶対に手を出してはいけない」「周りの人に注意したい」・・・指導後の思い・考えをずっと持ち続けていってほしいものです。
ありがとうございました。
講師は、薬剤師の先生です。
喫煙・飲酒・薬物それぞれの怖さを学びました。
どれも「体には良くない」と思っていても、それぞれの具体的な身体への影響はよくわかっていませんでした。
今回、スライドや映像を使っての説明をしっかりメモをとって聴くことにより、それぞれの身体に及ぼす害などの理解を深めることができました。
「怖い」「絶対に手を出してはいけない」「周りの人に注意したい」・・・指導後の思い・考えをずっと持ち続けていってほしいものです。
ありがとうございました。
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給食
給食の献立表
R7.1月予定献立表.pdf
給食だより
R7.1月 給食だより.pdf
お知らせ
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☆今後の行事予定☆
マスク、手洗いうがい、適度な距離
を考えた、新しい生活様式で、
心も体も余裕をもった学校生活をおくろう。
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