学校日誌2016～2019

今日は、学力調査の日です。
３年生は、全国学力・学習状況調査を行いました。
国語Ａ・Ｂ、数学Ａ・Ｂ、理科、質問紙の内容です。
１限目から６限目まで、ずっとテストでした。
Ａ問題は基礎・基本の内容、Ｂ問題は発展的内容で思考力・判断力・表現力を問う問題となっています。
ほとんどの生徒はＢ問題の方が難しく感じたと思いますが、時間いっぱい最後まで取り組めました。
教員も同じ問題を解き、自校採点をして結果の分析を行います。
結果がまとまり次第、授業に生かしていきます。

なお、２年生も敦賀市独自の学力調査（１日目）を行いました。
今日は、国語・社会・数学の３教科。
明日は、理科・英語・質問紙です。
２年生についても結果を分析し、今後の授業改善につなげていきます。

給食は１０日から始まっており、今日で５回目となります。
２・３年生は昨年度までの経験を活かして、大変手際よく進められています。
配膳にかかる時間は１０分未満となっています。
１年生についても、徐々に慣れてきています。
担任の先生からの指示もほとんど不要です。
新しい友達との会話も楽しみながら、おいしくいただいています。
ちなみに、今日のメニューには入学・進級を祝して「おめでとうデザート」がつきました。

本日の午後、１年生を対象に交通安全教室を実施しました。
敦賀市生活安全課の２名、敦賀警察署交通巡視員の２名から指導していただきました。
中心は、正しい自転車の乗り方です。
スピードの出し過ぎやスマホを操作しながら運転することの危険性を話だけでなく映像も使ってわかりやすく説明していただきました。
また、最近は、自転車事故によって歩行者にけがをさせたり、最悪の場合死にいたることもあることも教えていただきました。
さらには、代表の生徒が自転車に乗って、正しい乗り方を全員で確認もしました。
１年生にとっては、新たに知ることがいくつもあったようです。
今日学んだことを、早速実践していくことを心に誓いました。

教科の授業が始まって３日目。
１年生も少しずつ慣れてきています。
今年度から取り組んでいる”チャイム席黙想”も、ほぼできるようになってきました。
最初ということもあって、各教科担任からの授業の受け方、ルール、ノートの使い方などの指導が多くあります。
どの生徒も大変丁寧にノートをとっています。
１時間の中での課題やまとめが明確になるように、色ボールペンや定規も使います。
２・３年生については新たな学年になり、さらに意欲的な取組が感じられます。
この学びに向かう姿勢を大事にして、さらに意欲的になることを求めていきます。

本日、１限目に対面式を行いました。
新１年生が２・３年生に対して、「これからの中学校生活でよろしくお願いします」という思いを伝えました。
２・３年生を代表して生徒会長の杉本君からは、「一緒に頑張りましょう」という力強い言葉が返されました。
さらには、２年生からの歓迎合唱も行われました。
曲は、『絆』と『マイバラード』の２曲。
新１年生は合唱の迫力を感じるとともに、これからの中学校生活に対する意気込みを新たにしたのではないでしょうか。
明日からは、朝学習・給食・清掃、そして授業も始まります。
５３１名の松陵中学校、いよいよ本格的なスタートです。