学校日誌2016～2019

今日から２０日まで、教育懇談会を行います。
保護者の皆様には、年末のお忙しいところ、また、天候の悪いところ、お世話になります。
どうかよろしくお願いいたします。

さて、冬休みまで残り１週間となりました。
ここにきて、風邪の流行期の気配です。
特に１年生を中心に、風邪の欠席が増えています。
インフルエンザに罹患している生徒もいます。
うがい・手洗い・マスクの徹底、さらには早めの休養が必要です。
部活動についても、無理をせず体を休めるようご指導お願いいたします。
また、友達などとの交流によって風邪が広まることもありますので、極力外出しないようご協力願います。

なお、来週の下校時刻は次のとおりです。
・１９日（月）４限・給食あり、１３：２５下校、部活動なし
・２０日（火）４限・給食あり、１３：２５下校、部活動１７：４５終了
・２１日（水）５限・給食あり・委員会、１５：０５（１５：４５）下校、部活動１７：４５終了
・２２日（木）４限・給食あり、１３：３５下校、部活動１６：４５終了

気ぜわしい年末を迎えます。
交通安全についての指導を学校でも行いますが、各ご家庭におかれましてもよろしくお願いいたします。

本日、校内研究会を行いました。
敦賀市の教育長をはじめ、教育委員会の先生方に学校の様子を見ていただき、ご指導をしていだたきました。
午前中は、すべての教室をまわっていただき、授業を参観していただきました。
また、３限目の２年７組の国語と、４限目の１年１組の数学の授業については、本校の全教員も参観しました。
午後には、３限目の国語の授業と４限目の数学の授業についての研究会などを行いました。
今回から、生徒の学びの様子を観察し、それをもとに授業の進め方について振り返る方法を採り入れました。
これにより、今までにない一人一人の生徒の学びや授業の進め方についての新たな気づきがありました。
教育委員会の先生方からは、授業に臨む生徒の姿勢や友達の意見を大事にしていることなどが素晴らしいという評価をいただきました。
本日指導していただいたことを、明日からの授業や様々な指導において活かしていきます。

　

　

先日個人で作成した人権標語は、各学級で投票により代表作品が決まり、生徒玄関の所に掲示されています。

どの作品も力作で、みなさんの人権意識を高めるのに一役買っています。
明日、全校一斉に投票を行い、最優秀賞１点、優秀賞２点を決定します。
ちなみに昨年は、上位の作品が僅差となったため、優秀賞が５点選ばれました。
今年は、どのような結果になるでしょうか。

冬休みまであとわずかになりました。
冬休みに関する連絡や指導はこれからですが、図書館と部活動に関する次のことをお知らせします。

（１）敦賀市立図書館
・閉館期間・・・１２月２３日（金）～１月３日（火）
新システムの入れ替えのため、例年より閉館期間が少し長くなっているそうです。
市立図書館で読書や勉強を予定していた人は、家や他の場所を考えましょう。

（２）松陵中学校図書館
・閉館期間・・・１２月２３日（金）～１月９日（月）
冬休み中に読む本を、２２日までに借りましょう。
一人５冊まで借りられます。


（３）部活動
先日、冬休み中の練習計画表を、１・２年生に配付しました。
１２月２９日（木）～１月３日（火）は学校閉鎖となり、部活動は行いません。
それ以外の日については、それぞれの部で計画をしてあります。
各ご家庭での予定もあるかと思いますので、その際は事前に顧問まで連絡をしてください。

昨日の税金教室に続いて、今日は「短歌創作講座」と「保育実習」が行われました。

①短歌創作講座
県のふるさと文学館主催の「短歌創作講座」が２年５組で行われました。
講師の先生から短歌を創るにあたってのポイントをいくつも教わりました。
国語の授業でも俳句や短歌を創ることはありますが、専門の方から学ぶことは大変貴重な体験です。
多くの生徒は、新たな発見があり、いつも以上の作品をめざして真剣な取組が見られました。
将来は歌人･･･とまではいかないかもしれませんが、時間があるときにさらさらと「一首」というのもいいものです。

　

②保育実習
３年生の家庭科の授業で保育実習が行われています。
今日は、３年１組の生徒が近くの櫛川保育園に出かけました。
かつての自分を思い出してか、どの生徒も満面の笑顔での実習でした。
普段の教室では見られないような様子の生徒も多く、それぞれの生徒の新たな一面がお互いに確認できたようです。
ただ単に、保育の在り方を学ぶだけでなく、かつての自分自身とオーバーラップさせ、保護者やお世話になった方への感謝の念も改めて抱いたのではないでしょうか。

　

社会科の授業の一環として、３年６組で税金教室が行われました。
今回は、税理士から指導していただきました。
身近なこととして、消費税についてはある程度知っているものの、所得税や相続税、固定資産税などについては、初めて耳にする言葉でした。
税金の種類だけでなく、税金の仕組み、なぜ税金が必要なのか、税金を納めることの大切さなどを学習しました。
生徒たちは、今回の授業で、単なる知識を学ぶだけでなく、今後も税に対しての関心を持ち、三大義務の一つである納税の義務を果たしていくことを強く決意したようでした。

　

人権週間の取組がもう一つありました。
人権標語コンクールです。
全校生徒が、道徳の授業後に、人権標語を作っています。
その中からクラス代表を選出し、さらには代表作品の中から、「最優秀賞」と「優秀賞」を選出します。
また、それぞれの作品を教室横廊下に掲示しています。
真剣に考えて作った標語だけに、休み時間には、お互いに他の作品に目を向けています。
これによって、「人権」とは何かということを再度考えてほしいものです。
人権週間は、明日までです。
しかし、「人権」を尊重して生活することに終わりはありません。
師弟同行で、人権を大事にした生活を送っていきます。

　

今日から、全学年ともテストです。
１・３年生は確認テスト、２年生は県の学力調査（ＳＡＳＡ）を実施しました。
ともに、これまでの学習の成果を試すとともに、これからの学習に関する課題が明確になるものであるため、とても大事なテストといえます。
生徒は、時間いっぱい取り組みました。
終了のチャイムが鳴ると、思わず笑顔の生徒もいれば、少し悔しそうな表情の生徒もいました。
いずれにしても、今回のテストが今年最後のテストです。
少しホッとする気持ちは共通でしょうか。
明日、残りの２教科です。
最後まで全力で臨みましょう。

　

以前紹介しましたが、これまで、８組では野菜づくりに取り組んできました。
畑を耕し、苗を植え、毎日の水やり、草むしり、ネットかけ･･･先生と一緒に育ててきました。
その野菜を、本日収穫しました。
白菜、大根、チンゲンサイ等々、下の写真のとおりです。


大変立派な野菜を収穫することができました。
育ててきた生徒は、大満足。
特に白菜については、お店で並んでいるのと遜色ありません。
いや、それ以上かも。
みずみずしい野菜ばかりです。
今日は、これらの野菜を使って調理実習もしました。
メニューは、すき焼き、豚汁、チンゲンサイの炒め物でした。
どれも、上出来の味。
どの生徒もいい笑顔で食しました。
「今度は･･･」、早くも、次に作りたい（食べたい？）野菜の話で持ちきりでした。

　ネットの利用に関しては、フィルタリングの重要性が増していますが、「ペアレンタルコントロール（保護者による使用制限）機能」を活用することについても、家庭で話し合いを持ちましょう。スマホ、ゲーム機、音楽プレーヤーなど様々な機種が考えられると思います。
参考までに①・・・
https://www.nintendo.co.jp/parents/information-for-parents_etc.pdf#search='%E3%83%9A%E3%82%A2%E3%83%AC%E3%83%B3%E3%82%BF%E3%83%AB%E3%82%B3%E3%83%B3%E3%83%88%E3%83%AD%E3%83%BC%E3%83%AB++%E3%82%B2%E3%83%BC%E3%83%A0%E6%A9%9F'
参考までに②・・・ネット犯罪質問.pdf