H31中央小ニュース
H30 中央小
給食週間 出前授業(5年生)
今日の4時間目にこだま教室で、倍野先生から給食センターのお仕事について聞きました。
クイズを織り交ぜながらの倍野先生の説明で、楽しみながら給食センターの仕事内容を学ぶことができました。
また、子ども達は自分が食べている給食が、どのような仕組みで自分達の学校まで運ばれているのか興味津々な様子で話を聞いていました。
今日のお話を聞いて、今まで以上に給食に対する感謝の気持ちが持てるようになりました。
とても学びの多い一時間となりました。
クイズを織り交ぜながらの倍野先生の説明で、楽しみながら給食センターの仕事内容を学ぶことができました。
また、子ども達は自分が食べている給食が、どのような仕組みで自分達の学校まで運ばれているのか興味津々な様子で話を聞いていました。
今日のお話を聞いて、今まで以上に給食に対する感謝の気持ちが持てるようになりました。
とても学びの多い一時間となりました。
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今日の授業風景から
週明けの月曜日ですが、子どもたちは元気に学習しています。
お家でも予防策にご協力いただいたおかげで、インフルエンザも収束に
向かっています。今日の2限目の授業の様子から一部ご紹介します。
2年生は算数で「九九の表にないかけ算の答えの見つけ方」という課題に
取り組んでいました。テレビに映されたデジタル教科書のイラストなどを
ヒントにしながら、12×4の答えの見つけ方をみんなで考えていました。
4年生では、保健で「思春期の体の変化」について学習していました。
性教育の年間計画に基づいた指導で、二次成長について学びます。
24日のオープンスクールでもこの学習を公開します。ぜひご覧ください。
お家でも予防策にご協力いただいたおかげで、インフルエンザも収束に
向かっています。今日の2限目の授業の様子から一部ご紹介します。
2年生は算数で「九九の表にないかけ算の答えの見つけ方」という課題に
取り組んでいました。テレビに映されたデジタル教科書のイラストなどを
ヒントにしながら、12×4の答えの見つけ方をみんなで考えていました。
4年生では、保健で「思春期の体の変化」について学習していました。
性教育の年間計画に基づいた指導で、二次成長について学びます。
24日のオープンスクールでもこの学習を公開します。ぜひご覧ください。
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今日は校内研究会
18日(金)、県教育委員会および嶺南教育事務所から指導の先生方を
お迎えして、校内研究会を実施しました。
4限目の1年2組、5限目の5年2組の算数の授業を先生方が参観し、
児童の学習の様子や先生の指導の仕方などについて研究しました。
放課後には、先生方が3つのグループに分かれて研究協議をし、
グループからの発表の後で、指導の先生方からご助言をいただきました。
今後の授業づくりをさらにレベルアップするために、チーム中央の先生方
一丸となってがんばっています!
お迎えして、校内研究会を実施しました。
4限目の1年2組、5限目の5年2組の算数の授業を先生方が参観し、
児童の学習の様子や先生の指導の仕方などについて研究しました。
放課後には、先生方が3つのグループに分かれて研究協議をし、
グループからの発表の後で、指導の先生方からご助言をいただきました。
今後の授業づくりをさらにレベルアップするために、チーム中央の先生方
一丸となってがんばっています!
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今日の授業風景から
2限目の終わり頃、2年生の教室では算数の学習が進んでいました。
九九の表に並ぶ数字を使って、2つの段のたし算やひき算がどんな
数字になるのかを確かめる学習でした。
1時間の終わりには、「考えたこと」「友だちから学んだこと」「生活に活か
すこと」などについてふり返ることにしています。学びを深めるためです。
ここからは午後の授業の様子です。
3年生は算数で棒グラフに表す学習をしていました。
ノートにグラフをかき、できた人から先生にチェックしてもらいます。
友だち同士で比べたり、教え合ったりして、自然と学び合う姿もありました。
5年生の6限目は図工でした。
今はちょうど版画の作品を製作中です。5年生は、何かをしている自分の様子
というテーマで、動きのある構図で木版画に挑戦しています。
いくつかの種類の彫刻刀を使い分けながら、工夫して彫っています。、
九九の表に並ぶ数字を使って、2つの段のたし算やひき算がどんな
数字になるのかを確かめる学習でした。
1時間の終わりには、「考えたこと」「友だちから学んだこと」「生活に活か
すこと」などについてふり返ることにしています。学びを深めるためです。
ここからは午後の授業の様子です。
3年生は算数で棒グラフに表す学習をしていました。
ノートにグラフをかき、できた人から先生にチェックしてもらいます。
友だち同士で比べたり、教え合ったりして、自然と学び合う姿もありました。
5年生の6限目は図工でした。
今はちょうど版画の作品を製作中です。5年生は、何かをしている自分の様子
というテーマで、動きのある構図で木版画に挑戦しています。
いくつかの種類の彫刻刀を使い分けながら、工夫して彫っています。、
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今日の授業風景から
本日(16日)の3限目の授業の様子です。
1年生は国語で白川文字学の学習をしていました。
各学年で、福井県の偉人である白川静博士の考えた漢字の体系「白川文字学」を学びます。
1年生は自然の姿の中から、「山」「川」「田」「雨」「竹」など、これまで習った漢字がどんな形
から作られたのか、クイズを解くように楽しく学んでいました。
4年生は、食育の時間でした。
給食センターから栄養士さんに来ていただき、今回は野菜の栄養素とはたらきについての
学習です。緑黄色野菜と淡色野菜に分け、、それぞれにどのようなはたらきがあるのかを
学んでいました。緑黄色野菜はウイルスや細菌を寄せ付けないはたらきがあるそうですよ。
6年生は算数の時間でした。
10分で水槽がいっぱいになる蛇口と15分でいっぱいになる蛇口の両方を使って
水を入れた時、何分で水槽がいっぱいになるのかを分数を使って解いていました。
ペアで話し合って、1/10と1/15を合わせると1/6になる説明を考えていました。
1年生は国語で白川文字学の学習をしていました。
各学年で、福井県の偉人である白川静博士の考えた漢字の体系「白川文字学」を学びます。
1年生は自然の姿の中から、「山」「川」「田」「雨」「竹」など、これまで習った漢字がどんな形
から作られたのか、クイズを解くように楽しく学んでいました。
4年生は、食育の時間でした。
給食センターから栄養士さんに来ていただき、今回は野菜の栄養素とはたらきについての
学習です。緑黄色野菜と淡色野菜に分け、、それぞれにどのようなはたらきがあるのかを
学んでいました。緑黄色野菜はウイルスや細菌を寄せ付けないはたらきがあるそうですよ。
6年生は算数の時間でした。
10分で水槽がいっぱいになる蛇口と15分でいっぱいになる蛇口の両方を使って
水を入れた時、何分で水槽がいっぱいになるのかを分数を使って解いていました。
ペアで話し合って、1/10と1/15を合わせると1/6になる説明を考えていました。
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書き初め大会
今日は全校一斉に書き初め大会がありました。どの学年も静かな雰囲気の中、落ち着いて書き初め大会に臨みました。冬休み前から練習してきたので、自信をもって、一字一字丁寧に書くことができました。1月22日(火)から25日(金)まで書き初め展をします。子どもたちのすばらしい字をぜひ見にいらしてください。
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初めての書き初め大会(1年生)
今日は初めての書き初め大会がありました。1年生は「おぞうにを たべました」と硬筆で書きました。どの子もえんぴつを正しくもち、とてもよい姿勢で書いていました。冬休み前からずっと練習をしてきたので、自信をもって書いていました。1月22日(火)から25日(金)まで書き初め展がありますので、一字一字丁寧に書いた作品をぜひ見にいらしてください。
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1月の全校集会
17日間の冬休みが終わり、今日から2学期後半が始まりました。
今日の集会では、校長先生から亥年の中央小学校の目標が発表されました。
今年のテーマは「元気」。一つ目は「元気なあいさつ」。二つ目は「元気に発表」。三つ目は「健康で元気に過ごす」です。児童も教職員も「元気」に学校生活を送り、活気ある中央小を目指します。
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明けましておめでとうございます
明けましておめでとうございます。
昨年は保護者の皆様、地域の皆様には大変お世話になりました。
本年もどうぞよろしくお願いします。
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お楽しみ会(3年生)
2学期前半最終日。今日は各クラスでお楽しみ会をしました。
1組(新聞紙雪合戦の様子)
2組(フルーツバスケットと爆弾ゲームの様子)
3組(最後に記念写真です♪)
各クラス、係で考えた出し物をして、にぎやかに楽しんでいました。
あっという間の8ヶ月。3年生もあとわずかですが、新しい年もみんなで力を合わせて
頑張っていきましょう!
冬休みに入ります。よいお年を♪
1組(新聞紙雪合戦の様子)
2組(フルーツバスケットと爆弾ゲームの様子)
3組(最後に記念写真です♪)
各クラス、係で考えた出し物をして、にぎやかに楽しんでいました。
あっという間の8ヶ月。3年生もあとわずかですが、新しい年もみんなで力を合わせて
頑張っていきましょう!
冬休みに入ります。よいお年を♪
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冬休み前の全校集会
冬休み前の全校集会が行われました。
2学期の学習として行われた、マラソン大会や計算・漢字コンテストの表彰をしました。
マラソンもコンテストも本番に向けて練習してきた成果をしっかりと発揮できた活動でした。
校長先生の話では、2学期前半の活動をスライドでふり返り、がんばって取り組んできたことを思い出していました。(宿泊学習やマラソン大会、中央フェスティバル、人権集会、日々の授業など)
様々な活動を通して成長してきた様子が分かりました。また、明日から始まる冬休みでは、『「学習と仕事」をがんばろう』という話がありました。
生徒指導担当からの話で、明日から始まる冬休みを安全に、そして楽しく過ごすために気をつけるポイントについての話がありました。冬休みのしおりにかかれたことを守って楽しい冬休みにしましょう。
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2018年最終授業日の休み時間です
本日は2学期前半の最終授業日。2限後の業間の時間は自由遊びです。
体育館ではバスケットボールが人気、他にも肋木に登ったり、
竹馬や一輪車を練習したりと、それぞれ工夫して楽しんでいます。
校庭や中庭では、青空の下で暖かな陽を浴びながら、フリスビーや
サッカー、鬼ごっこなどでにぎやかな一時でした。
体育館ではバスケットボールが人気、他にも肋木に登ったり、
竹馬や一輪車を練習したりと、それぞれ工夫して楽しんでいます。
校庭や中庭では、青空の下で暖かな陽を浴びながら、フリスビーや
サッカー、鬼ごっこなどでにぎやかな一時でした。
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第2回学年レクリエーション開催!
12月20日、待ちに待った第2回カラオケ大会が開かれました。今回は、クリスマス会もかねてのレクリエーションということで、子どもたちはサンタ・トナカイやヤンキー(!?)など、様々な衣装を着こなし、カラオケ大会に臨みました!前回とは違い、みんなで歌えるような曲を子どもたち自身で選択し、クリスマスソングや、今流行の曲など、約20曲を元気よく歌い切りました。
前で歌った子どもたちからは、「めっちゃ楽しい!」という声が多く、会場全体で歌ったり、曲に合わせて手拍子をしたりできました。非常に思い出に残るレクリエーションになりました。
今年も後わずかとなりましたが、最後まで4年生らしさ全開でがんばります(*^_^*)!
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今日の授業の様子と業間なわとび
今日(12月20日)の2限目の学習の様子です。
1年生が算数の授業で、たくさんの数を工夫して数えることを学習していました。
数え棒を使って、「10のかたまりが4つあるからいくつ?」といった位取りの問いを、
ペアで出し合って楽しそうに学んでいました。
3年生は書写の時間、「日本」という文字を毛筆で練習していました。
新年の書き初めに向けて、みんなお手本を見ながらていねいに
筆を動かしていました。
4年生の算数では、問題文から必要な情報を読み取って、これまでに
学習したいろんな考え方を使って工夫して解く学習をしていました。
2トン車で490台分のゴミの量を概数を求める問題の解き方について
意見を出し合って学んでいました。
2限後の業間活動はなわとびです。
全校一斉に行うので、体育館だけでなく廊下など校舎の隅々まで使って
セット跳びやいろんな跳び方を練習していました。
1年生が算数の授業で、たくさんの数を工夫して数えることを学習していました。
数え棒を使って、「10のかたまりが4つあるからいくつ?」といった位取りの問いを、
ペアで出し合って楽しそうに学んでいました。
3年生は書写の時間、「日本」という文字を毛筆で練習していました。
新年の書き初めに向けて、みんなお手本を見ながらていねいに
筆を動かしていました。
4年生の算数では、問題文から必要な情報を読み取って、これまでに
学習したいろんな考え方を使って工夫して解く学習をしていました。
2トン車で490台分のゴミの量を概数を求める問題の解き方について
意見を出し合って学んでいました。
2限後の業間活動はなわとびです。
全校一斉に行うので、体育館だけでなく廊下など校舎の隅々まで使って
セット跳びやいろんな跳び方を練習していました。
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今日の給食から
今日のメニューは
パン・牛乳
鶏の唐揚げ ごまケチャップソースあえ
ホウレンソウとベーコンのスープ
ブロッコリー
クリスマスデザート(チョコレートケーキ) です。
少し早めのクリスマスメニュー、子どもたちはみんな大喜び!
みんなで一緒に楽しみながら、おいしそうに食べていました。
パン・牛乳
鶏の唐揚げ ごまケチャップソースあえ
ホウレンソウとベーコンのスープ
ブロッコリー
クリスマスデザート(チョコレートケーキ) です。
少し早めのクリスマスメニュー、子どもたちはみんな大喜び!
みんなで一緒に楽しみながら、おいしそうに食べていました。
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今日の授業風景
12月18日(火)の2限目の授業の様子です。
2年生は体育の時間。体育館でマット・平均台・肋木を使ってサーキット運動をしていました。
肋木は手の力で体を支える練習から、倒立につながる運動にもなります。
3年生は図工の時間に木版画に取り組んでいました。
自分の顔を大きく描き、表情豊かに仕上がるようにがんばって彫り始めています。
今年始めて使う彫刻刀も、ずいぶんうまく扱えるようになっています。
5年生は算数の時間で「割合」の学習でした。この内容を苦手とする子どもたちが多く、
敦賀市小中一貫カリキュラムでも取り上げられている重要な学習です。
300円のハンカチを240円で買った時は何%で買えたのかという問題を
もとに、ペアやグループで話し合いながら考えを交流していました。
2年生は体育の時間。体育館でマット・平均台・肋木を使ってサーキット運動をしていました。
肋木は手の力で体を支える練習から、倒立につながる運動にもなります。
3年生は図工の時間に木版画に取り組んでいました。
自分の顔を大きく描き、表情豊かに仕上がるようにがんばって彫り始めています。
今年始めて使う彫刻刀も、ずいぶんうまく扱えるようになっています。
5年生は算数の時間で「割合」の学習でした。この内容を苦手とする子どもたちが多く、
敦賀市小中一貫カリキュラムでも取り上げられている重要な学習です。
300円のハンカチを240円で買った時は何%で買えたのかという問題を
もとに、ペアやグループで話し合いながら考えを交流していました。
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人権集会
今年の人権週間は12月4日(火)~10日(月)です。
そこで中央小学校でも人権集会を行いました。今年は福井県出身の障がい者卓球で国の強化指定選手にも選ばれている永下尚也さんに来ていただきました。
卓球クラブの児童との交流&パフォーマンスタイムと「夢に向かってがんばること」と題した講演をしていただきました。パフォーマンスタイムでは、児童とラリーをしたり、試合をしたりしました。どんな球を打っても簡単に打ち返してくる永下さんに驚かされました。永下さんから点数をとったときには、大盛り上がりでした。
また、講演では、障がい者卓球と出会いパラリンピック出場を目指してがんばっている様子をお聞きしました。「障がい」は「個性」とおっしゃっており、「障がい者」ってなんだろう?と考えさせられました。また、夢に向かって努力している永下さんの様子から、夢をもち、その実現に向けてがんばっていくことのすばらしさが伝わってきました。
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1年生授業の様子
音楽♪
音楽で「はる なつ あき ふゆ」を歌いました。この歌では、歌詞の意味を考えて歌うことを学習しました。学級のみんなで歌い方や振り付けを相談しました。歌詞に合わせて表現方法を変えて歌うことの楽しさを味わいました。
書写
書写の時間には、1月9日(水)の書き初め大会に向けて練習を始めました。どの子もよい姿勢で集中して練習しています。1年生の課題は「おぞうにを たべました」です。本番では、とめ、はね、はらいに気をつけて、いい字が書けるといいですね。
生活科
生活科では、チューリップ、スイセン、クロッカス、ヒヤシンスの球根を植えました。新しい1年生の入学式にきれいな花を飾ることができるように、みんな愛情をいっぱい注いで育てています。春にきれいな花が咲くのが楽しみです。
音楽で「はる なつ あき ふゆ」を歌いました。この歌では、歌詞の意味を考えて歌うことを学習しました。学級のみんなで歌い方や振り付けを相談しました。歌詞に合わせて表現方法を変えて歌うことの楽しさを味わいました。
書写
書写の時間には、1月9日(水)の書き初め大会に向けて練習を始めました。どの子もよい姿勢で集中して練習しています。1年生の課題は「おぞうにを たべました」です。本番では、とめ、はね、はらいに気をつけて、いい字が書けるといいですね。
生活科
生活科では、チューリップ、スイセン、クロッカス、ヒヤシンスの球根を植えました。新しい1年生の入学式にきれいな花を飾ることができるように、みんな愛情をいっぱい注いで育てています。春にきれいな花が咲くのが楽しみです。
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ふれあい文化子どもスクール(5年生)
11月30日にふれあい文化子どもスクールに出かけました。
今回のふれあい文化子どもスクールでは、ハーモニーホール福井でオーケストラの演奏を鑑賞し、昼食を食べた後、福井県立美術館で絵画や屏風絵の鑑賞をしました。
最初は不安な空模様でしたが、子ども達の願いが通じたのか無事晴れてくれました。
ハーモニーホール福井での音楽鑑賞では、「オーケストラと子どもたちのふれあいコンサート」というタイトルで、プロのオーケストラの方々の生演奏を聴くことができました。
オーケストラに使われる楽器の紹介や、手拍子をして子どもたちが参加する曲などもあり、とても楽しい時間を過ごすことができました。
福井県立美術館では、2班に分かれて館内の見学を行いました。学芸員の方々から絵や屏風などの説明を受けてから、自由に鑑賞をしました。絵を見て感じたことを話し合うことができる貴重な時間となりました。
今日は普段できない体験を通して様々な刺激を受けることができたように思います。子どもたちにとっても忘れられない一日になったことだと思います。
今回のふれあい文化子どもスクールでは、ハーモニーホール福井でオーケストラの演奏を鑑賞し、昼食を食べた後、福井県立美術館で絵画や屏風絵の鑑賞をしました。
最初は不安な空模様でしたが、子ども達の願いが通じたのか無事晴れてくれました。
ハーモニーホール福井での音楽鑑賞では、「オーケストラと子どもたちのふれあいコンサート」というタイトルで、プロのオーケストラの方々の生演奏を聴くことができました。
オーケストラに使われる楽器の紹介や、手拍子をして子どもたちが参加する曲などもあり、とても楽しい時間を過ごすことができました。
福井県立美術館では、2班に分かれて館内の見学を行いました。学芸員の方々から絵や屏風などの説明を受けてから、自由に鑑賞をしました。絵を見て感じたことを話し合うことができる貴重な時間となりました。
今日は普段できない体験を通して様々な刺激を受けることができたように思います。子どもたちにとっても忘れられない一日になったことだと思います。
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校外学習へ行きました! (4年生)
11月28日、待ちに待った校外学習に行きました!今回の校外学習では、社会での学習と絡めて、福井県の伝統工芸品についての学習をしに行きました。今回訪れたのは、越前漆器を作っている鯖江市河和田地区のうるしの里工芸館と、越前和紙を作っている越前市五箇地区の越前和紙の里です。天気が心配されましたが、日頃の行いの良さのおかげか、外を移動する際は雨に当たることなく道中を終えることができました。
うるしの里工芸館では、うるしの歴史や越前漆器を作っていく課程、うるしの取り方や加工、装飾の方法などについて学びました。子どもたちは、美しい模様を織りなす漆器に「わぁー!すごいきれい!」「時計にもうるしが使われているなんて!」「高そう・・・」など、興味津々でした。また、装飾をされている伝統工芸師の方の様子を目の前で見たときには、「1つの物をつくりあげるのにどれぐらいの時間がかかるんですか?」や「季節によって模様は違うんですか?」など、質問しながら見学することができました。
越前和紙の里では、伝統工芸師の方が紙をすく様子を見学したり、いろいろな種類の和紙を見学したり、実際に自分で和紙すきを体験したりしました。中でも、自分で和紙をすく体験は子どもたちにとって1番楽しみにしていたイベントで、1人ひとりが思い思いの色紙を作ることができました。紙すきの伝統工芸師の方からは、「紙は自分の心を映す鏡だよ」という言葉をいただきました。その言葉通り、個性あふれる和紙ができあがりました。
今回は初めての市外への校外学習でしたが、子どもたちはマナーを守って意欲的に学習に取り組むことができ、学びの多い校外学習となりました。
うるしの里工芸館では、うるしの歴史や越前漆器を作っていく課程、うるしの取り方や加工、装飾の方法などについて学びました。子どもたちは、美しい模様を織りなす漆器に「わぁー!すごいきれい!」「時計にもうるしが使われているなんて!」「高そう・・・」など、興味津々でした。また、装飾をされている伝統工芸師の方の様子を目の前で見たときには、「1つの物をつくりあげるのにどれぐらいの時間がかかるんですか?」や「季節によって模様は違うんですか?」など、質問しながら見学することができました。
越前和紙の里では、伝統工芸師の方が紙をすく様子を見学したり、いろいろな種類の和紙を見学したり、実際に自分で和紙すきを体験したりしました。中でも、自分で和紙をすく体験は子どもたちにとって1番楽しみにしていたイベントで、1人ひとりが思い思いの色紙を作ることができました。紙すきの伝統工芸師の方からは、「紙は自分の心を映す鏡だよ」という言葉をいただきました。その言葉通り、個性あふれる和紙ができあがりました。
今回は初めての市外への校外学習でしたが、子どもたちはマナーを守って意欲的に学習に取り組むことができ、学びの多い校外学習となりました。
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新着
ようこそ!中央小学校のHPへ
6
7
4
3
3
9
7
今月の予定
★11月の主な予定★
1日(金) 2年生校外学習
(敦賀駅周辺~市立図書館)
6年生校外学習
(海上保安庁)
5日(火)教育相談週間
~11日(月)
6日(水)見守り隊感謝の集い
6年生合唱リハーサル
8日(金)6年生音楽発表会
12日(火)就学時健康診断
13日(水)委員会
15日(金)引き渡し訓練
19日(火)マラソン記録会
21日(木)後期学校訪問
22日(金)クラブ
28日(木)オープンスクール
3,4限目
6年生ケータイ安全教室
29日(金)5年生BFC救急法講習会
今月の生活目標
11月の生活目標
全力で
チャレンジしよう
『ち』しきを
いかそう
『か』らだをつかおう
『ら』くせず努力
中央小学校スクールプラン
お知らせ
「男性・男児のための性暴力被害者ホットライン」について
「男性・男児のための性暴力被害者ホットライン」について.pdf
家庭教育ハンドブック
家庭教育指針をわかりやすく具体化するとともに、地域での体験活動や相談窓口等も加えて、就学2年前から中学校卒業までの子どもの保護者に配付しています。このハンドブックを、家庭教育の参考資料としてご活用ください。
家庭教育ハンドブック「7つのすすめ」.pdf
子供こどものSOSの相談窓口
敦賀市「知・徳・体」令和プラン
学校における働き方改革について
インターネットの適正利用とネット依存症の未然防止
福井県教育委員会によりリーフレットが作成されました 。インターネットに係わる様々なトラブルが紹介されていたり、その予防策として「フィルタリング」や「家庭でのルール づく り」 「保護者の見守り」 の重要性をなどが書かれています 。
『STOP!いじめ』リーフレット
動画・教材・コンクール等
スマートルール
全国学力・学習状況調査について
令和6年度全国学力・学習状況調査の結果から見えた、本校児童の良さと課題について掲載しています。
家庭教育 相談・応援
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