H30　中央小

図工で新聞を使った造形遊びを行いました。やぶったり、棒にしたり、折ったり・・・
子どもたちは思いっきり新聞に触りながら様々なものを作りました。

今回のテーマは「身につける物」です。ズボンからしっかり作り出している子もいれば、
バッグや剣などの持ち物を作る子も・・








みんな集中して作りましたね！最後は新聞紙を畳んでちゃんとお片づけしました。
またいろいろな材料で楽しみましょうね。

　８月３１日、夏休み明けの学年レクリエーションが開催されました！今回はなんと「カラオケ」です！１人で出てもよし！数人で出てもよし！先生と出てもよし！クラスでも学年でもよし！歌も自由、ダンスもあり！のなんでもありの大カラオケ大会でした！総勢３２組のカラオケ大会は、授業時間いっぱいまで使ってもまだ終わらず、、、ということで、第２回を企画中です(*^_^*)
　ふだんはなかなか見ることができない一面を見ることができ、教員の我々にとってもとても新鮮で楽しい時間となりました。
　

修学旅行で行う敦賀ＰＲについての出前授業が行われました。
敦賀市観光振興課と敦賀観光協会から講師の方に来ていただき、ポスターやチラシの作り方、パンフレットの配り方やＰＲポイントなどを教えてもらいました。
その後、教えていただいたことをもとに練習もしました。「笑顔」で「相手の目を見て」ということを意識して友だち同士で練習しました。京都でも笑顔で元気に敦賀をＰＲしてきたいです。

　今年も「文化芸術による子供の育成事業」のワークショップが行われました。この事業は、子供たちの豊かな創造力・想像力や、思考力、コミュニケーション能力を養うとともに、将来の芸術家や観客層を育成し，優れた文化芸術の創造に資することを目的としています。 
　今年は「オーケストラ公演」です。今日のワークショップでは、群馬交響楽団から４名の方に来ていただき、オーケストラの紹介や楽器の紹介、ミニコンサート、楽器に触れるコーナーが行われました。１１月１４日には本公演があります。とても楽しみになりました。



  

一昨日の敦賀まつりカーニバルに５年生が参加しました。
天候が心配されましたが、子ども達の願いが通じたのか無事決行されました。
本番では元気よく楽しそうに踊りを披露しました。
５年生の迫力のある踊りでカーニバルを大いに盛り上げました。
保護者の方々からのたくさんのご声援も子ども達の力になりました。
子ども達のがんばりと成長を感じることができる１日となりました。

　敦賀祭りで行われるカーニバルに５年生の児童が参加します。５月の体育大会で披露した踊りをこのカーニバル用に少しアレンジして踊ります。明日の本番に向け、動きの最終確認をしました。元気いっぱい、笑顔いっぱいで踊ります。
　明日の１５時１０分頃踊ります。一生懸命踊る５年生の姿をぜひ見に来てください。


　

夏休みが終わり、１学期後半が始まりました。
子ども達は、夏休みの思い出を楽しそうに話したり、頑張った図画や作文、理科などの
宿題を、嬉しそうに見せてくれました。

学校では学習も始まっています。


算数「時間と長さ」の学習で、校庭１周にかかる時間を、予想を立ててから調べています。


社会科では、「店ではたらく人」について学習していきます。今日は、よく行くお店について
話し合いました。




国語の学習では、“詩”の創作をしたり、学校生活について紹介するため、
グループを作って話し合ったりしています。

まだまだ暑い日が続きますが、元気に楽しく、１学期のまとめをしていきたいと思います！

　生活科の「なつだ　あそぼう」の学習で、しゃぼん玉遊びをしました。
　１回目は、自分の使いたい道具を使ってしゃぼん玉を作りました。大きな輪っかの道具を使ったら、顔よりも大きなしゃぼん玉ができて歓声が上がっていました。うちわを使ったら、細かなしゃぼん玉がたくさんできました。シャボン玉液が無くなるほど、たっぷりと遊びました。
　２回目からは、太さの違うストローを工夫して使い、お気に入りのしゃぼん玉作りをする学習に取り組んでいきます。

夏休み期間中にがんばって作ったり、研究したりしてきた成果をみんなにお披露目する作品展を今年も開催します。期間は８月３１日（金）までです。１・２年生の作品は南校舎３階の家庭科室に、３・４年生の作品は２階の第１理科室に、５・６年生の作品は第２理科室に展示してあります。どれも力作揃いです。ぜひ、ご覧ください。
　

　

３７日間の夏休みも終わり、今日から１学期後半が始まりました。６月から続いていた工事もおわり、きれいな床になった体育館で全校集会が行われました。全校集会では、校長先生から夏休み中に行われた、５年生のＢＦＣ（消防体験学習）に参加した児童の様子、韓国を訪問した児童のこと、姉妹都市である水戸市を訪問した児童のこと、昨日行われた奉仕作業のことなど夏休み中にも活躍していた様子を全校に紹介しました。また、夏休み中にも取り組んでいた「仕事と学習」を今後も計画的に取り組んでいこうと話をしました。

８月２６日（日）、夏休み最終日に奉仕作業を行いました。
校庭や中庭、花壇などの除草、溝の掃除、植木の選定、校舎内の壁紙張り替えと分担して活動しました。
８月の終わりにもかかわらず暑い中での作業になりましたが、保護者の方や児童のみなさんのおかげでとてもきれいになりました。本当にありがとうございました。
　

　

長かった夏休みもあとすこし。体調を万全にして登校しましょう。

福井しあわせ元気国体・元気大会の開催が迫ってきました。
大会を盛り上げようと、夏休み前に、５・６年生が応援メッセージカードを書きました。
その応援メッセージカードが8月10日から敦賀駅の改札内に掲示してあります。

皆様のご協力で、敦賀駅を利用されるお客様からも大変好評だそうです。
このメッセージボードは10月15日までの掲出を予定してあります。
掲出期間中は改札の係員の方に声をかけいただければ、親御様も改札内に入ってご覧いただけますので、ぜひ敦賀駅にお越し下さい。

夏休み前にもご協力のお願いをさせていただきましたが、夏休み中も引き続き、子どもたちの安全のため「夕方見守り運動」のご協力をお願いします。
下のチラシにも載っていますが、集まったり、登録したりする必要はありません。普段各ご家庭でされている「花の水やり」や「犬の散歩」、「玄関先の掃除」、「買い物」等を夕方に合わせて行うことで地域の子どもたちを見守る運動になります。
子どもたちの安全のために、ご協力をお願いします。

まだ暑い日が続きますが、残りの夏休みも元気に過ごし、楽しい思い出をつくりましょう

来年４月から通う、粟野中学校と松陵中学校に行き、合同授業をしました。
粟野中学校には、粟野小学校、粟野南小学校、黒河小学校、中央小学校の４校が、松陵中学校には、松原小学校、敦賀西小学校、沓見小学校、中央小学校の４校が集まり、２時間の授業を体験しました。初めは緊張もあり固かった表情も、グループでの活動を通して、後の方ではかなり軟らかい表情で学習に取り組むことができるようになっていました。

８月１日（水）に敦賀消防署で行われた、消防体験に５年生が参加しました。
消火・放水訓練やロープレスキュー体験、災害時などに役に立つロープの結び方などを学びました。
お話や体験を通じて、消防士の方々がどのようなお仕事をしているのかが、良く分かったのではないのかと思います。
子どもたちも初めての体験に興味津々な様子で、積極的に取り組んでいる姿が印象的でした。
子どもたちにとって非常に有意義な１日になったようです。

　今日は、朝顔の花を使って叩き出しをしました。
１限目に自分の花を採取し、半紙で挟み、上からハサミの柄で擦りました。
半紙の上からでも色が分かり、とてもやりやすかったです。




半紙を広げると、とってもきれいに朝顔の花びらの形が映し出されました。
教室中に子ども達の笑顔の花と、歓声が響きました。

以前から行われていた道徳の授業が、今年からは「特別の教科 道徳」
として、より重視されています。
敦賀市「知・徳・体」充実プランでは「徳」の視点となる部分の教育です。
道徳の授業（道徳科）を要として、各教科との関連も踏まえた上で
学校教育全体を通じて道徳教育を行うことになっています。
今日は、中央小学校の教職員が放課後の時間を利用して、
道徳についての研修会を行いました。

嶺南教育事務所の先生方をお迎えして、道徳教育のあり方についてご講話を
お聞きしました。また、１月に予定しているオープンスクールでの授業に向けた
親子道徳の取組についてアイディアをいただきながら、３グループに分かれて
構想を練り、発表し合いました。

今日は、たのしみにしていた、すなあそびをしました。
はじめに、よごれてもいい服装に着替えて、いくつかのグループに分かれ、
はだしで砂場に入り、砂の感触を味わいました。

家から持ってきたプリンやゼリーのカップをつかい、いろいろな形をつくりました。


上手に、きれいな泥だんごができました。


こちらは、おいしそうなアイスクリームですね。


みんなで協力して、水の流れる川をつくった子もいました。

みんなで声をかけ合ったり、協力して水をはこんだり、川をつなげたりするたのしさをあじわうことができました。

　７月１１日に、渓山荘に訪問に行きました！総合の学習でお年寄りの生活や用具について学習し、認知症サポーター養成講座を経て、お年寄りとのふれあいを楽しみに準備してきました。学年の出し物では、国体ダンス、パフ・山のポルカの合奏、ベストフレンド・勇気１００％の合唱を行いました。その後、各グループに分かれて、考えた交流を行いました。交流は、子どもたちが思い思いに考えた物で、紙風船バレーやマジック、紙芝居やぬりえなど、様々な種類がありました。子どもたちは、子どもたちなりに考えて、お年寄りに対して丁寧な姿勢で接し、交流を楽しんでいました。お年寄りの方々も大変楽しんで頂けたようで、館長さんからも、「おじいちゃん、おばあちゃんがこんなに笑顔になったのは初めてで、いつも笑顔にしようとがんばっている職員としてはちょっとくやしいです。」とのお褒めの言葉もいただくことができました。
　高齢者社会が進んでいる日本で、高齢者を理解し行動できる様子は頼もしいと感じた今回の訪問でした。また、ご家庭でも子どもたちの体験の感想を聞いてみてください(^_^)

１０日（火）に、校区内の町たんけんに出かけました。梅雨が明け、快晴の中、暑さに負けず元気に探検しました。コースは５コース、１コースで３ヶ所見学しました。
交通ルールを守ってお店や公共施設に行くと、どのお店の方もとても親切に対応してくださりました。






お客さんとしては入れない場所を案内してもらったり、お客さんのために気をつけていることを教えてもらったりと、たくさんのことを体験することができました。初めて見る物、聞く事が多くて、あっという間の２時間でした。子どもたちは、様々な仕事があること、どの仕事でもお客さんのためにとても工夫し頑張っていることなどを知ることができました。
お忙しい中、対応してくださった地域の方々、暑い中子どもたちの安全のために付き添ってくださった保護者ボランティアの方々、本当にありがとうございました。
夏休みまで後少しですが、生活科の学習の時間にこの探検で分かったことを活用していきます。

　朝顔の花を使って色水遊びをしたときに、青色の花なのに、色水にしたら、なぜか赤紫になってしまい、不思議がっていた子どもたち。
毎朝と下校前の水やりの時に、とても熱心に観察している児童から、
「先生、朝は青色の朝顔だったのに、帰りは赤紫にかわってるぅ！」
との声が聞こえてきました。
　それで、朝、青い花に付箋を付けて１日様子をみてみました。

下校前になると、、、

青ではなく、濃い紫色に変化していました。
毎日熱心にお世話して、観察しているから分かったことですね。

さらに、朝１番の青い花びらを採取して、色水を作ったらどうなるか実験してみました。

班毎に袋に入れました。青色ですね。




潰すと、、、あれあれ赤紫に変化しました。
「手でもんだから？」と、子どもなりに、熱で変化したのかも？と考えていました。
そこで、おまけとして、魔法の水を入れてみました。

魔法の水を入れたら、青に戻りました。
「きゃあーすごい！！！」という歓声に包まれた教室。
「まほうのみずってなに？」「あっ、せっけんや！あわがある！」
よく見ていますね。


和紙に吸わせると、あまり色の変化は分かりませんでした。
乾燥したら、もっと色の変化は少なくなりました。

１年生には、酸性とアルカリ性の違いは分かりませんが、実際に体験したことで、なぜ？という疑問をもてましたね。
是非、夏休みに親子でチャレンジしてみませんか？

炬火とは、オリンピックの聖火にあたるもので、福井しあわせ元気国体・元気大会の
炬火は県内１７市町で火をおこして９月１日の集荷式で集めるものだそうです。
今回は、６月に敦賀市で１００日前イベントとして、スポーツ少年団の人たちが木の摩擦熱を
利用した火おこし機で誕生させた火のうち、疋田舟川の火が中央小にやってきました。





国体推進課の方にお昼のビデオ放送で、炬火について説明をしていただきました。
その後、昼休みにはこだま教室に展示をして、たくさんの人に実際の火を見てもらいました。

今日は、給食センターから栄養教諭の倍野先生に来ていただき、「おかしのひみつを知ろう」と
いうテーマで学習しました。
まずは、子ども達が大好きなお菓子の中に、どれくらい砂糖が入っているか、多い順に
並べてみました。倍野先生と答え合わせです。

　　

たくさんの砂糖が入っていることに、びっくりの子ども達！



ちなみに、１日に摂取する望ましい砂糖の量は、約２０ｇだそうです。
では糖分をとりすぎるとどうなるのか？ということについても、教えていただきました。



さあ、砂糖をとりすぎないためにどうしたらいいのかな？
子ども達からは、「おやつの量を考えて食べるようにする」「お菓子じゃないものを食べる」
などの意見が出ました。



学習の後半では、砂糖が含まれている量や、糖分の正しい摂取についてのクイズを
行い、大変盛り上がりました。





もうすぐ夏休みですね。冷たい飲み物やアイスクリームなどがおいしい季節ですが、
おやつの食べ方を考える、よい時間となりました。

　　国語「おむすびころりん」の学習の最後に、音読発表会をしました。自分のしたい役割を選び、場面の様子を想像しながらグループで練習しました。役になりきって言葉をつけたしたり、動きを取り入れたりと、どのグループも楽しく発表できました。
　発表後には、お互いに感想を伝え合い、良かったところを共有して学習を終えました。初めての音読発表会でしたが、「おもしろかった。」「もういっかいしたい。」などの声が聞こえていました。これからの学習でも意欲的に取り組んでいきたいと思います。

今日の給食は「ふくいのおいしい魚献立」でした。主菜は「ふくいサーモンの塩焼き」でした。ふくいの新しい特産物である「ふくいサーモン」を今日は給食で味わいました。



「ふくいサーモン」を食べた子どもたちの感想です。
「今日、ふくいサーモンが給食に出ました。わたしはサーモンが大好きなのでよかったです。また、食べる機会があったら食べたいです。」
「今日、ふくいサーモンがでました。とってもおいしかったです。ふるさとの福井県では、こんなにおいしいものがあるんだと思いました。そのおいしさを未来につなげて未来の人にも味わってほしいです。」

５月から育てている朝顔の花がたくさん咲きました。
つるが伸びたり、葉っぱが大きくなったりする様子を観察しながら、子ども達は花が咲くのを今か今かと待ち望んでいました。
今週の初め頃から、紫や薄水色のきれいな花が咲き始め、子ども達は登校後、すぐに朝顔の観察に行き、歓声をあげています。
昨日は、朝顔の花を使って色水遊びをしました。紙を折って色を染ませて模様を楽しみました。

７月７日の七夕を前に、短冊に願い事を書いて、笹にかざりました。
「大きくなったら、○○になれますように。」など、将来の夢を書いている子が多かったです。
願い事が叶うといいね!!

本日７月４日はオープンスクールでした。
５年生は３時間目に「スマホ・ケータイ安全教室」がありました。
ＮＴＴdocomoから講師の先生に来てもらいお話を聞きました。
スマホやケータイを持つときに気をつけてほしいことを中心に、
ＳＮＳ等に画像や動画をあげる危険性やインターネット上での人との付き合い方など、
スマホやケータイを安全に使うための知識をたくさん教えて頂きました。
子ども達が真剣なまなざしで話に聞き入っている様子が印象的でした。
機会がありましたらお家の方でもスマホやケータイの使い方について
子ども達と話し合ってみてはいかがでしょうか？

７月４日の今日は、オープンスクールがありました。
２時間目は「ひまわり教室」です。３年生みんなと、保護者の方にもたくさんご参観いただき、
インターネットの書き込みによる“ネットいじめ”や、“万引き”について考えました。



敦賀警察署から来ていただいた講師の先生と、いいことなのか悪いことなのか、事例ごとに
考えてみました。

・けんかした友だちのことについて、インターネットに悪口を書き込んだ
・おこづかいを持ってくるのを忘れた子が、友だちに「おごってよ」とジュースを買ってもらう
・お金がなかったので、お店の品物を、お店の人が見ていないうちにポケットに入れてしまう






どれもしてはいけないことだと認識し、
「言われた子が悲しくなる」「人の心を傷つけてはいけない」
「お父さんやお母さんが働いたお金からもらったおこづかいを、子どもが勝手に
ほしがったりあげたりしてはいけない」
「お店のものを取ったら、“万引き”だからいけない」
と、理由もしっかり発表したり書いたりすることができました。



お話の最後に、「ルールを守る＝自分を守る」ということを教えていただきました。
お家でもぜひ、ルールについてお子様と話し合ってみてください。

　６月２９日、４年生初めての校外学習へ行ってきました。今回訪問した場所は、敦賀市清掃センターと、子どもの国です。清掃センターでは、社会で学習するごみの処理と利用と絡めて、ふだん自分たちが何気なく捨てているごみがどのように処理されるのかや、ごみ処理の工夫、みんなに気をつけて欲しい事などを学ぶことができました。また、子どもの国では、理科で今後習う、月や星の動きの予習をかねて、プラネタリウムで星や太陽、月の動きや星座について学習しました！
お弁当も仲良く食べ、１つの思い出となりました！
　清掃センターについては、新聞にまとめ、各教室に掲示してありますので、是非ご覧ください！

６／２６（火）に、１年生が、待ちに待った水泳学習が３，４時間目にありました。

今年は、たくさんの方に水泳ボランティアに協力していただきまして、ありがとうございました。

はじめに、こだまで準備運動をし、シャワーをしっかりあび、みんなの力で、洗濯機のような

大きな渦をつくりました。

そして、グループに分かれて学習しました。

ひとりひとりのペースで、安全にがんばる様子がたくさん見られました。

２５日（月）の１・２時間目に、１回目の水泳学習がありました。
この日は朝から天気がよく、まさに水泳日和でした。



まずは３年生みんなで、プールに大きな渦を作ります。



笛の合図で逆回り。「流される～！」と言いながら、踏ん張って歩いたり泳いだりして
回りました。



その後は休憩をはさんで、グループに分かれて練習しました。
安全に楽しく、学習していきたいと思います。

大切に育ててきた野菜が実ってきました。

大きくなった野菜をそっと収穫します。


見て見て！うれしいね！


長さもしっかりはかりましたよ！何㎝何㎜かな・・・？


食べるのが楽しみですね！
まだまだ赤ちゃんの実たちも、もうすぐ大きくなるから待っててね・・・

晴天の中、校外学習に行きました。今回は、「ふるさと学習」と銘打って、敦賀の名所や名物を実際に見学に行きました。
１組は色ヶ浜と西福寺に行きました。色ヶ浜では、芭蕉の句でも詠まれた「ますほの小貝」を実際に探しました。みんな「あった！」と小貝を見つけることができました。




２組は金ヶ崎宮と赤レンガ倉庫に行きました。金ヶ崎城の後にも行き、そこで起こった戦についての話も聞きました。また、赤レンガ倉庫では、昭和２０年頃の敦賀を再現したジオラマ館も見学しました。




３組は敦賀ムゼウムと赤レンガ倉庫と気比神宮に行きました。敦賀ムゼウムでは鉄道のまち、港のまちとして栄えた敦賀の歴史にもふれながら、、杉原千畝さんの功績と敦賀市民のやさしさを学びました。




そして、お昼は、敦賀名物「ソースカツ丼」をみんなで楽しく、おいしく食べてきました。みんな笑顔でおなかいっぱいでした。

２１日のコラボタイムに縦割り遊びをしました。各グループ６年生のリーダーを中心に仲良くあそびました。ドッジボールや鬼ごっこ、フルーツバスケット、ジャンケン列車などをして楽しみました。６年生にとっては初めての縦割り遊びでしたが、みんな楽しく時間を過ごせ、グループの仲間との関係も深まり大成功でした。
　

　

読書週間に合わせて、図書委員会の児童が低学年に本の読み聞かせをしました。図書委員おすすめの本を読んであげました。みんな楽しんで聞いてくれていました。これを機に、読書に親しんでいってほしいものです。

今日、中央小学校に新しい先生が来ました。
名前は、佐藤崇子（さとう　たかこ）先生です。
体育館工事のため全校集会ができないので、テレビ放送での紹介でした。
佐藤先生から、「みなさんと勉強、スポーツ、遊びなど一緒にしたいと思います。廊下とかで会ったら声をかけてください！」と自己紹介がありました。

今日の５・６時間目に水泳学習が始まりました。
まちに待ったプールに５年生も大はしゃぎ！！
楽しいプールの時間になりました。

１０１日後にせまった福井国体！その応援に４年生も一役買います！はぴりゅうとツヌガくんを綺麗に色づけし、各グループからのメッセージものせました。アツい気候に負けずに、アツい思いよとどけ！！！

　本日、人権の花贈呈式を催しました。
　人権擁護委員の方、三島会館の副館長さんが、
　１１個のプランターと鉢植えの花（マリーゴールド等）を
　届けていただきました。
　飼育栽培委員会の児童が受け取り、大切に育てていきます。
　児童玄関がたくさんの花で彩られました。
　また、学校へお越しの際はご覧ください。
　
　
 

　認知症サポーター養成講座に参加しました！この講座では、認知症のおばあちゃんと小学生の主人公の話から、認知症の症状や、認知症の方への接し方を学びました。この講座を受けてみると、自分たちも知らなかった内容もあり、大変実りのある勉強ができました。認知症サポーターの証であるオレンジリングも獲得し、これからの子どもたちのお年寄りへの接し方に期待大です！

６月８日（金）に、野坂山へ校外学習に行ってきました。
野坂山の第１駐車場に到着。目の前には敦賀の街がよく見えます。班ごとに、
「敦賀市地図」を見ながら、自分たちの住む町の様子を知ることができました。



次は穴釜池まで歩きます。池の周辺で、草花や昆虫、水辺の生き物を見つけて
観察しました。
特に小川のまわりが人気で、石をめくったり草をかき分けたりしながら生き物探しに
夢中の３年生。大きなヤゴやカエルも見つけました。

　



お昼はみんなで仲良く、おいしいお弁当タイムです。ご準備ありがとうございました。



初めて見る生き物に興味津々の子、知っている生き物のことを得意になって話す子、
普段見かけない草花や生き物に大喜びする子など、のびのびと過ごすことができた
校外学習でした。

　　先月は２年生に案内されての学校探検をしましたが、今日は１年生だけで学校探検をしました。リーダーが地図を見ながら、グループ毎に見学しました。理科室や家庭科室など、普段利用することがない特別教室では、実験道具や調理器具などを興味津々に見つけていました。音楽準備室、購買室などでも、普通教室にはない物を探してワークシートに熱心に描き込んでいました。その後、全員で見つけた物を発表し合いました。意欲的な学習となりました。

５・６時間目に６年生がプールの清掃を行いました。プールの中だけでなく、更衣室やトイレ、プールサイドなどみんなで手分けをして時間いっぱいきれいに掃除をしました。約１年ぶりのプールということで汚れていましたが一生懸命きれいにしました。今年の水泳学習のスタートは６／２１です。６年生の子どもたちは、今からとても楽しみにしています！

全校集会がありました。先日行われた、体育大会の様子を写真でふり返りました。校長先生からは『どの学年もどの色も力を合わせてすばらしい活躍をすることができていました。また、「みんなが主役　勝利をつかめ　三色の中央スター』のテーマのとおり、子どもたちが主役になって力一杯競技を繰り広げ、笑顔の演技を披露をすることができていました。」というお話がありました。


橋本先生から、６月の生活目標についての話がありました。今月の生活目標は「時間を大切にしよう」です。時間を守るだけでなく、自主的に考えて行動をし、計画的に行動できるようになってほしいと思います。


また今年度、中央小学校は「あいさつ運動　推進校」となっております。生活委員会を中心に、明るいあいさつで笑顔いっぱいの学校を目指していきます。

良い天気の中、中池見湿地へ校外学習に出かけました。
カメやカエル、魚、バッタ、ザリガニなど様々な生き物を積極的に探していました。
学校では見つけられない生き物もいて、とても楽しそうでした。





昔のお家にも興味津々でした。
お家の中でお弁当もいただきました。





写生では、生き物や古いお家をよく見て一生懸命描いていました。

ＰＴＡ保健給食委員会のみなさんが企画運営をしてくださり、１年生の保護者対象に
給食試食会を行いました。
今日のメニューは、和風かき揚げ・地場産食材のすまし汁・味付けのりでした。
１年生の教室での給食準備と食事の様子を参観、その後は「こだま」教室で試食を
していただきました。また、給食センターの倍野栄養教諭が、給食に関するお話をしました。

準備を進めてきた学級討論会を行いました。今回の議題は「動物園にいる動物は、野生の動物より幸せである」でした。肯定グループ・否定グループ・討論を聞くグループ・司会者・記録係・時間管理係と役割分担をし、討論会に臨みました。それぞれのグループで真剣に相談しながら互いに意見をぶつけ合いました。




今日の実験では、「唾液のはたらき」について調べました。唾液によってデンプンが変化することに驚いていました。自分の体の中でこんなことが行われているなんて！