学校だより2020

　１年生の理科。

　今日は、過酸化水素水と二酸化マンガンで発生する気体を調べる実験。
　グループで協力して水上置換法で集めていました。

　２年生の英語。

　new wordsをＡＬＴに続いて発音する場面。
　しっかり聞き取り、リピートしていました。

　３年生の体育は、色別練習が始まる前の３年生練習。

　下級生を指導するために、まずは３年生が！というところ。
　自覚をもって取り組んでいるようでした。

　今日も会議室では校内茶会を開催。
　会議室でお点前を披露する一方で、応接室では多くのお客様に出すためのお茶を点てています。

　また、お茶を運ぶ前に、「お菓子をどうぞ」とお客様のところへ。

　部員みんなで力を合わせて活動していました。

　１年生の英語。

　先生とＡＬＴの英会話を聞いて勉強。
　“What do you want for your birthday?”
　しっかり聞き取ってペアで練習、頑張っていました。

　今日の朝学習はらく漢テスト。写真は２年生。

　先生の「始め」の合図で表を向けて、サッと取りかかっていました。

　３年生、今日はG-TECのリーディング･ライディングに挑戦。

　放送の指示に従って、問題に取り組んでいました。

　放課後は校内お茶会。

　茶華道部の３年生が日頃の練習の成果、お点前を披露。
　１･２年生もお運びなど、身につけた作法通り美しい所作。
　和やかな時間の流れを感じました。

　１年生の理科は気体の発生実験。

　塩化アンモニウムと水酸化カルシウムを使って実験。
　何の気体が発生するのか、予想を立てながら取り組みます。
　換気もしっかりできているので大丈夫。

　２年生の英語は、ＡＬＴのEnglishを聞いて理解を深めています。

　“We don't have to ～”の勉強場面。
　うまく使えるようになったかな?

　３年生の英語はG-TECのスピーキングテスト。

　まずは、タブレットに必要事項の入力。
　さぁ、始まります。