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令和2年度
学校だより2020
ここがね…
1年生の道徳、「課長島耕作 ある朝の出来事」。![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2791/medium)
グループで話し合って、黒板を使ってみんなと共有。
いろいろな考え方を知って、もう一度考えてみると…。
2年生の理科は電流。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2792/medium)
セメント抵抗を2つ直列に並べたときの電流・電圧の関係から全体の抵抗値を調べる実験。
セメント抵抗を2つ直列につないで、そこに電流計を入れて…。
最後に電圧計を接続して、実験開始。
結果から、どんな法則性が見つかるか、グループで協力して取り組んでいました。
3年生の数学は中点連結定理。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2793/medium)
聞き逃すとわからなくなるところなので、みんなしっかり聴いています。
グループで話し合って、黒板を使ってみんなと共有。
いろいろな考え方を知って、もう一度考えてみると…。
2年生の理科は電流。
セメント抵抗を2つ直列に並べたときの電流・電圧の関係から全体の抵抗値を調べる実験。
セメント抵抗を2つ直列につないで、そこに電流計を入れて…。
最後に電圧計を接続して、実験開始。
結果から、どんな法則性が見つかるか、グループで協力して取り組んでいました。
3年生の数学は中点連結定理。
聞き逃すとわからなくなるところなので、みんなしっかり聴いています。
ここをこうすると…
1年生の理科は水圧について。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2788/medium)
深さとの関係や力の加わる方向について勉強。
水に深く潜ったときの経験を元に、いろいろと考えていました。
2年生の技術科はカレンダーづくり。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2789/medium)
PC室で、日付や曜日、レイアウトと考えながら作成。
来年のことをイメージしながら作業を進めているようでした。
3年生の数学、小さな三角形を切り出し、それを並べながら…。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2790/medium)
課題解決のために、知恵を出し合って取り組んでいました。
良いアイデアは浮かんだでしょうか?
深さとの関係や力の加わる方向について勉強。
水に深く潜ったときの経験を元に、いろいろと考えていました。
2年生の技術科はカレンダーづくり。
PC室で、日付や曜日、レイアウトと考えながら作成。
来年のことをイメージしながら作業を進めているようでした。
3年生の数学、小さな三角形を切り出し、それを並べながら…。
課題解決のために、知恵を出し合って取り組んでいました。
良いアイデアは浮かんだでしょうか?
雰囲気
1年生の家庭科。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2785/medium)
フリーズドライ食品について勉強中。
宇宙食についての話題も。
いろいろな意見が出て、楽しい雰囲気で授業が進んでいました。
2年生の英語は比較する表現。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2786/medium)
ペアやグループで練習中。
意欲的に取り組んでします。
3年生の国語は書写。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2787/medium)
今日の課題は「進歩」。
静かに、集中して取り組んでいました。
フリーズドライ食品について勉強中。
宇宙食についての話題も。
いろいろな意見が出て、楽しい雰囲気で授業が進んでいました。
2年生の英語は比較する表現。
ペアやグループで練習中。
意欲的に取り組んでします。
3年生の国語は書写。
今日の課題は「進歩」。
静かに、集中して取り組んでいました。
丁寧に
1年生の社会は「一揆はなぜ起こったか?」。
グループで資料を見て意見交換。
どんな意見が出てくるか…。
2年生はSASAの2日目。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2783/medium)
今日は数学と理科の問題に挑戦。
3年生の技術科。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2784/medium)
電子部品のハンダ付け。
やけどの心配もある細かな作業。
集中して取り組んでいました。
どんな意見が出てくるか…。
2年生はSASAの2日目。
今日は数学と理科の問題に挑戦。
3年生の技術科。
電子部品のハンダ付け。
やけどの心配もある細かな作業。
集中して取り組んでいました。
集中!
1年生の国語は書写。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2779/medium)
課題は「実行」。
始筆の場所を確認し、ゆっくり筆を置いて…。
しっかり取り組んでいました。
2年生はSASA。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2780/medium)
長い問題文を読み取って、考え、書き進めていました。
3年生の数学は、相似を利用した作図。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2781/medium)
作図の仕方を相談したり、アイデアを出し合ったり。
より簡単な作図方法を考えていました。
課題は「実行」。
始筆の場所を確認し、ゆっくり筆を置いて…。
しっかり取り組んでいました。
2年生はSASA。
長い問題文を読み取って、考え、書き進めていました。
3年生の数学は、相似を利用した作図。
作図の仕方を相談したり、アイデアを出し合ったり。
より簡単な作図方法を考えていました。
アクセスカウンタ
2
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7
給食
給食の献立表
R6.7月予定献立表.pdf
給食だより
R6. 7月給食だより.pdf
お知らせ
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☆今後の行事予定☆
マスク、手洗いうがい、適度な距離
を考えた、新しい生活様式で、
心も体も余裕をもった学校生活をおくろう。
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