ここをこうすると…

　１年生の理科は水圧について。

　深さとの関係や力の加わる方向について勉強。
　水に深く潜ったときの経験を元に、いろいろと考えていました。

　２年生の技術科はカレンダーづくり。

　PC室で、日付や曜日、レイアウトと考えながら作成。
　来年のことをイメージしながら作業を進めているようでした。

　３年生の数学、小さな三角形を切り出し、それを並べながら…。

　課題解決のために、知恵を出し合って取り組んでいました。
　良いアイデアは浮かんだでしょうか？