中央小ニュース

2021年 中央小ニュース

英語学習(2)2年生

二回目の英語学習を行いました。
今日のテーマはアルファベットです。
身の回りの看板やロゴからアルファベットを探しましたよ!
みんなの知っているものがたくさんあり、大興奮でした。





いろいろなアルファベットのクイズをして覚えることができました。
お家でもぜひアルファベットさがしをしてみてください。
たくさんありますよ!



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図工作品展(6年)

6年生が図工で制作した紙粘土の作品です。テーマは「12年後の私」。プロ野球選手、獣医、介護士、薬剤師、教師、美容師、農家、コック、ネイリスト、自衛隊・・・。バラエティに富んだ作品ばかりです。どんな夢か想像しながらご覧ください。














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雪遊びをしました(1年)

 8日(火)の1時間目に生活科「ふゆをたのしもう」で雪遊びをしました。子どもたちは、校庭にたくさん積もった雪を見て、雪合戦をしたり、雪の上に寝転がったりと思い思いに楽しく過ごしていました。
 保護者の皆様には、急なお願いにも関わらず、雪遊びの準備をしていただきありがとうございました。





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なわとび大会(3年)

2月4日(金)2限になわとび大会を行いました。

3年生では持久跳び(10分間)、セット跳び(前跳び×10、かけ足跳び×10、あやとび×5)の2種目です。







どの児童も自己ベストを目指して一生懸命取り組んでいました。
また、互いの記録をたたえ合う姿も見られました。
ぜひご家庭でも今日のがんばりについて聞いてあげてください。

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授業公開(1年)

1年2組が算数の授業公開をしました。「ものとひとのかず」という学習です。
子どもたちは、具体物を動かしたり、図にかいたり、話し合ったりしながら、最後まで意欲的に学習していました。





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なわとび大会(2年)

2月3日(木)の3時間目、合同体育の時間になわとび大会を行いました。

まずは準備体操。しっかりと体をほぐします。


10分間のセット跳びの始まりです。
今年は「まえとび10回+かけあし10回」で1セットです。
みんな今までの練習の成果を出そうと、一生懸命跳ぶことができました。








自分のベスト記録を達成できた子もたくさんいて、跳び終わった後は、みんな満足気な表情でした。

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英語を勉強したよ!(2年)

2月2日(水)に、ALTの先生をお招きして、英語の授業を行いました。
今日のテーマは「数字」、1から10までの数を学びました。





授業の最後には、はえたたきを使った「ドンじゃんけんゲーム」をしました。
歌を歌ったりゲームをしたりして、楽しく学ぶことができました。

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似顔絵を描きました(1年)

6年生の卒業に向けて、縦割り班の6年生に似顔絵を描きました。入学してから、清掃や縦割り遊びでたくさんお世話になった6年生に向けてありがとうの気持ちを込めて描いています。6年生からもらった写真をよく見ながら、丁寧に色を塗りました。



素敵な作品が完成しました。



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学校給食週間

1月24日~28日は「学校給食週間」でした。各学年、給食に関することに取り組みました。
1年生は「給食かるた」づくり、3年生は「へんしんする食べ物」の説明文作成、6年生は「マイおすすめこんだて」づくり、2・4・5年生は日頃お世話になっている配膳員さん、用務員さん、給食センターの皆さんに感謝のお手紙を書きました。




給食週間の献立は、人気メニューが並びました。28日のメニューは、皆大好きな「カレーライス」。学校では「黙食」が定着し、皆静かに食べています。

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青少年のネット非行・被害対策情報(ネットいじめ、過去最多を更新)

 青少年のネット非行・被害対策情報が配信されました。子どもたちが安全に生活を送ることができますよう、ご一読いただき活用ください。

ネットいじめ、過去最多を更新.pdf
 10月に文部科学省が公表した「令和2年度児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」によると、いじめの態様のうち、パソコンや携帯電話等で、誹謗(ひぼう)・中傷や嫌なことをされる、いわゆる“ネットいじめ”の認知件数は、前年度比946件増の18,870件で、過去最多となりました。

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命の授業

今日は塚本助産師さんに来ていただき、命の授業を受けました。
命の始まりはとても小さいこと、命はリレーされていること、どんどんバトンを渡されていることなど、とても大切なお話をたくさん聞かせていただきました。





最後には赤ちゃん抱っこ体験をさせていただいたり、自分の心音を聞いたりして、とても貴重な時間となりました。

授業後に子どもたちが書いた感想を紹介します。
〇へそのおが赤ちゃんとお母さんのおなかの中につながっているなんて知らなかったです。
〇お母さんはとてもたいへんだったけど、がまんして、わたしをうんでくれたんだなと分かりました。
〇これからつらいときはおへそをさわって元気をだそうと思いました。
〇いのちのたねがとても小さいときからいのちがはじまっているんだとしりました。
〇これからおかあさんをだいじにしようと思いました。

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おもちゃで遊んだよ!

昨年から取り組んでいる生活科の学習「うごくうごくわたしのおもちゃ」。
20日は、子どもたちが待ちに待ったおもちゃ屋さんの日でした。













今日は自分たちの作ったいろいろなおもちゃを使って、とても楽しい時間をすごすことができました。




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お茶のいれ方講習(5年)

5年生が家庭科の学習で、お茶について学びました。ゲストティーチャーをお招きし、お茶の歴史、種類、味や成分、おいしいお茶の入れ方について教えていただきました。






教わったとおり、最後の一滴までおいしくいれることができました。

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栄養指導(3年)

栄養教諭の先生に、3年生が栄養指導をしていただきました。今回のテーマは、「旬(しゅん)の野さいパワーを知ろう」です。


子どもたちは、野菜の旬がどの季節なのかを考えて、黒板に貼っていきました。


ピーマンの旬は夏?予想は当たっているでしょうか。




旬の野菜を食べると、いいことがいっぱいあります。冬が旬の野菜は、大根、白菜、ねぎなどたくさんありますね。野菜をもりもり食べて、冬を元気に乗り切りましょう。

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2学期後半スタート

1月11日、2学期後半がスタートしました。遠隔による全校集会は、校長先生の話でした。見守り隊の皆様から頂いた年賀状を紹介した後、2月4日から始まる北京オリンピック・パラリンピックの話を通して、夢や目標をもって日々を過ごしてほしいという話でした。その後、コロナを予防するため「お話はマスク」を徹底しましょうと話しました。





新年は目標を決める絶好のチャンスです。ぜひ考えてみてくださいね。
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青少年のネット非行・被害対策情報(闇バイト・裏バイトの危険性)

 青少年のネット非行・被害対策情報が配信されました。子どもたちが安全に生活を送ることができますよう、ご一読いただき活用ください。

闇バイト・裏バイトの危険性.pdf
 SNSやネット上に投稿された「ハッシュタグ」だらけの募集(「#裏バイト」、「#高額バイト」等)には要注意です!簡単で高収入な仕事はありませんし、犯罪に巻き込まれれば警察に捕まります!ネット上の怪しげな情報にだまされてはいけません!全国では逮捕者も出ています!
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音楽発表会(6年)

23日に、音楽で学習してき合唱の発表会をしました。
1組は「カイト」2組は「あとひとつ」3組は「RPG」を歌いました。
マスクをしての合唱でしたが、みんなしっかりと声を出し、美しい声を響かせていました。また、途中で楽器も使ったり、振付けがあったりと様々な工夫が盛り込まれた発表会となりました。初の学級単位での発表会となりましたが、各クラスの発表を見ることで、子供たちの成長を互いに感じることができる素敵な時間となりました。




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青少年のネット非行・被害対策情報(SNS投稿がきっかけとなる犯罪被害)

 青少年のネット非行・被害対策情報が配信されました。子どもたちが安全に生活を送ることができますよう、ご一読いただき活用ください。

SNS投稿がきっかけとなる犯罪被害.pdf
 日常の出来事や楽しい思い出をSNSを使って友達と共有したいと思う人はたくさんいると思います。しかし、外出中のことなどリアルタイムでSNSに投稿すれば、「今、自宅には誰もいないですよ!」と留守を公言しているようなものです。何気ない投稿が取り返しのつかない事態につながらないよう、送信前に必ず読み返す習慣をつけましょう。
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2学期前半 最終登校日

12月23日(木)、今日は2学期前半の最終登校日です。
全校集会は、遠隔で行いました。
表彰に続いて校長先生の話。2学期に皆ががんばったことを紹介しました。




次に、生徒指導の先生からの話。安全に過ごすために気をつけることについての話でした。


最後は、保健の先生から、冬休みを健康に過ごすための話でした。


子どもたちは、各教室で、テレビ画面を見ながら真剣に聞いていました。


青空の下、気持ちのよい下校です。玄関ではサンタクロースも見送ってくれました。




中央っ子の皆さんと1月11日に元気に会えることを楽しみにしています。
皆様、良いお年をお迎えください。
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プログラミング教育(6年)


理科の「電気と私たちのくらし」の学習で、MESHを使ったプログラミングの学習をしました。各グループで話し合いながら、一つ一つの課題を解決するためのプログラムを組んでいきました。試行錯誤しながらLEDを光らせたり、色を変えたり、音を鳴らしたりと様々な課題に取り組んでいきました。


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