令和6年度　粟野小の日誌

1年生は、カラフルな色を使って、楽しそうな読書感想画ができてきました。2年生は、みんなの手のひらで学級の花束を作っているクラスがありました。いろとりどりの手が並んで、団結力が高まりそうです。3年生は、『つるがのみりょく発見』の発表に向けて、班ごとにレポート作りをしていました。４年生は、読書感想画のデザイン作りをしていました。絵にする場面を選んで共有しています。５年生は、「私が幸せだなぁと思える瞬間」を発表しあっていました。中には「お母さんのごはんを食べるとき」という瞬間もありました。６年生は、昼休みの時間に熱心に黒板アートに取り組んでいました。

朝から風が強く、体育大会が順延になりました。子どもたちは、空模様を気にしながらも、明日に備えて学習にがんばりました。

２１日（月）の午後から、6年生の表現を１～5年生が見学しました。大勢の観客を前に少し緊張した様子の６年生でしたが、堂々と練習の成果を発揮し、下級生からは大きな拍手が起こりました。「かっこよかった！」「6年生ってやっぱりすごい！」など、改めて６年生への尊敬の思いが高まったようです。今日の下校後には、ＰＴＡ体育委員や役員の皆さんが手伝いに来てくださって、一緒に会場準備をしました。

今日は、４年生の算数で先生方の勉強会をしました。複雑な図形の面積の求め方を考え、ペアやグループで話し合いました。求め方のポイントを見つけると、いろいろな形の面積を求める方法がどんどん出てきます。体育大会の練習と並行しながら、授業の研究もがんばっています。

3日後に迫った体育大会に向けて、予行練習を行いました。全体の流れや各競技の出入り、リーダーの動きや係の仕事の分担など、細かいところまで確認ができました。近くの保育園の子どもたちも、お散歩がてら見にきてくれました。昼休みには、自主的に草むしりをしてくれる児童の姿もありました。一人一人が自分の役割を一生懸命に果たしていて、体育大会本番がますます楽しみになってきました。

１年生の算数の授業で、先生たちの勉強会を開きました。「かさくらべ」の方法を考えて、ペアやグループで話し合ったり、いろいろな形の容器を比べてどちらのほうが多く入るか理由を考えたりしました。カードに書いてみんなで共有し、クラス全体で話し合いもできました。１年生の学習活動でも、タブレットを使って学びを深めることができます。これからの学習にも活かしていきます。

始業式では、2学期前半の予定を確認し、校長先生から「つづける」「ことばをたいせつにする」の２つを意識して、盛りだくさんな2学期も一緒にがんばっていきましょう！というお話がありました。早速始まった授業では、近くのスーパーに秋祭りで使うものを買いに出かけるクラスがありました。1年生は漢字の練習をしていました。2年生は、町たんけんで分かったことをクイズにして、1年生に発表できるように練習していました。3年生も、スーパーマーケットで取材したことを新聞にまとめていました。4年生は、読み物教材の感想を書いていました。タブレットかノート、自分の使いやすい方を選んで書いています。5・６年生は、大玉送りや表現の練習が大詰めを迎えています。

表彰式では、税に関する絵はがきコンクールや読書感想文コンクール、自由研究、理数グランプリなど、1学期後半に獲得した各賞が披露されました。校長先生のお話では、がんばってきたことを各学年ごとに振り返りました。安全な生活についてのお話も聞きました。短い1学期後半でしたが、厳しい残暑の中、それぞれの学年が様々な活動に意欲的に取り組んできた31日間でした。昼休みには、税の絵はがきコンクールで最優秀賞を獲得した児童への取材もありました。ドッジボールや鬼ごっご、リレーの練習をしている子どもたちもいました。元気に下校ししていく後ろ姿は、1学期がんばった達成感にあふれているようでした。4日間の秋休み、たっぷり充電して、10月16日（水）にまた元気に会いましょう！

1年生は、タブレットで算数の問題に挑戦していました。正解するとポイントがたまっていきます。2年生は表現運動が完成し、本番同様にグラウンドで練習していました。３年生は、曲がりやはねに気をつけて書いた「元」の字を振り返っていました。４年生は、算数の授業で課題解決学習をしていました。いろいろな人と考えを話し合っています。５年生は、外国語の時間にWhere～？を使った疑問文で会話の練習をしていました。６年生は表現運動の仕上げをしていました。組体操あり、ダンスあり、フラッグありの大作です。

1年生は秋みつけをしていました。コスモスやコオロギなど、秋を感じさせるものを見つけては、一生懸命描いていました。2年生と3年生は、校外学習のまとめのレポートや新聞を制作していました。まだぬかるみの残るグラウンドで、リレーの練習をする4年生もいました。算数の発展問題に熱心に取り組んでいる５６年生の姿もありました。久しぶりに秋晴れの空が広がり、気持ちのよい１日となりました。

教室で自習や話し合い活動をする中、廊下の一角を使って、担任の先生から１学期の学習面・生活面を振り返る『あゆみ』が手渡されました。一人一人と、１学期のがんばりや成長の跡を話し合う中で、思わずにっこり笑顔が浮かぶ様子もありました。これからの目標も確認しあって、2学期に向けてまたがんばっていきます。