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学校だより2021

丁寧に

 1年生の美術は「マイマーク」の制作。

 デザインを考え、彩色して…。
 一生懸命取り組んでいました。

 2年生の国語は敬語。

 「お○○になりました」「ご○○になりました」の違いについて勉強中。
 正しい敬語が使えるように、しっかりと取り組んでいました。

 3年生の家庭科は「幼児の服の特徴」。

 実物を見て、触って気がついたことを班で共有。
 どんなことに気をつけて服が作られているのか。
 楽しそうに活動していました。

おぉぉぉ

 1年生の体育はグラウンドで長距離走。

 みんなの声援を受けながら、自己ベストを目指して力走。

 2年生の理科は発熱反応の実験。

 鉄粉と炭素を混ぜたものに、食塩水を滴下して混ぜると…。
 熱が発生し、熱く感じるほどに。
 化学変化を体感していました。

 3年生の英語は「environmental problem」

 環境問題に関する英文を読み、英語の質問に、英語で答える。
 all Englishのプリントに挑戦中。

さぁ

 1年生の音楽は「魔王」。

 歌曲を視聴して、登場人物ごとの表現の工夫について考えます。
 音の高さ、強弱、声色、表情…しっかり違いを感じ取っているようです。

 2年生の数学は「立式」。

 問題文を読んで式が立てられるように取り組んでいます。
 立式のポイントを聞きながら、さぁ挑戦。

 3年生の社会は「きまりについて」。

 きまりがないとどうなるか。
 安心できる社会のためのきまりとは…よく考えていました。

しっかり

 1年生の国語は「相手の話」。

 話を聞いて、相手の言いたいことを聞き取る・理解する勉強。
 これからますます必要になる力、しっかりつけておきましょう。

 2年生の家庭科は、調理について。

 しばらく取り組んでいなかった調理実習の勉強。
 しっかり聞いて家でもできるぐらいに…。

 3年生の英語は、カレーライスの材料について。

 「皿」という発言もありましたが…。
 ALTの質問に、しっかり答えられていました。

あららっ

 1年生の理科は気体の発生。

 石灰石と塩酸で発生する気体を水上置換法で集めます。
 試験管いっぱいにためた気体。
 この気体を調べるために…、班で協力して取り組んでいました。

 2年生の体育はソフトボール。

 キャッチボールを終えて、次はバッティング。
 ボールをバットに当てるのはなかなか難しいようです。

 3年生の社会は公民、「私は○○の一員です」。

 グループで○○に入る言葉を考え、「社会」について考えを深めていきます。