中央小ニュース
2020年 中央小ニュース
青少年のネット非行・被害対策情報(文字の誤解)
青少年のネット非行・被害対策情報が配信されました。子どもたちが安全に生活を送ることができますよう、ご一読いただきご活用ください。
下記のPDFファイルをクリックしていただき、ご覧ください。
文字の誤解.pdf
SNSなどでの文字の捉え違いによるトラブルの事例が掲載されています。
下記のPDFファイルをクリックしていただき、ご覧ください。
文字の誤解.pdf
SNSなどでの文字の捉え違いによるトラブルの事例が掲載されています。
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今日の1年生
今日は1年生の学習の様子をお伝えします。
1組はひらがなの書き方で、この時間は「み」の練習です。
みんな揃って指で空書きをしてからノートに書きます。
2組は国語の「くちばし」の学習の時間です。
しっかり教科書を持ってみんなで音読しています。
3組は算数の時間で、今日は「0(れい)」が登場しました。
初めての「0」の読み方や書き方を丁寧に学習しています。
1組はひらがなの書き方で、この時間は「み」の練習です。
みんな揃って指で空書きをしてからノートに書きます。
2組は国語の「くちばし」の学習の時間です。
しっかり教科書を持ってみんなで音読しています。
3組は算数の時間で、今日は「0(れい)」が登場しました。
初めての「0」の読み方や書き方を丁寧に学習しています。
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学校だより No.3 です
学校再開をしてからの6月の学校生活の様子などを掲載しています。
学校だより03.pdf
学校だより03.pdf
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しおりのプレゼント
昨日、6年生の各クラスの代表の児童で、1年生の教室にお邪魔しました。今年度は、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、例年のような1年生との交流や行事ができていません。そこで、1年生のみんなに手作りのしおりを作って、プレゼントしに行きました。かわいらしい1年生を前に、緊張しながらも優しい口調でしおりをプレゼントすることができました。
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今日の中央小
2年生の学習の様子をお伝えします。3クラスそれぞれの教科の学習中です。
ここは、算数の学習「ものの長さのはかり方をしらべよう」という課題です。
ものさしを使って正しく測り、単位を付けて書くことを学んでいます。
このクラスは国語「たんぽぽのちえ」の学習をしています。
たんぽぽのイラストを見てイメージをつかみながら文の内容を学んでいます。
こちらは図工の時間です。
卵から何が生まれたのかな?想像を膨らませてカラフルに描いています。
ここは、算数の学習「ものの長さのはかり方をしらべよう」という課題です。
ものさしを使って正しく測り、単位を付けて書くことを学んでいます。
このクラスは国語「たんぽぽのちえ」の学習をしています。
たんぽぽのイラストを見てイメージをつかみながら文の内容を学んでいます。
こちらは図工の時間です。
卵から何が生まれたのかな?想像を膨らませてカラフルに描いています。
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新着
ようこそ!中央小学校のHPへ
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今月の予定
★12月の主な予定★
2日(月)委員会
3日(火)1年生歯科検診
5年生県学力調査
(SASA)国語・算数
特別支援学級
食に関する指導
人権出前講座1-2,1-2
4日(水)4年生歯科検診
5年生県学力調査
(SASA)理科・社会
5日(木)人権出前講座1-2
3年生校外学習
(消防署)
人権集会
9日(月)クラブ
6年生食に関する指導
16日(月)6年生理科出前授業
17日(火)~19日(木)
2学期中間個人懇談会
20日(金)大掃除
給食終了
23日(月)2学期前半終了
全校集会
24日(火)~1月7日(火)
冬季休業
今月の生活目標
12月の生活目標
温かい心を
育てよう
『は』くしゅ
『あ』たたかい言葉
『と』もにのびよう
中央小学校スクールプラン
お知らせ
「男性・男児のための性暴力被害者ホットライン」について
「男性・男児のための性暴力被害者ホットライン」について.pdf
家庭教育ハンドブック
家庭教育指針をわかりやすく具体化するとともに、地域での体験活動や相談窓口等も加えて、就学2年前から中学校卒業までの子どもの保護者に配付しています。このハンドブックを、家庭教育の参考資料としてご活用ください。
家庭教育ハンドブック「7つのすすめ」.pdf
子供こどものSOSの相談窓口
敦賀市「知・徳・体」令和プラン
学校における働き方改革について
インターネットの適正利用とネット依存症の未然防止
福井県教育委員会によりリーフレットが作成されました 。インターネットに係わる様々なトラブルが紹介されていたり、その予防策として「フィルタリング」や「家庭でのルール づく り」 「保護者の見守り」 の重要性をなどが書かれています 。
『STOP!いじめ』リーフレット
動画・教材・コンクール等
スマートルール
全国学力・学習状況調査について
令和6年度全国学力・学習状況調査の結果から見えた、本校児童の良さと課題について掲載しています。
家庭教育 相談・応援
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