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令和2年度
2020年9月の記事一覧
修学旅行⑦
修学旅行団、無事帰校しました。
大安禅寺での様子です。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2637/medium)
大安禅寺での様子です。
修学旅行⑥
テーブルマナー研修の様子です。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2634/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2635/medium)
修学旅行⑤
東尋坊での様子です。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2626/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2627/medium)
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![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2632/medium)
修学旅行④
昨日の夕食と、今日の朝食の様子です。
この後、9:00に出発予定です。
本日の修学旅行関係のホームページの更新は、13:30頃と17:00頃を予定しています。
【夕食の様子】
【朝食の様子】
この後、9:00に出発予定です。
本日の修学旅行関係のホームページの更新は、13:30頃と17:00頃を予定しています。
【夕食の様子】
【朝食の様子】
修学旅行③
芝政での様子です。
修学旅行団は、予定通りの行程で宿舎に到着しました。
本日の修学旅行関係の更新は終了します。
宿舎での様子は、明日掲載します。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2623/big)
「ダルマさんが転んだ」だそうです。
修学旅行団は、予定通りの行程で宿舎に到着しました。
本日の修学旅行関係の更新は終了します。
宿舎での様子は、明日掲載します。
「ダルマさんが転んだ」だそうです。
修学旅行②
松島水族館での様子です。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2615/big)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2616/medium)
修学旅行①
3年生、修学旅行に出発しました。
今日は、午前中に越前松島水族館、午後に芝政の予定となっています。
なお、修学旅行関係のホームページの更新は、13:30頃と17:30頃を予定しています。
出発式を終えバスへ
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2612/big)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2613/big)
今日は、午前中に越前松島水族館、午後に芝政の予定となっています。
なお、修学旅行関係のホームページの更新は、13:30頃と17:30頃を予定しています。
出発式を終えバスへ
みんなと
1年生の理科は、硝酸カリウムと食塩を溶かす実験。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2609/medium)
メスシリンダーで水を定量はかり取り、薬品を上皿天秤ではかり取って…。
まずは常温で全部溶けるか確認。
次は…、みんなで協力して取り組んでいました。
2年生の英語はグループ学習。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2610/medium)
英文の説明をグループで考えて、発表。
細かなところまでしっかり説明できていました。
3年生の社会は、人権について。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2611/medium)
先生が話す事例について、グループで意見交換。
しっかり考え、発言できていました。
メスシリンダーで水を定量はかり取り、薬品を上皿天秤ではかり取って…。
まずは常温で全部溶けるか確認。
次は…、みんなで協力して取り組んでいました。
2年生の英語はグループ学習。
英文の説明をグループで考えて、発表。
細かなところまでしっかり説明できていました。
3年生の社会は、人権について。
先生が話す事例について、グループで意見交換。
しっかり考え、発言できていました。
元気よく
今朝はPTAの方々による挨拶「おはようさん運動」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2608/medium)
PTAの方々にも挨拶をして校門を通ると…。
玄関近くでは、後期生徒会役員選挙立候補者の選挙運動。
雨の中、頑張って活動していました。
PTAの方々にも挨拶をして校門を通ると…。
玄関近くでは、後期生徒会役員選挙立候補者の選挙運動。
雨の中、頑張って活動していました。
はいっ!
1年生の体育、小さなトラックでバトンパス練習。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2605/medium)
スムーズにバトンが手渡せるように練習を重ねていました。
2年生の理科は「雲」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2606/medium)
線香の煙を核に雲ができる…をペットボトルで実験。
気圧を一気に下げて…ペットボトルの中に注目!
3年生の音楽は、マウスシールドをつけて合唱練習。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2607/medium)
各パートに分かれて音程を確認していました。
スムーズにバトンが手渡せるように練習を重ねていました。
2年生の理科は「雲」。
線香の煙を核に雲ができる…をペットボトルで実験。
気圧を一気に下げて…ペットボトルの中に注目!
3年生の音楽は、マウスシールドをつけて合唱練習。
各パートに分かれて音程を確認していました。
みんなで
1年生の理科は、「状態変化」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2602/medium)
水を加熱しする時間と水温の関係を記録。
その測定結果からグラフを書いて…水の沸騰について考えていきます。
時計を見て、温度計を見て…班で協力して進めていました。
2年生の体育はリレー。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2603/medium)
まずはバトンパスについて。
しっかり聞いてスムーズなバトンパスができるようイメージづくりをしていました。
3年生の道徳。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2604/medium)
「仕事か家族か、優先するとしたらどっち?」という質問。
生徒のほとんどが手を上げたのは…。
水を加熱しする時間と水温の関係を記録。
その測定結果からグラフを書いて…水の沸騰について考えていきます。
時計を見て、温度計を見て…班で協力して進めていました。
2年生の体育はリレー。
まずはバトンパスについて。
しっかり聞いてスムーズなバトンパスができるようイメージづくりをしていました。
3年生の道徳。
「仕事か家族か、優先するとしたらどっち?」という質問。
生徒のほとんどが手を上げたのは…。
継承
今日は保健体育実技発表会(色別演技)を行いました。
色別体育で3年生リーダーを中心に創り上げた6分間の演技の披露。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2597/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2598/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2599/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2600/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2601/medium)
写真は上から発表順に青→緑→黄→赤→オレンジ。
どの色も、思いの伝わる素晴らしい演技・表現でした。
3年生の姿を見て、2年生・1年生も多くのことを学ぶことができたようです。
さすが3年生!
色別体育で3年生リーダーを中心に創り上げた6分間の演技の披露。
写真は上から発表順に青→緑→黄→赤→オレンジ。
どの色も、思いの伝わる素晴らしい演技・表現でした。
3年生の姿を見て、2年生・1年生も多くのことを学ぶことができたようです。
さすが3年生!
あららっ
1年生の社会は奈良時代の税金について。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2594/medium)
租庸調の租は、「収穫の3%」と先生が説明。
「100kgの収穫だとすると、どれだけを租として納める?」
即答かと思いきや、近くの人と相談…という場面。
2年生の理科は露点の測定実験。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2595/medium)
湿度が高いだけに、慎重に温度を下げていかないと…。
コップの表面に注目しながら、観察を続けていました。
3年生の技術はCP室。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2596/medium)
プログラムを組み合わせて、思うようにキャラクターを動かす操作。
いろいろな組み合わせを試しながら、イメージに近づけていました。
租庸調の租は、「収穫の3%」と先生が説明。
「100kgの収穫だとすると、どれだけを租として納める?」
即答かと思いきや、近くの人と相談…という場面。
2年生の理科は露点の測定実験。
湿度が高いだけに、慎重に温度を下げていかないと…。
コップの表面に注目しながら、観察を続けていました。
3年生の技術はCP室。
プログラムを組み合わせて、思うようにキャラクターを動かす操作。
いろいろな組み合わせを試しながら、イメージに近づけていました。
う~ん…
1年生の数学は、分数小数のある方程式。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2591/medium)
グループで考えを出し合って、問題に向かっています。
2年生の国語は「助詞」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2592/medium)
写真は穴埋め漢字に挑戦している場面。
先生が問題を書き始めると、「あっ、わかった!」
さぁ、縦・横意味がその漢字が当てはまるのか…。
3年生の社会は、三権分立。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2593/medium)
総理大臣の辞職に伴ういろいろなニュースが流れる中での三権分立の勉強。
国会や内閣について考える良い機会、しっかり話を聞いていました。
グループで考えを出し合って、問題に向かっています。
2年生の国語は「助詞」。
写真は穴埋め漢字に挑戦している場面。
先生が問題を書き始めると、「あっ、わかった!」
さぁ、縦・横意味がその漢字が当てはまるのか…。
3年生の社会は、三権分立。
総理大臣の辞職に伴ういろいろなニュースが流れる中での三権分立の勉強。
国会や内閣について考える良い機会、しっかり話を聞いていました。
緑・赤・黄・オレンジ・青
今日から色別体育は会場練習。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2586/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2587/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2588/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2589/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2590/medium)
上から、緑・赤・黄・オレンジ・青。
発表会場で前後の間隔・位置取りについてリーダーが的確な指示。
色のみんなもサッと動いて、団結力はどの色もバッチリ。
発表までの時間で、細部までしっかり創り上げていきます。
上から、緑・赤・黄・オレンジ・青。
発表会場で前後の間隔・位置取りについてリーダーが的確な指示。
色のみんなもサッと動いて、団結力はどの色もバッチリ。
発表までの時間で、細部までしっかり創り上げていきます。
今は昔
1年生の国語は「竹取物語」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2583/medium)
かぐや姫が竹から見つかったときの大きさは「3寸」。
3寸って、どれだけ?
一寸法師より3倍大きいのですが…。
2年生の美術は「生活画」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2584/medium)
仕上げの作業、完成後のコメント書きとそれぞれしっかり取り組んでいました。
3年生の国語は「新古今和歌集」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2585/medium)
万葉集、古今和歌集と勉強してきて、今日は新古今和歌集。
秋を感じる今を味わいながら和歌の勉強に取り組んでいました。
かぐや姫が竹から見つかったときの大きさは「3寸」。
3寸って、どれだけ?
一寸法師より3倍大きいのですが…。
2年生の美術は「生活画」。
仕上げの作業、完成後のコメント書きとそれぞれしっかり取り組んでいました。
3年生の国語は「新古今和歌集」。
万葉集、古今和歌集と勉強してきて、今日は新古今和歌集。
秋を感じる今を味わいながら和歌の勉強に取り組んでいました。
よ~く考えて
1年生の理科は、ろ過の実験。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2580/medium)
班で協力して実験操作。
「溶ける」について、学習を深めています。
2年生の国語は「物事を考えるための技術」について。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2581/medium)
教科書本文を「比較」を意識しながら読み取る活動に取り組んでいました。
3年生の社会は、「個人の尊重と日本国憲法」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2582/medium)
「あっていい違い」と「あってはいけない違い」についてグループで話し合い。
迷う例もあるようで、しっかり意見交換をしていました。
班で協力して実験操作。
「溶ける」について、学習を深めています。
2年生の国語は「物事を考えるための技術」について。
教科書本文を「比較」を意識しながら読み取る活動に取り組んでいました。
3年生の社会は、「個人の尊重と日本国憲法」。
「あっていい違い」と「あってはいけない違い」についてグループで話し合い。
迷う例もあるようで、しっかり意見交換をしていました。
オレンジ
発表会1週間前。
オレンジ組の練習は、各場面をつなぐ隊形移動。![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2579/medium)
リーダーの指示を聞いて、しっかり素早く行動。
演技の完成度をあげるべく、一生懸命取り組んでいます。
オレンジ組の練習は、各場面をつなぐ隊形移動。
リーダーの指示を聞いて、しっかり素早く行動。
演技の完成度をあげるべく、一生懸命取り組んでいます。
え~っと。
1年生の社会は地図帳を見ながらの授業。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2576/medium)
「奈良県にお寺はいくつあるか」、地図記号を数えていました。
2年生の英語は、ゲームをしながら復習。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2577/medium)
ALTの英語の指示もしっかり聞き取って、ゲームを楽しんでいました。
3年生の理科は、滑車を使った「仕事」について。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2578/medium)
滑車を使うと、必要な力はどうなるのか。
道具を使えば楽になりそうですが…。
「奈良県にお寺はいくつあるか」、地図記号を数えていました。
2年生の英語は、ゲームをしながら復習。
ALTの英語の指示もしっかり聞き取って、ゲームを楽しんでいました。
3年生の理科は、滑車を使った「仕事」について。
滑車を使うと、必要な力はどうなるのか。
道具を使えば楽になりそうですが…。
おはようございます♩
今朝は、本校PTA育成委員会の「おはようさん運動」の日。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2574/medium)
保護者の方々が幟を持って、笑顔であいさつ。![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2575/medium)
多くの生徒も挨拶運動に参加して、笑顔で「明るい松陵」の一日がスタートしました。
保護者の方々が幟を持って、笑顔であいさつ。
多くの生徒も挨拶運動に参加して、笑顔で「明るい松陵」の一日がスタートしました。
疾走!
今日は、第46回二州地区中学校駅伝競走大会の日。
松陵中からは男女とも2チームが参加。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2572/medium)
男子はAチーム2位、Bチーム5位。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2573/medium)
女子はAチーム優勝、Bチーム6位。
最後まで自分の限界に挑戦を続け、しっかり襷を繋ぎました。
みんなで刺激し合って、全員で好成績をつかみました。
松陵中からは男女とも2チームが参加。
男子はAチーム2位、Bチーム5位。
女子はAチーム優勝、Bチーム6位。
最後まで自分の限界に挑戦を続け、しっかり襷を繋ぎました。
みんなで刺激し合って、全員で好成績をつかみました。
♪♪♫
放課後は、弦楽クラブの校内発表会。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2571/medium)
中学校で初めてヴァイオリンやヴィオラを手にした子供達。
講師の方に指導いただき、わずかな時間でメキメキ上達。
ゆったりとした優しい音色で、心安らぐ時間の流れとなりました。
中学校で初めてヴァイオリンやヴィオラを手にした子供達。
講師の方に指導いただき、わずかな時間でメキメキ上達。
ゆったりとした優しい音色で、心安らぐ時間の流れとなりました。
赤
色別体育。赤は第4場面の練習のようです。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2570/medium)
リーダーはもちろん、3年生も1・2年の手本となるよう活動しています。
リーダーはもちろん、3年生も1・2年の手本となるよう活動しています。
今日の理科
1年生の理科は「水溶液」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2567/medium)
「溶ける」について、シュリーレン現象を確認中。
2年生の理科は「天気の変化」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2568/medium)
天気用図記号や風速風向について勉強。
さて、今の風速は?
3年生の理科は、「運動エネルギー」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2569/medium)
速さと物を動かす威力の関係を調べる実験。
速さ測定器を使って、いろいろと試していました。
「溶ける」について、シュリーレン現象を確認中。
2年生の理科は「天気の変化」。
天気用図記号や風速風向について勉強。
さて、今の風速は?
3年生の理科は、「運動エネルギー」。
速さと物を動かす威力の関係を調べる実験。
速さ測定器を使って、いろいろと試していました。
黄
色別体育も再始動。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2566/medium)
期末考査で木曜日から色別体育がなかったため、復習から。
リーダーの指示通りしっかり取り組んでいました。
期末考査で木曜日から色別体育がなかったため、復習から。
リーダーの指示通りしっかり取り組んでいました。
風にも負けず
1年生の国語は、期末考査のテスト返し。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2563/medium)
何がわからなかったのか、何を間違えたのかを確認。
同じミスを繰り返さないように、しっかりと説明を聞いていました。
2年生の数学は、y=ax+bのグラフ。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2564/medium)
「a」を変えるとグラフはどう変化するのかを考えていました。
さぁ、考えはあっているのか、PCで確認します。
3年生の英語は、クイズをしながら復習。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2565/medium)
ALTの英語を聞いて、答えを考えます。
問題を聞いてすぐに、サッと答えをボードに書き込む姿が見られました。
何がわからなかったのか、何を間違えたのかを確認。
同じミスを繰り返さないように、しっかりと説明を聞いていました。
2年生の数学は、y=ax+bのグラフ。
「a」を変えるとグラフはどう変化するのかを考えていました。
さぁ、考えはあっているのか、PCで確認します。
3年生の英語は、クイズをしながら復習。
ALTの英語を聞いて、答えを考えます。
問題を聞いてすぐに、サッと答えをボードに書き込む姿が見られました。
え~っと
今日は期末考査2日目。
各学年3教科の試験に臨んでいます。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2560/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2561/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2562/medium)
写真は上から1年・2年・3年。
勉強したことを思い出しながら、しっかり解答用紙に向かっていました。
各学年3教科の試験に臨んでいます。
写真は上から1年・2年・3年。
勉強したことを思い出しながら、しっかり解答用紙に向かっていました。
すらすらと
今日は期末考査1日目。
各自問題用紙を読み取り、回答用紙に鉛筆を走らせています。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2557/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2558/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2559/medium)
写真は上から1年・2年・3年。
集中した取組が続いていました。
各自問題用紙を読み取り、回答用紙に鉛筆を走らせています。
写真は上から1年・2年・3年。
集中した取組が続いていました。
青
色別体育2日目。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2556/medium)
グループに分かれ、細かな点までリーダーが指導。
一生懸命取り組んでいました。
グループに分かれ、細かな点までリーダーが指導。
一生懸命取り組んでいました。
繊細に
1年生の技術科、今度はプレゼンの作成。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2553/medium)
背景を選び、名前の入力位置などレイアウトを決め、必要事項を入力。
いろいろな写真を選んで貼り付け…。
楽しそうに活動していました。
2年生の家庭科はスナップ付けテスト。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2554/medium)
制限時間は10分。
黙々と作業に取り組んでいました。
3年生の美術は抽象画。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2555/medium)
下絵をもとに、ボードに彩色。
個性あふれる作品が仕上がっていきます。
背景を選び、名前の入力位置などレイアウトを決め、必要事項を入力。
いろいろな写真を選んで貼り付け…。
楽しそうに活動していました。
2年生の家庭科はスナップ付けテスト。
制限時間は10分。
黙々と作業に取り組んでいました。
3年生の美術は抽象画。
下絵をもとに、ボードに彩色。
個性あふれる作品が仕上がっていきます。
緑
色別体育が始まりました。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2552/medium)
隊形の指示を出したり、動きを指導したりと、3年生リーダーは大忙し。
隊形の指示を出したり、動きを指導したりと、3年生リーダーは大忙し。
今日も、しっかり
1年生の美術は「身の回りのものを使ったデザイン」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2549/medium)
鉛筆・めがね・はさみ…いろいろなものをモチーフに意欲的に制作に取り組んでいました。
2年生の道徳は「震災の中で」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2550/medium)
ボランティアで活動している人に対する「早くしてよ!」の発言について考えていました。
状況をいろいろな視点から見て考え、いろいろな考え方があることを知り、自分なら…と考え進めていました。
3年生の技術はCP室で授業。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2551/medium)
取り組んでいるのは製図。
見取り図制作に取り組んでいました。
鉛筆・めがね・はさみ…いろいろなものをモチーフに意欲的に制作に取り組んでいました。
2年生の道徳は「震災の中で」。
ボランティアで活動している人に対する「早くしてよ!」の発言について考えていました。
状況をいろいろな視点から見て考え、いろいろな考え方があることを知り、自分なら…と考え進めていました。
3年生の技術はCP室で授業。
取り組んでいるのは製図。
見取り図制作に取り組んでいました。
アクセスカウンタ
3
0
6
5
3
0
7
給食
給食の献立表
R6.89月予定献立表.pdf
給食だより
R6. 8.9月給食だより.pdf
お知らせ
***************************************
☆今後の行事予定☆
マスク、手洗いうがい、適度な距離
を考えた、新しい生活様式で、
心も体も余裕をもった学校生活をおくろう。
***************************************