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日誌 (令和2年)
新規日誌62
オープンスクール1日目
秋晴れの中、オープンスクールの1日目です。
1年生は、栄養士をお招きしての栄養指導。
「給食博士になろう!」ということで、
給食センターの道具の大きさ、材料の重さなどを実体験。
2年生は、保護者の方にもお手伝いいただいて、
「サツマイモパイ」づくり。畑で収穫したおイモを
ゆがき、餃子の皮で包んで焼くお料理に挑戦。
3年生は、ゲストティーチャーをお招きし、
「ハローワールド」(国際理解教育)を開催。
韓国の言葉や歌、遊びなどを教えていただきました。
4、5年生も「ハローワールド」を開催し、
フィリピン、セネガルについて学びました。
4年生もゲストティーチャーをお招きして
「認知症サポーター養成講座」を開催。
動画や寸劇を見て、認知症について理解を深めました。
5年生は、映像で宿泊学習のふり返りをした後、
お世話になった方々に、お礼のお手紙を書く学習。
疲れも見せず、しっかり学ぶ5年生、さすがです。
6年生は、部首を利用した「漢字パズル」に挑戦。
先日、中学校の先生に教えていただいたことの発展です。
一歩、また一歩、中学校に近づきます。
今日は、PTAによる「制服リサイクル」も行われました。
30分という短い時間でしたが、大盛況。
保健教養委員の皆さま、お世話になりました。
1年生は、栄養士をお招きしての栄養指導。
「給食博士になろう!」ということで、
給食センターの道具の大きさ、材料の重さなどを実体験。
2年生は、保護者の方にもお手伝いいただいて、
「サツマイモパイ」づくり。畑で収穫したおイモを
ゆがき、餃子の皮で包んで焼くお料理に挑戦。
3年生は、ゲストティーチャーをお招きし、
「ハローワールド」(国際理解教育)を開催。
韓国の言葉や歌、遊びなどを教えていただきました。
4、5年生も「ハローワールド」を開催し、
フィリピン、セネガルについて学びました。
4年生もゲストティーチャーをお招きして
「認知症サポーター養成講座」を開催。
動画や寸劇を見て、認知症について理解を深めました。
5年生は、映像で宿泊学習のふり返りをした後、
お世話になった方々に、お礼のお手紙を書く学習。
疲れも見せず、しっかり学ぶ5年生、さすがです。
6年生は、部首を利用した「漢字パズル」に挑戦。
先日、中学校の先生に教えていただいたことの発展です。
一歩、また一歩、中学校に近づきます。
今日は、PTAによる「制服リサイクル」も行われました。
30分という短い時間でしたが、大盛況。
保健教養委員の皆さま、お世話になりました。
今月の目標
8・9月の生活目標
けじめのある生活をしよう
家庭教育相談
お知らせ
がまんしないで
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はーと・ほっとダイヤル
0120-96-8104
(ハートフルスクール)
-
受付日時 月~金 午前9時~午後4時まで
- 相談内容 「いじめ」「友だちのこと」「べんきょうのこと」など
- 相談機関:敦賀市ハートフル・スクール
家庭教育相談、青少年悩み相談
0120-090-523
(敦賀市青少年愛護センター)
- 受付日時:火~土 9時~16時
- メールアドレス:aigo@ton21.ne.jp
- 相談機関:敦賀市青少年愛護センター