中央小ニュース
2021年2月の記事一覧
なわとび大会(5年生)
2限目になわとび大会をしました。今年のセット跳びの内容は後ろ跳び10回・前跳び10回・あや跳び5回・二重跳び5回でした。
体育の授業や休み時間などに一生懸命練習して今日の縄跳び大会に臨みました。
寒い中での大会でしたが、最後まで自己ベスト目指して時間いっぱい頑張る姿がすばらしかったです。今年の結果は、最高記録が42セット1/4でした。また、約7割の子が初回よりも良い記録を出すことができていました。
ご家庭の方でも、頑張った子供達にお声かけお願いします。
体育の授業や休み時間などに一生懸命練習して今日の縄跳び大会に臨みました。
寒い中での大会でしたが、最後まで自己ベスト目指して時間いっぱい頑張る姿がすばらしかったです。今年の結果は、最高記録が42セット1/4でした。また、約7割の子が初回よりも良い記録を出すことができていました。
ご家庭の方でも、頑張った子供達にお声かけお願いします。
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なわとび大会(4年生)
6限目に体育館でなわとび大会をしました。
10分間でセット跳びを跳べた回数を競います。
セット跳びの内容は後ろ跳び10回・前跳び10回・交差跳び5回です。
この日に向けて、体育の授業や休み時間などに一生懸命練習してきました。
全員が練習の成果を十分に発揮することができました。
寒い中の大会でしたが、最後まで自己ベスト目指して頑張る姿がさすが4年生でした。
ご家庭の方でも、頑張った子供達にお声かけお願いします。
なわとび大会の結果については、また学年便りに掲載しますのでご確認ください。
10分間でセット跳びを跳べた回数を競います。
セット跳びの内容は後ろ跳び10回・前跳び10回・交差跳び5回です。
この日に向けて、体育の授業や休み時間などに一生懸命練習してきました。
全員が練習の成果を十分に発揮することができました。
寒い中の大会でしたが、最後まで自己ベスト目指して頑張る姿がさすが4年生でした。
ご家庭の方でも、頑張った子供達にお声かけお願いします。
なわとび大会の結果については、また学年便りに掲載しますのでご確認ください。
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青少年のネット非行・被害対策情報(保護者のためのInstagramガイド)
青少年のネット非行・被害対策情報が配信されました。子どもたちが安全に生活を送ることができますよう、ご一読いただきご活用ください。
保護者のためのInstagramガイド.pdf
保護者のためのInstagramガイド.pdf
“インスタ映え”という言葉が流行語になるなど知名度は高いですが、保護者の方の中には「名前は知っているけど、どういうものかよく分からない」という方も多いのではないでしょうか。インスタグラムのヘルプセンターには、『保護者のためのInstagramガイド』が公開されています。このガイドでは、インスタグラムのサービス概要や基本的な使い方などを、保護者に向けて分かりやすく説明しています。
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今月の予定
★12月の主な予定★
2日(月)委員会
3日(火)1年生歯科検診
5年生県学力調査
(SASA)国語・算数
特別支援学級
食に関する指導
人権出前講座1-2,1-2
4日(水)4年生歯科検診
5年生県学力調査
(SASA)理科・社会
5日(木)人権出前講座1-2
3年生校外学習
(消防署)
人権集会
9日(月)クラブ
6年生食に関する指導
16日(月)6年生理科出前授業
17日(火)~19日(木)
2学期中間個人懇談会
20日(金)大掃除
給食終了
23日(月)2学期前半終了
全校集会
24日(火)~1月7日(火)
冬季休業
今月の生活目標
12月の生活目標
温かい心を
育てよう
『は』くしゅ
『あ』たたかい言葉
『と』もにのびよう
中央小学校スクールプラン
お知らせ
「男性・男児のための性暴力被害者ホットライン」について
「男性・男児のための性暴力被害者ホットライン」について.pdf
家庭教育ハンドブック
家庭教育指針をわかりやすく具体化するとともに、地域での体験活動や相談窓口等も加えて、就学2年前から中学校卒業までの子どもの保護者に配付しています。このハンドブックを、家庭教育の参考資料としてご活用ください。
家庭教育ハンドブック「7つのすすめ」.pdf
子供こどものSOSの相談窓口
敦賀市「知・徳・体」令和プラン
学校における働き方改革について
インターネットの適正利用とネット依存症の未然防止
福井県教育委員会によりリーフレットが作成されました 。インターネットに係わる様々なトラブルが紹介されていたり、その予防策として「フィルタリング」や「家庭でのルール づく り」 「保護者の見守り」 の重要性をなどが書かれています 。
『STOP!いじめ』リーフレット
動画・教材・コンクール等
スマートルール
全国学力・学習状況調査について
令和6年度全国学力・学習状況調査の結果から見えた、本校児童の良さと課題について掲載しています。
家庭教育 相談・応援
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