H31中央小ニュース
2019年2月の記事一覧
ブロッコリーの収穫(2年生)
秋に植えたブロッコリーが実りました。
青虫さんがたくさんやって来て大変でしたね!
そーっと押さえて 大事に切り落とします。
どうやってお料理しようかな・・・食べるのが楽しみですね!
切り落とした後も、脇芽の赤ちゃんブロッコリーを収穫できますよ!
天気のいい日は、みんなしっかり水やりをしましたね!
また色々な野菜を育ててみたいね。
青虫さんがたくさんやって来て大変でしたね!
そーっと押さえて 大事に切り落とします。
どうやってお料理しようかな・・・食べるのが楽しみですね!
切り落とした後も、脇芽の赤ちゃんブロッコリーを収穫できますよ!
天気のいい日は、みんなしっかり水やりをしましたね!
また色々な野菜を育ててみたいね。
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本日の中央小学校
4限目の授業風景をお知らせします。
1年生は国語で「どうぶつのあかちゃん」の学習です。
みんなで声を合わせて、しっかり音読していました。よい姿勢です。
5年生は、算数の授業で、「円と正多角形」の学習でした。
これまでに学んだ正多角形の作図の仕方を利用して
教科書にある規則正しい模様の作図にチャレンジしていました。
6年生の外国語科の時間でした。
ALT(外国語指導助手)に授業担当者と一緒に指導に加わっていただき、
教科書やテレビの英語の情報から、中学校での行事について見つけていました。
1年生は国語で「どうぶつのあかちゃん」の学習です。
みんなで声を合わせて、しっかり音読していました。よい姿勢です。
5年生は、算数の授業で、「円と正多角形」の学習でした。
これまでに学んだ正多角形の作図の仕方を利用して
教科書にある規則正しい模様の作図にチャレンジしていました。
6年生の外国語科の時間でした。
ALT(外国語指導助手)に授業担当者と一緒に指導に加わっていただき、
教科書やテレビの英語の情報から、中学校での行事について見つけていました。
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なわとび大会(5年生)
本日2時間目に5年生のなわとび大会を行いました。
体育の時間や業間なわとび、休み時間に1セットでも多く跳べるように一生懸命練習してきました。
自己新記録を目指して全力で取り組んでいる姿が印象的でした。
また、2年生のセット跳びの回数を数えてあげました。
2年生を励ましながら数えている姿を見て、頼りになるお兄さん・お姉さんだなと感じました。
記録更新できた子もできなかった子も2年生の応援を受けながら力いっぱい・時間いっぱい跳ぶことができました。
みんなのがんばる姿がつまった1時間でした。
体育の時間や業間なわとび、休み時間に1セットでも多く跳べるように一生懸命練習してきました。
自己新記録を目指して全力で取り組んでいる姿が印象的でした。
また、2年生のセット跳びの回数を数えてあげました。
2年生を励ましながら数えている姿を見て、頼りになるお兄さん・お姉さんだなと感じました。
記録更新できた子もできなかった子も2年生の応援を受けながら力いっぱい・時間いっぱい跳ぶことができました。
みんなのがんばる姿がつまった1時間でした。
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新執行部誕生
旧執行部の退任式と新執行部の認証式が行われました。
退任式では、旧執行部の児童会長が代表して1年間のお礼の言葉を言いました。
今年度1年間をリードしてくれた執行部と委員長に全校児童から大きな拍手を送りました。
新執行部の認証式では、執行部に入った児童一人一人が一言ずつ目標を述べていきました。よりよい中央小にしていくために様々なアイデアを全校児童に提案していきました。その表情はとてもやる気に満ちあふれていました。来年度の活躍が楽しみです。
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図書委員による読み聞かせ
図書委員による低学年への読み聞かせがありました。今回は3回目の読み聞かせということもあり、前回の委員会では、図書委員の児童たちも、「どんな本を読んであげようか」を考え、おすすめの1冊を選んでいました。経験を重ねるたびに上達する読み聞かせで、本の絵をみんなに見えるように、しっかりと聞きとれるようにと意識して読み聞かせをしていました。低学年の児童たちも読み聞かせを楽しんでくれていました。
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新着
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今月の予定
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5月の主な予定
1日(水)1年生を迎える会
10日(金)1年生校外学習
13日(月)第2回委員会
14日(火)避難訓練
16日(木)3年生交通安全教室
30日(木)31日(金)
5年生宿泊学習
今月の生活目標
5月の生活目標
落ち着いて
行動しよう
『あ』いさつ名人に
なろう
『る』ールを
守ろう
『こ』うつう事故を
ふせごう
『う』た声を
ひびかせよう
中央小学校スクールプラン
令和6年度スクールプラン
ただいま準備中
お知らせ
北陸新幹線敦賀開業!
「男性・男児のための性暴力被害者ホットライン」について
「男性・男児のための性暴力被害者ホットライン」について.pdf
家庭教育ハンドブック
家庭教育指針をわかりやすく具体化するとともに、地域での体験活動や相談窓口等も加えて、就学2年前から中学校卒業までの子どもの保護者に配付しています。このハンドブックを、家庭教育の参考資料としてご活用ください。
家庭教育ハンドブック「7つのすすめ」.pdf
文部科学大臣からのメッセージ
文部科学大臣から、児童生徒のみなさんに向けた自殺予防に係るメッセージです。
12【別添1】文部科学大臣のメッセージ「児童生徒や学生等のみなさんへ」.pdf
13【別添2】文部科学大臣のメッセージ「保護者や学校関係者等のみなさまへ」.pdf
敦賀市「知・徳・体」令和プラン
学校における働き方改革について
インターネットの適正利用とネット依存症の未然防止
福井県教育委員会によりリーフレットが作成されました 。インターネットに係わる様々なトラブルが紹介されていたり、その予防策として「フィルタリング」や「家庭でのルール づく り」 「保護者の見守り」 の重要性をなどが書かれています 。
『STOP!いじめ』リーフレット
動画・教材・コンクール等
スマートルール
全国学力・学習状況調査について
家庭教育 相談・応援
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