2021年6月の記事一覧

３年生は、理科で「風のはたらき」の学習。
こいのぼりのなびき方を思い出したり映像を見たりしながら
「風向き」について学んでいました。今日の風は？

４年生２クラスがハンドベースボールを楽しんでいました。
赤チームは、投げる→取る・守る。白チームは、打つ→走る。
チーム一丸となっての真剣勝負。熱気ムンムンでした。

６年生は音楽で、合奏練習に取り組んでいました。
主旋律と副旋律の絡みが美しい「ラバースコンチェルト」。
パート練習→全体練習。楽器の音色が心地よく響きます。

５年生は発育測定。体重を測定しした後、保健学習です。
内容は「暑さを乗りきるために」。朝ごはんを食べること、
水分を補給することの大切さなどを、実習の先生から学びました。

１年生は、図書館で本を読んだり借りたりしていました。
今日は金曜日。週末におうちで読む本も借りられたかな？
「読書は心の栄養」。たくさんの本と出会ってほしいです。

今日は「ふるさと献立」給食。
メインは、「敦賀真鯛の天ぷら」です。

おいしくいただいているところに、栄養士の先生が登場！
「このお魚を切り身にして手ぷらにしているんだよ」と
本物の真鯛を見せながら、説明をしてくれました。
「わー大きい！」と驚きながら、口いっぱいにほおばる２年生。

梅雨入りしたというのに、さわやかな晴れの日が続いています。

博物館、山車会館、昆布館に校外学習に出かけた３年生。
コロナ対応のため、２コースに分かれての見学となりました。
目と耳で学んできたことを社会科の学習でさらに深め広めるそうです。

１年生掲示板には、100人分の「おひさまニコニコ」が並んでいます。
「みんなちがって　みんないい」
どのおひさまも、１年生の笑顔のように明るく輝いています。

６年生の教室横に大きな笹竹が飾られ、短冊が揺れていました。
短冊には、「苦手な教科を克服する」「理数グランプリ予選突破！」
「将来〇〇になりたい」「修学旅行が中止になりませんように…」
などの願い事が綴られていました。どうぞ、かないますように！！

今日は、文化芸術による子供育成事業「講談の世界」の本公演。
コロナ対策のため、午前・午後の２部開催となりました。

「あわの亭」と大きく書かれたのぼりがみんなをお出迎え。

「講談とは？」というお話の後、粟野っ子が高座に上がり、
釈台を前に、張り扇をならして、練習してきた講談の発表です。
１・２年生代表は、「水戸黄門」を
３・４年生代表は、「弁慶と義経の出会いの一席」を
５・６年生代表は、「三方ヶ原の合戦」を
多くのお客様を前に、大きな張りのある声で、堂々と発表できました。

演目なかほどには「曲芸」もあり。会場は大もりあがりです。

今日の大看板は「一龍斎 貞友(いちりゅうさい ていゆう)」さん。
みんなの知っているのとはちがう「雪女」のおはなし。
流暢で表現豊かな語りに、会場み～んなが引き込まれました。
なんと「貞友」さんは、最後のごあいさつで、
「ちびまる子ちゃんの『お母さん』役などしています！」と
声優であることをお話してくださり、みんなびっくり、大喜び！

本物の芸術に触れるってすばらしい！
日本文化のよさやおもしろさを教えてくださった「貞水企画室」さん、
本当に、ありがとうございました。

今日の朝活動の様子です。

３・６年生は図書ボランティアさんによる読み聞かせの日。
これは６年生教室。子どもたちは、本の世界に引き込まれていました。

５年生は、読書の時間です。思い思いの本に浸っていました。

４年生は、タブレットで漢字ドリル学習。
手で字をなぞりながら、書き順・読み方・使い方を学んでいました。

昼休みには、音楽室で、芸術鑑賞「講談の世界」のリハーサル。
各学級代表１名ずつが、明日の本公演に向け、講談に挑戦です。

「水戸黄門」や「弁慶・義経出会いの一席」などの軍記物を
張り扇をたたいて調子をとりながら、流ちょうに読み上げます。
家でも、学校でもたくさん練習した様子が伝わってきました。
明日はいよいお披露目の日。練習のとおりにやれば大丈夫！

校舎ぞいにならんだアサガオがどんどん伸びてきました。
梅雨の晴れ間、１年生が支柱を立てていました。
「こんなに伸びるのかなあ」とつぶやきながら。
さあ、この先、どのように伸びてくるのか楽しみです。

５年生の書写の授業の様子です。課題は「成長」。
サブリーダーとして、すくすく伸びている５年生に
ぴったりの課題。先週の宿泊学習の疲れも見せず、一筆入魂。

６年生教室では、学級ごとに「租税教室」が行われていました。
「110円の品物を買うとすると、そのうちの10円が消費税。
　10円の７円分が高齢者のために、３円が教育に使われます」
という具体的なお話もありました。
日々の生活が、税金のおかげで成り立っていることを学びました。

２年生の野菜が、ぐんぐん育ち、子どもたちは大喜び。
今日はみんなで「追肥」まき。１粒ずつまいている子もいました。
緑のトマトの実やナス・ピーマンの花をじっくり観察します。

３年生は、外国語で色(カラー)の学習をしていました。
グループ対抗でゲームを楽しみながら、
「I　like　red.」などの言い方を繰り返し練習していました。

６年生は、書写で、課題「快晴」に取り組んでいました。
北陸地方は今日から梅雨入り。例年より７日遅れだそうです。
じめじめした日が続きますが、心はカラッと前向きにいきたいものです。

気温も高くなく、さわやかな朝を迎えました。

朝７時前から活動開始。「朝のつどい」の様子です。

今日も元気に！　みんなで目覚ましのラジオ体操です。


今日一日の活力のもと。朝ごはんをしっかり食べます。
今日のメイン活動は、焼杉工作とレクリェーション。


工作室で、焼杉に真剣に取り組みます。
自分の好きな形の杉材を選び、端をけずり整えています。
最後の「焼く」工程まで時間と手間はかかりますが、
その分、仕上がりが楽しみですね。

宿泊学習を終えた５年生の子どもたち、２時過ぎに、
大きな荷物を持って学校に帰ってきました。
教室で、焼杉の作品を机におきながら、２日間の振り返りです。
「楽しかった！」「ちょっと眠い…」など、いろいろな声。
帰宅したら、たくさんのお土産話で盛り上がることでしょう。

９:15　玄関ピロティーにて出発式。代表児童の進行のもと、
テーマ「仲を深め、サブリーダーとしての第一歩をふみ出そう」、
３つのルールについて、みんなで確認しあいました。
きびきびとした態度、行動にすがすがしさ、頼もしさを感じました。

バスに、大荷物を積み込んだあと、出発です。
午前中は気比神宮ウォークラリー、緑地公園で昼食となります。


午後からは粟野公民館にて、粟野の歴史学習です。
「粟野の歴史を語り継ぐ会」の方々に、昔の粟野地区や学校の様子、
粟小のケヤキ、校門・記念碑などについて、
写真を見せていただきながら、お話を聞きました。
「これからの粟野の歴史をつくっていくのはみなさんです！」
粟野の歴史を築きあげてこられた方々からのお言葉に、
粟野っ子の背筋がちょっぴり伸びたような気がしました。

午後3時頃、少年自然の家に到着し、入所式を行いました。


食堂での夕食の様子です。
コロナ禍のため、前半・後半に分かれ、向かい合いなしですが…、
お腹を空かせた子どもたち、おいしそうにいただいていました。
この後、キャンドルサービス＆ネイチャークイズ、入浴を済ませ、
午後10時に就寝予定です。ゆっくり休み、明日を迎えましょう。

１年生は、生活科でアサガオの観察をしていました。
タブレットでパシャリと撮ったり、
自分の手で葉を触ってみたり、においをかいでみたり。
毎日お世話をしているアサガオの成長を確かめていました。

２年生と３年生は歯科検診を受けました。
身体計測、内科健診、尿検査…様々な健康診断が続く６月。
自分の体のことを知ることは、健康の第一歩です。

４年生は、社会科の学習で「清掃センター」に出かけました。
100名をこえる学年なので、１学級ずつの見学となります。
教科書で学んだことを自分の目と耳で確かめるため、いざ！