令和6年度　粟野小の日誌

1年生は、カラフルな色を使って、楽しそうな読書感想画ができてきました。2年生は、みんなの手のひらで学級の花束を作っているクラスがありました。いろとりどりの手が並んで、団結力が高まりそうです。3年生は、『つるがのみりょく発見』の発表に向けて、班ごとにレポート作りをしていました。４年生は、読書感想画のデザイン作りをしていました。絵にする場面を選んで共有しています。５年生は、「私が幸せだなぁと思える瞬間」を発表しあっていました。中には「お母さんのごはんを食べるとき」という瞬間もありました。６年生は、昼休みの時間に熱心に黒板アートに取り組んでいました。

朝から風が強く、体育大会が順延になりました。子どもたちは、空模様を気にしながらも、明日に備えて学習にがんばりました。

２１日（月）の午後から、6年生の表現を１～5年生が見学しました。大勢の観客を前に少し緊張した様子の６年生でしたが、堂々と練習の成果を発揮し、下級生からは大きな拍手が起こりました。「かっこよかった！」「6年生ってやっぱりすごい！」など、改めて６年生への尊敬の思いが高まったようです。今日の下校後には、ＰＴＡ体育委員や役員の皆さんが手伝いに来てくださって、一緒に会場準備をしました。

今日は、４年生の算数で先生方の勉強会をしました。複雑な図形の面積の求め方を考え、ペアやグループで話し合いました。求め方のポイントを見つけると、いろいろな形の面積を求める方法がどんどん出てきます。体育大会の練習と並行しながら、授業の研究もがんばっています。

3日後に迫った体育大会に向けて、予行練習を行いました。全体の流れや各競技の出入り、リーダーの動きや係の仕事の分担など、細かいところまで確認ができました。近くの保育園の子どもたちも、お散歩がてら見にきてくれました。昼休みには、自主的に草むしりをしてくれる児童の姿もありました。一人一人が自分の役割を一生懸命に果たしていて、体育大会本番がますます楽しみになってきました。

１年生の算数の授業で、先生たちの勉強会を開きました。「かさくらべ」の方法を考えて、ペアやグループで話し合ったり、いろいろな形の容器を比べてどちらのほうが多く入るか理由を考えたりしました。カードに書いてみんなで共有し、クラス全体で話し合いもできました。１年生の学習活動でも、タブレットを使って学びを深めることができます。これからの学習にも活かしていきます。

始業式では、2学期前半の予定を確認し、校長先生から「つづける」「ことばをたいせつにする」の２つを意識して、盛りだくさんな2学期も一緒にがんばっていきましょう！というお話がありました。早速始まった授業では、近くのスーパーに秋祭りで使うものを買いに出かけるクラスがありました。1年生は漢字の練習をしていました。2年生は、町たんけんで分かったことをクイズにして、1年生に発表できるように練習していました。3年生も、スーパーマーケットで取材したことを新聞にまとめていました。4年生は、読み物教材の感想を書いていました。タブレットかノート、自分の使いやすい方を選んで書いています。5・６年生は、大玉送りや表現の練習が大詰めを迎えています。

表彰式では、税に関する絵はがきコンクールや読書感想文コンクール、自由研究、理数グランプリなど、1学期後半に獲得した各賞が披露されました。校長先生のお話では、がんばってきたことを各学年ごとに振り返りました。安全な生活についてのお話も聞きました。短い1学期後半でしたが、厳しい残暑の中、それぞれの学年が様々な活動に意欲的に取り組んできた31日間でした。昼休みには、税の絵はがきコンクールで最優秀賞を獲得した児童への取材もありました。ドッジボールや鬼ごっご、リレーの練習をしている子どもたちもいました。元気に下校ししていく後ろ姿は、1学期がんばった達成感にあふれているようでした。4日間の秋休み、たっぷり充電して、10月16日（水）にまた元気に会いましょう！

1年生は、タブレットで算数の問題に挑戦していました。正解するとポイントがたまっていきます。2年生は表現運動が完成し、本番同様にグラウンドで練習していました。３年生は、曲がりやはねに気をつけて書いた「元」の字を振り返っていました。４年生は、算数の授業で課題解決学習をしていました。いろいろな人と考えを話し合っています。５年生は、外国語の時間にWhere～？を使った疑問文で会話の練習をしていました。６年生は表現運動の仕上げをしていました。組体操あり、ダンスあり、フラッグありの大作です。

1年生は秋みつけをしていました。コスモスやコオロギなど、秋を感じさせるものを見つけては、一生懸命描いていました。2年生と3年生は、校外学習のまとめのレポートや新聞を制作していました。まだぬかるみの残るグラウンドで、リレーの練習をする4年生もいました。算数の発展問題に熱心に取り組んでいる５６年生の姿もありました。久しぶりに秋晴れの空が広がり、気持ちのよい１日となりました。

教室で自習や話し合い活動をする中、廊下の一角を使って、担任の先生から１学期の学習面・生活面を振り返る『あゆみ』が手渡されました。一人一人と、１学期のがんばりや成長の跡を話し合う中で、思わずにっこり笑顔が浮かぶ様子もありました。これからの目標も確認しあって、2学期に向けてまたがんばっていきます。

朝活動の時間に、５・６年生のリーダーが各教室を訪れて、工夫を凝らした応援のやり方を教えていました。下級生が自分たちで練習できるようにと、リーダーが制作したお手本動画も紹介していました。委員会の時間には、体育大会の係ごとの打ち合わせをしていました。1学期最後の1週間、学習のまとめと体育大会の準備で、忙しい1週間になりそうです。

2年生が、敦賀駅とあっとほうむに校外学習に出かけました。自分で切符を買い、自動改札を通って構内に入り、クリーンロボットがお掃除している様子を見せてもらったり、ＪＲ西日本の新幹線クイズを考えたりしました。本物の新幹線が目の前に入線してくると、大興奮しながらもルールを守って見学する様子もありました。あっとほうむでは、お弁当を食べて、巨大シャボン玉の実験やシアターを楽しみました。きまりや約束を守って学ぶ実りの多い１日になりました。ＪＲ敦賀駅の皆様、あっとほうむの皆様、子どもたちの活動を支えていただき、本当にありがとうございました。

3年生が、校区のスーパーマーケットに社会科の校外学習に出かけました。副店長さんから注意事項をお聞きしたあと、売り場やバックヤードで見学や取材活動をさせていただきました。教科書で調べてはいましたが、商品の並べ方の工夫や、－22℃の冷凍庫に入らせてもらうなどして、実際に自分の目で見て身体で感じて、いっそう学びを深めることができたようです。あいにくの雨模様でしたが、子どもたちにとって大変有意義な校外学習となりました。お忙しい中、子どもたちのためにご協力くださったバローの皆様、お買い物の手を止めてインタビューに答えてくださった地域の皆様、本当にありがとうございました。

朝活動の時間に、各色のリーダーや選手が集まって、開会式や色別対抗リレー（低学年の部）の練習をしていました。スーパー昼休みには、応援の相談をしています。チームのみんなが楽しいと感じられる、がんばろうと思える応援にできるように、昼休みを返上して一生懸命考えています。体育大会まで3週間、少しずつ、着実に準備が進んでいます。

粟野校区の6年生210名が粟野中学校に集まって交流しました。グルーピング・ゲームやバースデーライン、さいころトークなど、一緒に活動する中で、初めは緊張していた子どもたちもすっかりリラックスできたようです。後半は、中学生の活動の様子を見学させていただきました。生徒が主体となって合唱練習に取り組む様子に、真剣な表情でじっと見入っていました。ちょうど半年後の4月1日には中学生になる6年生。中学校で一緒になる仲間と知り合い、中学校生活の一端を感じることができて、充実した時間となりました。

1年生は、タブレットで「３つのかずのけいさん」の問題を解いていました。タブレットをスムーズに使いこなせるようになっています。2年生は、ダンシング玉入れの練習をしていました。リズムに乗ってノリノリでダンスしながら玉入れをします。3年生は「小」という字の練習をしていました。とめ、はね、はらいに気をつけて、丁寧に書いています。4年生は、個性あふれるコリントゲームができあがり、友だちと説明し合ったりお試しをしたりしていました。5年生は、読書感想画のアイデアをタブレットに書き込んでいました。友だちや先生と相談しながら熱心に取り組んでいます。6年生は、Let's see the world.のインタビュー活動をしていました。ペア活動が楽しそうです。朝夕は涼しくなって、子どもたちの活動も活発になってきました。よくがんばった1週間です。

体育大会に向けての『結団式』を行いました。体育大会テーマ『笑顔かがやけ　粟小物語』が発表されると、会場からは大きな拍手が起こりました。団長・副団長一人一人が、自分の言葉で体育大会への思いを堂々と発表し、これもまた大きな拍手が沸き起こりました。プログラムやしおりに掲載されるイラスト作品も発表され、早くも体育大会に向けて熱量が高まっています。１０月２３日の本番に向けて、本格的に練習が始まります。

日頃の清掃活動の振り返りや、新しい担当場所について確認する清掃班会議を開催しました。6年生の班長が、1年生を迎えに行ったり自己評価のやり方を優しく教えてあげたりする様子がありました。後半は、新しい清掃場所で反省点を活かしていけるよう、役割分担などを相談していました。１回１０分という短い時間の中で、効率よく成果を上げられるよう、班長が中心になって工夫していきます。

1年生は、来年度入学してくる1年生にプレゼントする朝顔の種を入れる封筒を作っていました。なんだかとってもうれしそうです。2年生は、2パターンの式を考えていました。真剣に考え込む姿が、さすが2年生です。3年生は、回旋リレーの練習をしていました。まだまだうまくいきませんが、みんなで意見を出し合って工夫しています。4年生は、書写で『左右』と書いていました。正しい筆順で書くときれいに整うことに気がついたようです。5年生は、『夢の世界を』を歌う様子を自分で録画していました。自分で自分を撮影するのはちょっと照れますが、自分が歌う姿をその場で確認できるのもタブレットの効果ですね。6年生は、社会のまとめでクイズ大会をしていました。すぐに結果が集計されて、得点率が分かります。ひんやりとした朝の空気に秋の訪れが感じられる、連休明けスタートの１日となりました。

５月に植えたお米を刈る「田んぼの学校」がありました。バスに分乗して運動公園近くの田んぼに到着すると、豊かに実った黄金色の稲が、頭を垂れて広がっていました。地域の方に教えていただきながら、慣れない手つきで稲を刈っていった子どもたち。最後はコンバインで一斉に刈り上げていく様子も見せていただきました。この後、刈った稲は乾燥させて脱穀してお米となります。田植えと稲刈りを体験させていただいたお米、どんな味がするか楽しみです。