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2020年度
タイトル | 今日の授業【1年:生活】 |
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日付 | 2020-09-03 00:00:00 |
概要 |
「がっこう だいすき」 パソコンでカレンダー作りにチャレンジしています。文字の入力をしたり、イラストを描いたり、一つ一つやり方を教えてもらってがんばっています。 |
タイトル | 今日の授業【6年:家庭】 |
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日付 | 2020-09-04 00:00:00 |
概要 |
「4 暑い季節を快適に」 衣服を清潔に気持ちよく着るためにはどうすればよいか。まずは、どこに、どのような汚れがついているかを考えています。 |
タイトル | 今日の授業【5年:体育】 |
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日付 | 2020-09-04 00:00:00 |
概要 | みんなでフォークダンスを踊った後、ラジオ体操の①~④の練習をしています。グループに分かれて部分練習をしたり、互いに見合ってアドバイスをし合ったりしています。だんだんとレベルアップしてきています。 |
タイトル | 今日の授業【4年:書写】 |
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日付 | 2020-09-04 00:00:00 |
概要 |
「筆順と字形『左右』」 お手本を見て一度書いてみて、それぞれの字の筆順を確認してから、それぞれの字の字形を、赤ペンで囲みながら確かめています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:外国語活動】 |
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日付 | 2020-09-04 00:00:00 |
概要 |
「4 I like blue.」 いろいろなスポーツ、食べ物、色などのカードを使って、ペアになって、英語で「それが好きかどうか」を尋ねたり、応えたりしています。 Do you like ____? Yes or No ・・・・ |
タイトル | 今日の授業【2年:国語】 |
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日付 | 2020-09-04 00:00:00 |
概要 |
「お手紙」 この物語を読んで、がまくん、かえるくん、かたつむりさん、3人の登場人物の、それぞれのことばに、色分けをしたシールをはっています。 |
タイトル | 今日の授業【1年:国語】 |
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日付 | 2020-09-04 00:00:00 |
概要 |
「うみの かくれんぼ」 「なにが、どのようにかくれているでしょうか。」という問いに対して、二つ目の答えを、文章の中から見つけようとしています。 |
タイトル | 今日の授業【6年:総合】 |
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日付 | 2020-09-07 00:00:00 |
概要 | 修学旅行に向けて、敦賀湊と三国湊の共通点を考えるために、「敦賀ふるさとマップ」を活用して、まずは、敦賀のふるさと学習について振り返っています。 |
タイトル | 今日の授業【5年:国語】 |
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日付 | 2020-09-07 00:00:00 |
概要 |
「新聞を読もう」 桐生選手が、100m走で9秒98を出したときの新聞記事2つ(全国紙と地方紙)を読み比べて、気づいたこと(違う点)を話し合っています。 |
タイトル | 今日の授業【4年:国語】 |
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日付 | 2020-09-07 00:00:00 |
概要 |
「ごんぎつね」 全文を読んで、初めの感想を書いています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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日付 | 2020-09-07 00:00:00 |
概要 |
「ローマ字」 身近なところにあるローマ字表記を探した後、教科書のローマ字表を見て、配列や表記の仕方を学習しています。そして、実際にローマ字を書いてみました。なかなか難しそうです。 |
タイトル | 今日の授業【2年:国語】 |
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日付 | 2020-09-07 00:00:00 |
概要 |
「お手紙」 悲しい気分のがまくんとかえるくんの様子を読み取っています。そして、読み取ったがまくんの気持ちをよく表せるように音読しています。 |
タイトル | 今日の授業【1年:算数】 |
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日付 | 2020-09-07 00:00:00 |
概要 |
「11 おおきさくらべ」 つくえやロッカーなどを、動かさずに大きさをくらべるためには、どのようにしたらよいかを、みんなで考えて、やってみています。 |
タイトル | 今日の授業【6年:算数】 |
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日付 | 2020-09-08 00:00:00 |
概要 |
「およその形と大きさ」 およその面積を求めてみよう。東京ドームの面積は? 思わず、円の面積の公式に苦戦! 手のひらの大きさも求められるよ! |
タイトル | 今日の授業【5年:国語】 |
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日付 | 2020-09-08 00:00:00 |
概要 |
「新聞を読もう」 今日は、ミニ新聞を作ります。気になる記事はあるかな? 記事を物色中!!よし、これだ!! |
タイトル | 今日の授業【4年:算数】 |
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日付 | 2020-09-08 00:00:00 |
概要 |
「2ケタでわる わり算」 ノートをしっかりまとめて、頭の中をせいとん!! もう、2ケタでわるわり算はバッチリだね?! |
タイトル | 今日の授業【3年:社会】 |
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日付 | 2020-09-08 00:00:00 |
概要 |
「店ではたらく人」 みんながよく行く店、たくさんあったね。 1つ1つの店は、どんなちがいがあるのだろう? |
タイトル | 今日の授業【1・2年:生活】 |
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日付 | 2020-09-08 00:00:00 |
概要 |
今日は、県の「ワクワク花づくりサポート事業」をしていただきました。 1・2年生いっしょに、『ビオラ』の種を植えました。まずは、竹ぐしで土に穴をあけて、小さな種を指でトントントンと、種の入った紙をたたいて、1つずつ穴に入れました。きれいな花がさくといいですね。 |
タイトル | 今日の授業【6年:社会】 |
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日付 | 2020-09-09 00:00:00 |
概要 | 明日からの修学旅行で訪れる「一乗谷朝倉氏遺跡」についての事前学習をしています。 |
タイトル | 今日の授業【6年:国語】 |
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日付 | 2020-09-09 00:00:00 |
概要 |
「『鳥獣戯画』を読む」 福井の魅力発信に向けた準備学習として、まずは、タイピング練習をしています。 |
タイトル | 今日の授業【5年:社会】 |
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日付 | 2020-09-09 00:00:00 |
概要 |
「水産業のさかんな地域」 「つくり育てる漁業」がどのように行われているのか、資料をもとに調べています。 |
タイトル | 今日の授業【4年:理科】 |
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日付 | 2020-09-09 00:00:00 |
概要 |
「8 自然の中の水のすがた」 目に見えなくなった水は、またみえるようになるのか、ビーカーの中にお湯を入れてラップをかけ、その変化を調べる実験をしています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:算数】 |
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日付 | 2020-09-09 00:00:00 |
概要 |
「あまりのあるわり算」 「13このアメがあります。1ふくろに3こずつ入れます。何ふくろできて、何こあまりますか。」という問いに対して、 13÷3=4あまり1 という式と答えになりました。その意味について、みんなで考えています。 |
タイトル | 今日の授業【2年:音楽】 |
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日付 | 2020-09-09 00:00:00 |
概要 |
「5 リズムをかさねて楽しもう」 「この空とぼう」の曲で、2パートに分かれて手拍子を打ちました。そして、いよいよカスタネットとタンバリンを持って合奏しています。 |
タイトル | 今日の授業【1年:国語】 |
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日付 | 2020-09-09 00:00:00 |
概要 |
「かずと かんじ」 いつもとはちがう数のかぞえ方について学習しています。 ひとつ、ふたつ、みっつ、・・・・・、とお |
タイトル | 修学旅行1【出発式】 |
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日付 | 2020-09-10 00:00:00 |
概要 |
いよいよ修学旅行への出発です。 保護者のみなさんと先生方に見送っていただきました。これまで、いろいろな準備をしていただいた、多くの方々に感謝をして、2日間、しっかり頑張って、楽しんできます。それでは、行ってきます |
タイトル | 修学旅行2【一乗谷朝倉氏遺跡】 |
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日付 | 2020-09-10 00:00:00 |
概要 |
まず最初の見学地は、一乗谷朝倉氏です。広大な遺跡、復原町並を散策した後、唐門をくぐって、朝倉氏の館跡地を見学しました。 ここで、ちょうど雨が降ってきたので、雨バージョンに切り替えて、恐竜博物館に向かいます。 |
タイトル | 修学旅行3【恐竜博物館】 |
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日付 | 2020-09-10 00:00:00 |
概要 |
2つ目の見学地は、恐竜博物館です。その前に、「勝山ニューホテル」で昼食をとりました。ジェラカレーセットです。とっても美味しかったです。 雨天バージョンで進んだために、恐竜博物館の館内も見学することができました。 その後、化石発掘体験にチャレンジしました。みんな、必死に発掘していました。 |
タイトル | 修学旅行4【テクノポート福井スタジアム】 |
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日付 | 2020-09-10 00:00:00 |
概要 |
1日目の最後は、テクノポート福井スタジアムでの「サッカー教室」です。初め、雨が降っていたので、スタジアムの中を見学したり、ロッカールームで我那覇選手、馬場選手と記念写真を撮りました。次に、川邊コーチに講義をしていただきました。 後半は、雨もあかったので、ピッチでサッカー教室をしていただきました。ボールを使ったウオーミングアップの後、2チームに分かれてミニゲームをしながら指導をしていただきました。最後は、みんなで、3名の先生方に挑みました。とっても楽しく、充実した時間となりました。福井ユナイテッドの皆さん、本当にありがとうございました。感謝を申し上げるとともに、皆様の今後ますますのご活躍を応援しております。 |
タイトル | 修学旅行5【退館式~三国湊きたまえ通り】 |
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日付 | 2020-09-11 00:00:00 |
概要 |
2日目の朝を、みんな元気で迎えました。おいしい朝食をいただき、退館式を行い、お世話になったホテルを後にしました。 出発の前に、成田山にお参りをして、修学旅行の安全をお祈りしました。 次に、三国湊きたまえ通りを散策して、敦賀との共通点や違うところを調査しました。 |
タイトル | 修学旅行6【東尋坊~越前松島水族館】 |
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日付 | 2020-09-11 00:00:00 |
概要 |
東尋坊では、天候にめぐまれ、すばらしい景色を眺めることができました。 次に、越前松島水族館へ行って、いろいろなお魚さんたちを見学した後、イルカショーを見ました。少し水もかかりましたが、イルカくんたちの迫力あるショーは、とてもすばらしかったです。 |
タイトル | 修学旅行7【芝政ワールド①】 |
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日付 | 2020-09-11 00:00:00 |
概要 | 芝政ワールドでは、まず初めに、パークゴルフをしました。思ったようにはボールがとばず、珍プレーもいっぱいありましたが、とっても楽しかったです。そのあと、みんなで昼食をとりました。 |
タイトル | 修学旅行8【芝政ワールド②】 |
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日付 | 2020-09-11 00:00:00 |
概要 | お昼を食べた後は、パーク内のいろいろなアトラクションで楽しみました。とても楽しくて、芝政ワールドを満喫することができました。 |
タイトル | 修学旅行9【ゆめおーれ勝山】 |
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日付 | 2020-09-11 00:00:00 |
概要 |
最後の見学地は、「ゆめおーれ勝山」です。 勝山の繊維産業の歴史が学べて、「コースター作り」の手織り体験もすることができました。 |
タイトル | 今日の授業【6年:社会】 |
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日付 | 2020-09-14 00:00:00 |
概要 |
「明治の国づくりを進めた人々」 ペリー来校以来、新しい国づくりをめざした若い武士たちの活躍について学習しています。 |
タイトル | 今日の授業【5年:算数】 |
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日付 | 2020-09-14 00:00:00 |
概要 |
「人文字」 子どもが1mおきに並んで人文字をつくります。「L」や「H」は何人でできるでしょうか。具体図を書いて、みんなで考えています。 |
タイトル | 今日の授業【4年:算数】 |
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日付 | 2020-09-14 00:00:00 |
概要 |
「8 割合」 「テレビ塔の高さは90mで、これは百貨店の高さの3倍です。百貨店の高さは、学校の高さの2倍です。学校の高さは何mですか。」という問題に対して、2通りのやり方で解こうとしています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:算数】 |
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日付 | 2020-09-14 00:00:00 |
概要 |
「9 あまりのあるわり算」 あまりのあるわり算の計算問題を、どんどん解いています。計算のしかたにも、だんだん慣れてきました。 |
タイトル | 今日の授業【2年:生活】 |
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日付 | 2020-09-14 00:00:00 |
概要 |
「もっと なかよし まちたんけん」 校外学習の事前学習をしています。行き先は、中池見とあっとほうむです。当日1日の流れを聞きながら、みんなのワクワクする気持ちが伝わってきます。楽しみですね。 |
タイトル | 今日の授業【1年:国語】 |
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日付 | 2020-09-14 00:00:00 |
概要 |
「は・を・へ をつかおう」 「は・を・へ」の使い方の復習をして、実際に、いくつかの文を書いて練習しています。 「わたしはとしょかんへいきました。」 「ぼくはつりざおをかいました。」 |
タイトル | 今日の授業【6年:国語】 |
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日付 | 2020-09-15 00:00:00 |
概要 |
「『鳥獣戯画』を読む」 修学旅行で、見た・聞いた・感じた福井の魅力を発信するパンフレット作りをしています。修学旅行中に記録をした「しおり」をもとに、一生懸命取り組んでいます。 |
タイトル | 今日の授業【5年:図工】 |
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日付 | 2020-09-15 00:00:00 |
概要 | 画用紙に、好きな写真をはって、そのまわりを自分のイメージでデザインしています。 |
タイトル | 今日の授業【4年:国語】 |
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日付 | 2020-09-15 00:00:00 |
概要 |
「ごんぎつね」 「3」の場面を読んで、ごんのつぐないの様子を読み取って、ごんの心情について、みんなで考えています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:理科】 |
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日付 | 2020-09-15 00:00:00 |
概要 |
「6 太陽とかげを調べよう」 太陽の向きと影の向きを観察して、太陽の向きと影の関係について調べています。 |
タイトル | 今日の授業【2年:図工】 |
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日付 | 2020-09-15 00:00:00 |
概要 |
「思い出の一枚」 クレヨンで「花火」を描いた後、絵の具を使って、バックを塗っています。すると・・・ |
タイトル | 今日の授業【1年:国語】 |
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日付 | 2020-09-15 00:00:00 |
概要 |
「くじらぐも」 本文を読んで、「おもいうかべながらよもう」という学習のめあてについてかくにんした後、挿絵をもとに、お話の大筋をふりかえっています。 |
タイトル | 学校のキャラクター募集 |
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日付 | 2020-09-15 00:00:00 |
概要 | 今日は、給食の時間、オンラインを活用して、学校向上委員会(6年生)が企画した、「学校のキャラクターコンクール」の表彰が行われました。「すばらしかったで賞」「優秀賞」「最優秀賞」の順に発表がありました。最優秀賞に選ばれた作品は、今後のいろいろな学校行事の中で活用していきます。学校中に、大きな拍手がひびきわたりました。 |
タイトル | 今日の授業【6年:算数】 |
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日付 | 2020-09-16 00:00:00 |
概要 |
「12 比例と反比例」 比例する2つの量XとYでは、「X×きまった数=Y」の関係について、時間にともなって増える水の深さを表す表から考えています。 |
タイトル | 今日の授業【5年:社会】 |
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日付 | 2020-09-16 00:00:00 |
概要 |
「これからの食料生産とわたしたち」 日本の食料生産をめぐる課題について、「主な国の食料自給率」や「日本の主な食料の自給率」のグラフ等の資料から考えています。 |
タイトル | 今日の授業【2年:国語】 |
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日付 | 2020-09-16 00:00:00 |
概要 |
「主語と述語に気をつけよう」 「ぼうしが。」や「こけた。」では、よく分かりませんね。今日は、正しい文の組み立てを勉強します。 「だれが(は)」「何が(は)」にあたる部分を主語といいます。「どうする」「どんなだ」「なんだ」の部分は述語といいます。 |
文部科学省からのお知らせです。
これから学年末休業や学年はじめ休業の時期を迎えます。
子供たちが日々抱える心の悩みやストレスが、少しでも軽減できればと思いますので、ぜひメッセージをご家族みなさまでお読みください。
○文部科学大臣メッセージ 「不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等のみなさんへ」 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1302907.htm
(文部科学省ホームページ) ○子供の SOS ダイヤル等の相談窓口 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/06112210.htm (文部科学省ホームページ)
○相談窓口PR動画「君は君のままでいい」 https://youtu.be/CiZTk8vB26I(YouTube 文部科学省公式チャンネル
敦賀市ハートフル・スクールでは、冬季休業明けに、電話相談の時間を延長します。いじめに関すること、友だちのこと、勉強のことなど、気軽に相談してください。
〇延長期間
令和6年1月9日(火)~1月12日(金)、1月15日(月)
午前9時から午後9時まで
〇電話相談
フリーダイヤル(無料)0120-96-8104
福井県義務教育課より、不登校への理解促進を目的とした不登校サポートガイドブック「ひとりじゃないよ~すべての子どもの笑顔のために~」が届きました。
ご一読ください。
文部科学省からのお知らせです。
夏季休業明け、子どもたちの抱える心の悩みやストレスを少しでも軽減できればと思います。
メッセージをお読みください。
福井県教育委員会と福井県PTA連合会より、「学校における働き方改革」の推進についての文書が届きました。
福井県では、「ふくいわくわく学びweb」と題して、本年度も学習に関するたくさんのコンテンツを児童生徒用ホームページにて配信しています。
詳細は、改めて学校から連絡いたしますので、ぜひ一度おうちのかたと一緒に見てみてくださいね。
https://www.pref.fukui.lg.jp/doc/gimu/manabiweb/jidouseitotop.html
「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」の対象期間が令和5年3月31日まで延長されました。
新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金(委託を受けて個人で仕事をする方向け)
申請窓口や必要書類等については、上記リンク先に掲載しています。
小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口について
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_21202.html
厚生労働省公式LINEチャットボット
友だち追加用リンク:https://lin.ee/qZZIxWA( QR コード↓)
国立若狭湾青少年自然の家では、11月12日(土)~13日(日)に小学生を含むご家族を対象とした、”親子で体験「絵本の世界」”という事業を開催いたします。
また、11月13日(日)に「わかさわんクラフトマルシェ」も開催されます。
下記の案内で詳細をご確認いただき、興味がございましたら、チラシに記載されておりますWEB申し込みフォームよりご応募ください。
福井の子どもと保護者のための教育情報サイト「ふくe-portal(イーポータル)」を公開いたしました。県立学校の情報や、奨学金、参加できるイベント、おすすめの本など、教育に関する役立つ情報を掲載しています。アクセスにはQRコードをご利用ください。
問合せ先:
福井県教育政策課 0776-20-0766
小学生を中心に児童生徒を含む10代以下の感染割合が4割以上を占める状況下で、福井県は、感染拡大警報に引き上げられています。本日より、夏季休業に入り学校外での活動が中心になります。感染防止対策の重要性を再認識・意識改革するために、子ども向け「夏休み!コロナに気をつけよう 親子でチャレンジドリル」に取り組んでみてください。
小中学生を対象に文化財修理現場公開の「文化財ジュニアたんけん隊」を実施します。
福井県教育委員会では、健全なインターネット利用とネット依存症の未然防止を目的として、リーフレットを作成し、インターネットに係わる様々なトラブルを紹介し、その予防策として「フィルタリング」や「家庭でのルールづくり」「保護者の見守り」の重要性を広く周知しています。
福井県PTA連合会および福井県高等学校PTA連合会との連名による保護者・地域の皆様へ向けた文書が作成されました。
ストップいじめ.pdf
敦賀市「知・徳・体」充実プラン
不審者情報
敦賀市小中学校へのリンク
角鹿中学校区小中一貫校ホームページ
角鹿中学校校舎耐用年数
に関する説明会について
角鹿中学校校舎の耐用年数に関する説明会(HP).pdf