日誌

令和7年度

〇〇の後･･･

投稿日時 : 11/20

1つ目は、「だしの学習」の後です。5年生は、先日、栄養教諭から、だしのうま味を学ぶ実習を受けました。次は、自分たちで実際にだしをとったみそ汁を作る調理実習を計画します。今日は、だしの取り方やみそ汁の作り方を、動画で確認するところから始めました。「何分水につけておくんだっけ？」、「なぜはらわたを取るんだっけ？」、「あくをとるのはどうしてだっけ？」と、動画を止めながら質問すると、先日の知識をよく覚えており、即答していました。頭の中では、うまくいきそうです。最後に、班ごとに調理の手順をタブレットに入力しながら確認しました。だし香るおいしいみそ汁を作りましょう！

2つ目は、マラソン大会の後です。業間のチャレンジタイムはなわとびになりました。なわとびカードの項目の中から、練習する技を選んで、取り組みます。短い時間ですが、こうしたちょっとした運動の継続により、巧緻性や持久力などが伸びていくことは、毎年の子どもたちが証明してくれています。がんばれ！！

メニュー

今月の生活目標

１１月の生活目標

◇友だちとなかよくしよう

　　・友だちと協力する。

　　・やさしい言葉づかいをする。

　　・友だち同士でもしっかりあいさつする。

家庭教育リーフレット」の掲載

　毎日朝読書を行っていますが、家でも読書する時間が少しでも増えるといいですね。

もし本選びに困ったら、下をクリックしてみてください。

〈ふくe-portal_リーフレット・冊子_読書〉

https://www.pref.fukui.lg.jp/doc/syoubun/dokusyo/fukue-leaflet-dokusyo.html

＜家庭教育リーフレット＞

こちらからご覧ください。STOP!いじめ.pdf

気がかりなことがある場合はご相談ください。

　家庭教育の手引きをアップしました。

こちらからご覧ください。

家庭教育に関するリーフレット.pdf

お知らせ

保護者の方に「学校における生徒指導上の諸問題における関係機関との連携方針」

について詳しく説明するためのリーフレットが県よりだされております。下のPDFファイルをご覧下さい。

02【リーフレット】生徒指導上の諸問題における関係機関との連携方針について.pdf

文部科学大臣メッセージ「～不安や悩みを抱える全国の児童のみなさんへ～」

　年度の変わり目や長期休業明けの悩みを抱える子どもたちへの対応について文部科学大臣からメッセージが出ています。下のPDFファイルをご覧ください。

文部科学省からのメッセージ.pdf

現在県では「子どもが主役の教育」の推進に取り組んでおります。そのために教職員の「働き方改革」への保護者・地域の方々には様々な面からご協力いただいており、ありがとうございます。今後も改革を進めていくために、さらに理解を深めていただきたいと思っております。関心をお持ちの方は以下のリンクにアクセスをお願いします。

【改訂】R7_「子どもが主役の教育」を推進するために（PTAとの連名文書）.pdf

問題や悩みがある場合はご相談ください。

＜学校外の教育相談機関＞　

NEW 子どもの悩み相談

【期間】　R7.4.2～R8.3.25

【実施時間】　毎週水曜日　１２～１４時

【専用回線】　０７７０－５０－０５０２

【相談内容】　子どもの権利擁護に関する相談

※詳しくは、子どもの悩み相談窓口【2025年度ver.】.pdf

を、クリックしてください。

※敦賀市「はーと・ほっとダイヤル」

０１２０－９６－８１０４
（フリーダイヤル）
（月～金曜日　９：００～１６：００）