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2020年度
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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日付 | 2021-02-02 00:00:00 |
概要 |
「モチモチの木」 それぞれの場面で、豆太とじさまの様子や気持ちを読み取っています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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日付 | 2020-09-17 00:00:00 |
概要 |
「ちいちゃんのかげおくり」 全文を読んで、登場人物や場面などを確認して、これから内容を読み深めようとしています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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日付 | 2020-11-19 00:00:00 |
概要 |
「すがたをかえる大豆」 単元のまとめとして、食べ物のひみつを説明する文章を書いています。書き終わった人から、辞書を使って、ことわざ調べをしています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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日付 | 2020-07-06 00:00:00 |
概要 |
「こまを楽しむ」 この文章には、いろいろなこまが出てきますが、筆者は、どうして、この順番で紹介しているのでしょうか? |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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日付 | 2020-09-25 00:00:00 |
概要 |
「ちいちゃんのかげおくり」 これまで学習してきた①~④の場面を振り返って、④の場面での最後のかげおくりについて、みんなで考えています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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日付 | 2020-07-10 00:00:00 |
概要 |
「まいごのかぎ」 場所と出来事に着目して場面に分けて、登場人物のそのときどきの気持ちを考えながら、みんなで読んでいます。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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日付 | 2020-11-27 00:00:00 |
概要 | 「ありの行列」に出てくる漢字を、ドリルを使って練習しています。国語の時間の初めは、毎時間、漢字の力をつけようと取り組んでいます。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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日付 | 2020-07-13 00:00:00 |
概要 |
「まいごのかぎ」 全文を読んで、場面が分かれるところはどこかを考えています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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日付 | 2020-10-01 00:00:00 |
概要 |
「ちいちゃんのかげおくり」 単元のまとめとして、感想文を書いています。初発の感想とは違って、これまでの学習を振り返って書こうとしています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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日付 | 2020-07-17 00:00:00 |
概要 |
「まいごのかぎ」 初めに、これまでの場面を振り返った後、「5」「6」の場面を読んで、「りんこ」の気持ちの変化を、みんなで考えています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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日付 | 2020-07-22 00:00:00 |
概要 |
「こそあど言葉を使いこなそう」 前の時間に勉強した「こそあど言葉」について確認した後、2つの文章を比べて、こそあど言葉を見つけたり、それが指し示す内容を見つけたりしています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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日付 | 2020-12-10 00:00:00 |
概要 |
「たから島のぼうけん」 好きな冒険物語などを、みんなで出し合って、これから各自で作っていく物語に必要なものを考えています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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日付 | 2020-10-12 00:00:00 |
概要 |
「はんで意見をまとめよう」 班での話し合いの様子を、動画で見て、司会等の役割や発言のしかた等について学習しています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:外国語活動】 |
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日付 | 2020-07-31 00:00:00 |
概要 |
「Unit3 How many?」 1から20までの数を、英語で発音しながら、リズムに合わせて手拍子を打つ練習をしています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:外国語活動】 |
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日付 | 2020-06-05 00:00:00 |
概要 |
「Hello!」 世界には、とても多くの国があり、いろいろな建物や景色があることを、映像を見ながら学習しています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:外国語活動】 |
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日付 | 2020-08-21 00:00:00 |
概要 |
How about you? I like ______. I don't like ______. 食べ物や色などで、英語で表現する練習をしています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:外国語活動】 |
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日付 | 2020-10-30 00:00:00 |
概要 |
今日は、ハロウィンにちなんで、「Trick or Treat」を取り入れた活動をしています。 What sweets do you like? I like ________. ペアで、カードを交換しながら、楽しく活動しています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:外国語活動】 |
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日付 | 2020-06-19 00:00:00 |
概要 |
「1 Hello!」 アルファベットを学習して、「ABC Song」を、曲に合わせて、みんなで歌っています。楽しく歌った後は、アルファベットを書く練習をしています。 |
タイトル | 今日の授業【3年:外国語活動】 |
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日付 | 2020-09-04 00:00:00 |
概要 |
「4 I like blue.」 いろいろなスポーツ、食べ物、色などのカードを使って、ペアになって、英語で「それが好きかどうか」を尋ねたり、応えたりしています。 Do you like ____? Yes or No ・・・・ |
タイトル | 今日の授業【3年:外国語活動】 |
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日付 | 2020-11-06 00:00:00 |
概要 |
「形の言い方を知ろう」 「☆」「♡」「◇」「△」「〇」「▢」は、なんていうでしょう? 3年生は、歌にのせて歌をうたったり、体でリズムをとって覚えていきます。 |
文部科学省からのお知らせです。
これから学年末休業や学年はじめ休業の時期を迎えます。
子供たちが日々抱える心の悩みやストレスが、少しでも軽減できればと思いますので、ぜひメッセージをご家族みなさまでお読みください。
○文部科学大臣メッセージ 「不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等のみなさんへ」 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1302907.htm
(文部科学省ホームページ) ○子供の SOS ダイヤル等の相談窓口 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/06112210.htm (文部科学省ホームページ)
○相談窓口PR動画「君は君のままでいい」 https://youtu.be/CiZTk8vB26I(YouTube 文部科学省公式チャンネル
敦賀市ハートフル・スクールでは、冬季休業明けに、電話相談の時間を延長します。いじめに関すること、友だちのこと、勉強のことなど、気軽に相談してください。
〇延長期間
令和6年1月9日(火)~1月12日(金)、1月15日(月)
午前9時から午後9時まで
〇電話相談
フリーダイヤル(無料)0120-96-8104
福井県義務教育課より、不登校への理解促進を目的とした不登校サポートガイドブック「ひとりじゃないよ~すべての子どもの笑顔のために~」が届きました。
ご一読ください。
文部科学省からのお知らせです。
夏季休業明け、子どもたちの抱える心の悩みやストレスを少しでも軽減できればと思います。
メッセージをお読みください。
福井県教育委員会と福井県PTA連合会より、「学校における働き方改革」の推進についての文書が届きました。
福井県では、「ふくいわくわく学びweb」と題して、本年度も学習に関するたくさんのコンテンツを児童生徒用ホームページにて配信しています。
詳細は、改めて学校から連絡いたしますので、ぜひ一度おうちのかたと一緒に見てみてくださいね。
https://www.pref.fukui.lg.jp/doc/gimu/manabiweb/jidouseitotop.html
「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」の対象期間が令和5年3月31日まで延長されました。
新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金(委託を受けて個人で仕事をする方向け)
申請窓口や必要書類等については、上記リンク先に掲載しています。
小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口について
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_21202.html
厚生労働省公式LINEチャットボット
友だち追加用リンク:https://lin.ee/qZZIxWA( QR コード↓)
国立若狭湾青少年自然の家では、11月12日(土)~13日(日)に小学生を含むご家族を対象とした、”親子で体験「絵本の世界」”という事業を開催いたします。
また、11月13日(日)に「わかさわんクラフトマルシェ」も開催されます。
下記の案内で詳細をご確認いただき、興味がございましたら、チラシに記載されておりますWEB申し込みフォームよりご応募ください。
福井の子どもと保護者のための教育情報サイト「ふくe-portal(イーポータル)」を公開いたしました。県立学校の情報や、奨学金、参加できるイベント、おすすめの本など、教育に関する役立つ情報を掲載しています。アクセスにはQRコードをご利用ください。
問合せ先:
福井県教育政策課 0776-20-0766
小学生を中心に児童生徒を含む10代以下の感染割合が4割以上を占める状況下で、福井県は、感染拡大警報に引き上げられています。本日より、夏季休業に入り学校外での活動が中心になります。感染防止対策の重要性を再認識・意識改革するために、子ども向け「夏休み!コロナに気をつけよう 親子でチャレンジドリル」に取り組んでみてください。
小中学生を対象に文化財修理現場公開の「文化財ジュニアたんけん隊」を実施します。
福井県教育委員会では、健全なインターネット利用とネット依存症の未然防止を目的として、リーフレットを作成し、インターネットに係わる様々なトラブルを紹介し、その予防策として「フィルタリング」や「家庭でのルールづくり」「保護者の見守り」の重要性を広く周知しています。
福井県PTA連合会および福井県高等学校PTA連合会との連名による保護者・地域の皆様へ向けた文書が作成されました。
ストップいじめ.pdf
敦賀市「知・徳・体」充実プラン
不審者情報
敦賀市小中学校へのリンク
角鹿中学校区小中一貫校ホームページ
角鹿中学校校舎耐用年数
に関する説明会について
角鹿中学校校舎の耐用年数に関する説明会(HP).pdf