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2020年度
| タイトル | 今日の授業【1年:図工】 |
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| 日付 | 2020-08-27 00:00:00 |
| 概要 | はさみをつかって、紙を切る練習をしています。落ち着いて、自分のペースでていねいに、いろいろな形を切っています。 |
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| タイトル | 今日の授業【6年:外国語科】 |
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| 日付 | 2020-08-28 00:00:00 |
| 概要 |
「4 Summer Vacations in the world」 夏休みの思い出について、英語で発表会をしています。 I went to _________. I enjoyed _________. I ate __________. It was __________. |
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| タイトル | 今日の授業【5年:体育】 |
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| 日付 | 2020-08-28 00:00:00 |
| 概要 | 新聞紙を小さく折って、その上に立って、一定時間静止したり、手を使わずに、新聞紙を落とさないような体勢で静止をしたりしています。かなりのバランス感覚が必要そうです。 |
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| タイトル | 今日の授業【4年:外国語活動】 |
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| 日付 | 2020-08-28 00:00:00 |
| 概要 |
前回の復習で、1日の生活の流れを英語で表現する練習をしています。 I wake up at __________. I eat breakfast at _________. I study at school at _________. etc |
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| タイトル | 今日の授業【3年:算数】 |
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| 日付 | 2020-08-28 00:00:00 |
| 概要 | 今日は、「計算コンテスト」にチャレンジしています。これまで練習してきた成果を発揮しようと、みんな一生懸命取り組んでいます。今週は、全学年が、漢字・計算コンテストにチャレンジしました。 |
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| タイトル | 今日の授業【2年:国語】 |
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| 日付 | 2020-08-28 00:00:00 |
| 概要 |
「どうぶつ園のじゅうい」 〔7〕〔8〕〔9〕の段落を何度も読んで、動物園のじゅういさんは、「1日の終わりには、どんなことをしているのか」読み取ろうとしています。 |
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| タイトル | 今日の授業【1年:道徳】 |
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| 日付 | 2020-08-28 00:00:00 |
| 概要 |
「あさがお」 あさがおを育てた、ある子の日記を読んで、種をまいたときの気持ちや、どんどん大きくなっていくときの気持ちなどを考えています。 |
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| タイトル | 今日の授業【6年:国語】 |
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| 日付 | 2020-08-31 00:00:00 |
| 概要 | 自分が読んだおすすめの本を紹介するブックトークをしています。本の内容や面白かったところなどを話して、それに対する、みんなの質問にも応えています。 |
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| タイトル | 今日の授業【5年:国語】 |
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| 日付 | 2020-08-31 00:00:00 |
| 概要 |
「作家で広げるわたしたち」 自分が選んだ作家について、作品のよさなどを「紹介カード」にまとめて、みんなに紹介しようとしています。 |
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| タイトル | 今日の授業【4年:算数】 |
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| 日付 | 2020-08-31 00:00:00 |
| 概要 |
「7 2けたでわるわり算の筆算」 「175÷35」や「155÷46」のような、「3ケタ÷2ケタ」のわり算の筆算のしかたを考えています。 |
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| タイトル | 今日の授業【3年:国語】 |
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| 日付 | 2020-08-31 00:00:00 |
| 概要 | 「山小屋で三日間すごすなら」したいことや持っていきたい物などを、グループで出し合って、考えをまとめる話し合いをしています。 |
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| タイトル | 今日の授業【2年:生活】 |
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| 日付 | 2020-08-31 00:00:00 |
| 概要 |
「うごく うごく わたしのおもちゃ」 厚紙に切りこみを入れて、そこに輪ゴムをかけます。そうすると・・・ |
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| タイトル | 今日の授業【1年:国語】 |
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| 日付 | 2020-08-31 00:00:00 |
| 概要 |
「かたかなを みつけよう」 教科書の「唱え歌」を音読して、見つけたカタカナをノートに書いています。 コップ、サラダ、パン、ジャム、スープ、ゼリー |
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| タイトル | 今日の授業【6年:算数】 |
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| 日付 | 2020-09-01 00:00:00 |
| 概要 |
「10 図形の拡大と縮小」 三角形ABCの頂点Bを中心にして、2倍・3倍の拡大図を、定規やコンパスを使って書いています。 |
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| タイトル | 今日の授業【5年:図工】 |
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| 日付 | 2020-09-01 00:00:00 |
| 概要 |
「心に残った あの時、あの場所」 夏休みの思い出を、1枚の絵にしています。できあがった人から、次の「立ち上がれワイヤーアート」を始めています。 |
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| タイトル | 今日の授業【4年:国語】 |
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| 日付 | 2020-09-01 00:00:00 |
| 概要 |
「パンフレットを読もう」 教科書にある札幌市水道局のパンフレットを見て、グットポイント(わかりやすいところやすぐれているところなど)を、みんなで考えています。 |
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| タイトル | 今日の授業【3年:社会】 |
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| 日付 | 2020-09-01 00:00:00 |
| 概要 |
「工場の仕事」 お菓子を作る工場のしくみをみんなで考えた後、実際の工場の様子を動画で見ています。さて、どんなお菓子ができあがるでしょう? |
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| タイトル | 今日の授業【2年:書写】 |
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| 日付 | 2020-09-01 00:00:00 |
| 概要 |
「点や画の間」 点や画の間を、等間隔にして書く漢字をさがして、同じ間隔にして書く部分を〇で表して発表しています。 |
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| タイトル | 今日の授業【1年:体育】 |
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| 日付 | 2020-09-01 00:00:00 |
| 概要 | 前半は、体育館で5分間走をした後、後半は、教室でラジオ体操の練習をしています。1年生のみんなも、がんばっています。 |
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| タイトル | 今日の授業【6年:国語】 |
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| 日付 | 2020-09-02 00:00:00 |
| 概要 |
「『鳥獣戯画』を読む」 「My鳥獣戯画」作りにチャレンジしています。作者のように、ストーリーを考えながら、横長用紙に3コマの絵を描いています。いろいろな発想があって、出来上がりが楽しみです。 |
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福井県教育委員会と福井県PTA連合会より、「子どもが主役の教育」の推進についての文書が届きました。
敦賀市ハートフル・スクールでは、夏季休業明けの5日間、電話相談の時間を延長します。いじめに関すること、友だちのこと、勉強のことなど、気軽に相談してください。
〇延長期間
令和7年8月27日(水)~9月2日(火)
午前9時から午後9時まで
〇電話相談
フリーダイヤル(無料)0120-96-8104
文部科学省からのお知らせです。
これから学年末休業や学年はじめ休業の時期を迎えます。
子供たちが日々抱える心の悩みやストレスが、少しでも軽減できればと思いますので、ぜひメッセージをご家族みなさまでお読みください。
○文部科学大臣メッセージ 「不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等のみなさんへ」 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1302907.htm
(文部科学省ホームページ) ○子供の SOS ダイヤル等の相談窓口 https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/06112210.htm (文部科学省ホームページ)
○相談窓口PR動画「君は君のままでいい」 https://youtu.be/CiZTk8vB26I(YouTube 文部科学省公式チャンネル
福井県義務教育課より、不登校への理解促進を目的とした不登校サポートガイドブック「ひとりじゃないよ~すべての子どもの笑顔のために~」が届きました。
ご一読ください。
福井県では、「ふくいわくわく学びweb」と題して、本年度も学習に関するたくさんのコンテンツを児童生徒用ホームページにて配信しています。
https://www.pref.fukui.lg.jp/doc/gimu/manabiweb/jidouseitotop.html
福井の子どもと保護者のための教育情報サイト「ふくe-portal(イーポータル)」を公開いたしました。県立学校の情報や、奨学金、参加できるイベント、おすすめの本など、教育に関する役立つ情報を掲載しています。アクセスにはQRコードをご利用ください。
問合せ先:
福井県教育政策課 0776-20-0766
福井県PTA連合会および福井県高等学校PTA連合会との連名による保護者・地域の皆様へ向けた文書が作成されました。
ストップいじめ.pdf
敦賀市「知・徳・体」充実プラン
不審者情報
敦賀市小中学校へのリンク
角鹿中学校区小中一貫校ホームページ
角鹿中学校校舎耐用年数
に関する説明会について
角鹿中学校校舎の耐用年数に関する説明会(HP).pdf