咸新小学校の1日

2020年度

タイトル 今日の授業【5年:図工】
日付 2020-09-01 00:00:00
概要 「心に残った あの時、あの場所」
夏休みの思い出を、1枚の絵にしています。できあがった人から、次の「立ち上がれワイヤーアート」を始めています。
タイトル 今日の授業【5年:図工】
日付 2020-09-15 00:00:00
概要 画用紙に、好きな写真をはって、そのまわりを自分のイメージでデザインしています。
タイトル 今日の授業【5年:図工】
日付 2020-09-29 00:00:00
概要 「水から発見 ここきれい!」
水の形や色を変えたり、組み合わせたりしながら、どんなきれいな色が見つかるか、じっくりと見ながら取り組んでいます。
タイトル 今日の授業【5年:図工】
日付 2020-10-06 00:00:00
概要 「読書感想画」を完成させた人から、次の版画制作に向けて、下絵づくりに取りかかっています。
タイトル 今日の授業【5年:図工】
日付 2020-12-08 00:00:00
概要 「わたしのいい形」
版画の制作に取り組んでいます。掘り終わった人から印刷していきます。インクをつけて刷るところまで、すべて自分たちで行います。さすが5年生ですね。
タイトル 今日の授業【5年:図工】
日付 2020-07-21 00:00:00
概要 「夏休みを先どり?!」
夏恒例のポスター制作に取り組んでいます。それぞれが、交通安全、防火など、自分の伝えたいメッセージをこめてつくっていましたよ。
タイトル 今日の授業【5年:体育】
日付 2020-06-03 00:00:00
概要 「体ほぐしの運動」
整列などの集団行動を行った後、体をほぐす運動をしています。運動をするときは、密にならないように距離をとって、マスクをはずして行いますが、希望者はマスクをしています。
タイトル 今日の授業【5年:体育】
日付 2020-08-28 00:00:00
概要 新聞紙を小さく折って、その上に立って、一定時間静止したり、手を使わずに、新聞紙を落とさないような体勢で静止をしたりしています。かなりのバランス感覚が必要そうです。
タイトル 今日の授業【5年:体育】
日付 2020-06-17 00:00:00
概要 「体力を高める運動」
体幹を鍛える運動をしたり、密にならないように工夫をしながら、いろいろな運動を組み合わせて活動しています。
タイトル 今日の授業【5年:体育】
日付 2020-09-04 00:00:00
概要 みんなでフォークダンスを踊った後、ラジオ体操の①~④の練習をしています。グループに分かれて部分練習をしたり、互いに見合ってアドバイスをし合ったりしています。だんだんとレベルアップしてきています。
タイトル 今日の授業【5年:体育】
日付 2020-07-01 00:00:00
概要 「ラジオ体操」を、1つ1つの動きを確認しながら、みんなで、一生懸命練習しています。さすが、5年生。1人1人の意識が高いです。
タイトル 今日の授業【5年:体育】
日付 2020-09-25 00:00:00
概要 まずは、ラジオ体操の練習です。今日は⑨~⑬の運動を重点的に練習しています。後半は、4グループに分かれて、パスの練習をしています。
タイトル 今日の授業【5年:体育】
日付 2020-12-04 00:00:00
概要 「器械運動発表会」に向けて、跳び箱・マット・鉄棒に分かれて、自分の技を完成させようと頑張っています。
タイトル 今日の授業【5年:体育】
日付 2020-07-17 00:00:00
概要 前半、ラジオ体操の練習をした後、後半は、障がい走」をしました。走路にある、いろいろなものを跳んだり、ステップを合わせたりしながら、できるだけ速くゴールできるように頑張っています。
タイトル 今日の授業【5年:体育】
日付 2020-07-22 00:00:00
概要 「ラジオ体操・障がい走」
ハードル走をスムーズにすばやく跳んで走るためには、どのようにしたらいいかを考えながら、練習しています。
タイトル 今日の授業【5・6年:総合】
日付 2020-10-02 00:00:00
概要 「学校農園の収穫」~さつまいも~
全校の初陣を切って、5・6年生が、いもほりを決行しました。「たくさんとれるかな?」「大きないもがとれるかな?」と、ワクワク、ドキドキでしたが、立派で、おいしそうな「おいも」が、たくさんとれました!!
タイトル 今日の授業【5・6年:合同体育】
日付 2020-11-10 00:00:00
概要 「5・6年合同体育」~器械運動~
まずは、太鼓に合わせてウォーミングアップ。
そして、いよいよ、5・6年生も器械運動が始まりました。何やら、ひみつ作戦会議をしていますよ。
タイトル 今日の授業【5・6年:合同体育】
日付 2020-11-17 00:00:00
概要 「器械運動発表会」に向けて、5・6年生が合同体育を行いました。基本のマット練習をした後、5・6年生が協力して、「シンクロマット」を発表しようと、5チームに分かれて、技の順番を相談しています。相談が進むと、実際に体を動かしながら、みんなで考えています。
タイトル 今日の授業【4年:音楽】
日付 2020-12-16 00:00:00
概要 「茶色の小びん」という曲で合奏を練習していきます。みんなで楽譜を見ながら、各楽器の演奏についてイメージしながら役割分担をしていきます。
タイトル 今日の授業【4年:音楽】
日付 2020-09-02 00:00:00
概要 「言葉でリズムアンサンブル」
グループごとに、3つのリズムを組み合わせて、リズムアンサンブルを作って発表会をしています。少し緊張気味ですが、どのグループもすばらしい発表でした。
タイトル 今日の授業【4年:道徳】
日付 2020-06-03 00:00:00
概要 「世界に一つだけの花」
自分のよいところを考えて、ノートにまとめています。自分のことは、なかなかむずかしいようです。
タイトル 今日の授業【4年:道徳】
日付 2020-06-10 00:00:00
概要 「土曜日の学校」
礼儀正しくすることは、どうして大切なのか」という課題について、教科書を読んで、みんなで考えています。
タイトル 今日の授業【4年:道徳】
日付 2020-09-30 00:00:00
概要 「16 スーパーモンスターカード」
正しいことを行うために大切なことは何か。教科書のお話を読んで、みんなで考えています。
タイトル 今日の授業【4年:総合】
日付 2020-12-04 00:00:00
概要 「100年後に残す咸新小学校の今」
閉校に向けて、今の咸新小の姿を未来に残そうと、動画・新聞・模型・マップの4チームに分かれて活動しています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-12-15 00:00:00
概要 「14 分数」
1より大きい分数の表し方をみんなで考えた後、1より大きい、いろいろな分数を、数直線上に書き込んでいます。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-06-01 00:00:00
概要 「わくわく算数学習(1)」
100や10のまとまりを使って、計算の仕方を考えています。立てた式の一つ一つの数字の意味を確かめながら、解き方を考えています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-12-17 00:00:00
概要 「14 分数」
帯分数と仮分数を比較して、どちらが大きいかを考えています。①線分図に書いて比べる②仮分数を帯分数に直して比べる③帯分数を仮分数に直して比べる。3通りの方法で考えています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-08-18 00:00:00
概要 「6 小数 ~小数の位取り~」
小数の位のしくみについて調べています。「9.368」は、どんな数だろうか・・・
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-10-19 00:00:00
概要 「13 調べ方と整理のしかた」
「一週間のけが調べ」から、けがの種類と体の部分を、一つの表に表そうとしています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-06-09 00:00:00
概要 「角とその大きさ」
辺が短いときや向きが逆のときに、角度をどうはかればよいかを考えています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-08-25 00:00:00
概要 「7 二けたでわるわり算の筆算」
80円でアメを買います。1つ8円のアメは何個買えますか。1つ20円のアメは何個買えますか。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-10-27 00:00:00
概要 「10 面積」
「い」と「う」2つの花壇では、どちらが大きいかを比べています。タイルの数で比べると・・・
ここで、「広さ」のことを「面積」ということを学びました。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-06-15 00:00:00
概要 「折れ線グラフ」
時こくと気温の変化を表した折れ線グラフの読み方について学習しています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2021-01-13 00:00:00
概要 「15 変わり方」
「一列にテーブルをならべて、その周りに人が座ります。テーブルが8このとき何人座れますか。」という問題に対して、まずは表に書いて答えを出しました。これを式に表すと・・・
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-08-31 00:00:00
概要 「7 2けたでわるわり算の筆算」
「175÷35」や「155÷46」のような、「3ケタ÷2ケタ」のわり算の筆算のしかたを考えています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2021-01-14 00:00:00
概要 「15 変わり方」
水の量と全体の重さの関係を折れ線グラフに表して、グラフから変わり方のきまりを読み取っています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-10-30 00:00:00
概要 「10 面積」
複合図形の面積を、これまでに学習した、長方形や正方形の面積を使って求めています。
分けてたしたり、うめて引いたり・・・
いろいろな考え方で求めようとしています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-11-02 00:00:00
概要 「10 面積」
 「大きな広さの面積を求めよう」という課題で、教室の広さを求めようとしています。
 メジャーで、たてと横の長さをはかると
  たて・・・750cm 横・・・905cm
これを概数にして考えると・・・
これでもまだ数字が大きいなあ・・・
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-06-22 00:00:00
概要 「1けたでわるわり算の筆算」
「68÷4」と「96÷6」の筆算のしかたを、みんなで考えながら解いてみました。それでは、「84÷7」は・・・
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-11-05 00:00:00
概要 「10 面積」
「1㎡」の量感を養うために、各グループで、新聞紙を切り貼りして、「1㎡」を作っています。なかなか難しそうです。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-09-08 00:00:00
概要 「2ケタでわる わり算」
ノートをしっかりまとめて、頭の中をせいとん!!
もう、2ケタでわるわり算はバッチリだね?!
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-09-14 00:00:00
概要 「8 割合」
「テレビ塔の高さは90mで、これは百貨店の高さの3倍です。百貨店の高さは、学校の高さの2倍です。学校の高さは何mですか。」という問題に対して、2通りのやり方で解こうとしています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2021-01-28 00:00:00
概要 「16 直方体と立方体」
直方体の面と面の関係(形、平行、垂直)について、みんなで考えています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-06-30 00:00:00
概要 「4 一億をこえる数」
オーストラリアの人口は、21727158人。イタリアは、59433744人。日本は、127110047人。中国は、1339724852人。どう読めばいいんだろう?
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-11-16 00:00:00
概要 「12 小数のかけ算やわり算」
「1本0.2Lの紙パック4本分は何L?」の式は、
0.2×4=0.8
これが正しいかどうかを、これまでの知識で確かめようとしていますが・・・
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2021-02-02 00:00:00
概要 「16 直方体と立方体」
直方体の面・辺の関係(平行・垂直)についてのまとめの問題にチャレンジしています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-11-24 00:00:00
概要 「12 小数のかけ算やわり算」
「小数÷整数」の計算の仕方を考えています。かけ算の仕方を思い出して、2通りのやり方で計算しています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-07-08 00:00:00
概要 「4 一億をこえる数」
これまでの学習を参考にして、「3けた×3けた」の筆算のしかたを考えています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-09-28 00:00:00
概要 「9 式と計算の順じょ」
( )のない式の計算の順序について考えています。問題文に立ち返り、計算の意味を確かめながら考えています。
タイトル 今日の授業【4年:算数】
日付 2020-11-30 00:00:00
概要 「12 小数のかけ算やわり算」
わる数が2けたの、小数のわり算の筆算の練習問題に取り組んでいます。