咸新小学校の１日

２０２０年度

タイトル 今日の授業【４年：算数】
日付 2020-07-15 00:00:00
概要 「５　垂直・平行と四角形」
垂直や平行の書き方をもとに、三角定規を使って、長方形や正方形を書いています。
タイトル 今日の授業【４年：算数】
日付 2020-10-02 00:00:00
概要 「図や式を使って、式を説明しよう」
自分の式は、図で表すとどうなるだろう？
式が変わると、図も変わるかなあ・・・
タイトル 今日の授業【４年：算数】
日付 2020-10-05 00:00:00
概要 「９　式と計算の順序」
▢に当てはまる数の求め方を考えています。
　　▢×４＝２４　　▢÷４＝６
求め方のポイントは・・・
タイトル 今日の授業【４年：算数】
日付 2020-12-07 00:00:00
概要 「１２　小数のかけ算やわり算」
「おや？〇倍が小数になるぞ？？？」
比べる量を、もとにする量で割ると〇倍がでるね。小数倍もありです！１０で割るときの便利な特別ルールも、ちゃんと覚えていましたね。
タイトル 今日の授業【４年：算数】
日付 2020-07-20 00:00:00
概要 「５　垂直・平行と四角形」
平行四辺形の特徴は・・・
書くために必要なものは・・・
わかっていることは・・・
それでは、平行四辺形を書いてみよう！
タイトル 今日の授業【４年：算数】
日付 2020-07-21 00:00:00
概要 「ひし形をかこう」
ひし形をかくために、いろいろな情報（辺の長さや角の大きさ）を集めるぞ！
ひし形には、どんなひみつがあったかな？
（コンパスと定規で、ひし形がかけそうだよ。）
タイトル 今日の授業【４年：算数】
日付 2020-12-10 00:00:00
概要 「どんな計算になるのかな」
いくつかの問題文から、場面をしっかりととらえて、どんな計算になるかを考えています。
タイトル 今日の授業【４年：算数】
日付 2020-07-28 00:00:00
概要 「５　垂直・平行と四角形」
小さな平行四辺形を２つ以上組み合わせて、いろいろな平行四辺形を作っています。いろいろな大きさや形の平行四辺形ができています。このことから分かることは？
タイトル 今日の授業【４年：算数】
日付 2020-10-12 00:00:00
概要 「１１　がい数とその計算」
りんごの収穫量を表した表から、がい数を使って「棒グラフ」に表そうとしています。
タイトル 今日の授業【４年：社会】
日付 2020-07-31 00:00:00
概要 「地震からくらしを守る」
県の災害対策について、大雪が降ったときの災害対策の資料を見ながら学習しています。
タイトル 今日の授業【４年：社会】
日付 2020-10-15 00:00:00
概要 「郷土の伝統・文化と先人の働き」
村人たちが、なぜ工事をいやがったのかを、当時の工事の様子を調べながら考えています。
タイトル 今日の授業【４年：社会】
日付 2020-06-04 00:00:00
概要 「事故や事件から暮らしを守る」
事故が起きたときの人々の動きについて考え、わたしたちの暮らしを守るしくみについてまとめています。
タイトル 今日の授業【４年：社会】
日付 2020-08-20 00:00:00
概要 「郷土の伝統・文化と先人の働き」
県内に古くから残り、今も受けつがれている伝統・文化について調べていきます。ところで、みんなが知っているものは・・・・
タイトル 今日の授業【４年：社会】
日付 2020-06-11 00:00:00
概要 「県の広がり」
福井県の地形について、地図に、平野や山、川、盆地、湾などの名前を書き込みながら、その特色を学習しています。
タイトル 今日の授業【４年：社会】
日付 2020-09-03 00:00:00
概要 「県内の文化財や年中行事」
敦賀の伝統・文化について、画像を見ながら、みんなで調べています。
野坂の「だのせ祭」、赤崎の「獅子舞」、阿曽の「すもう甚句」・・・
タイトル 今日の授業【４年：社会】
日付 2020-06-25 00:00:00
概要 今日は、「都道府県テスト」にチャレンジしました。みんなで答え合わせをしています。いくつできたかな？
タイトル 今日の授業【４年：社会】
日付 2020-07-09 00:00:00
概要 「ごみのしょりと利用」
クリーンセンターのしくみをまとめた資料を見ながら、ごみのゆくえやごみ処理の流れなどについて学習しています。
タイトル 今日の授業【４年：社会】
日付 2020-07-14 00:00:00
概要 「ごみのしょりと利用」
昔と今のゴミ処理のしかたを調べて、比べようとしています。昔は、３０年前、５０年前、７０年前に分けて、ゴミ処理のしかたを表した絵を、時代ごとにならべて考えています。
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2020-07-29 00:00:00
概要 「雨水のゆくえと地面のようす」
土や砂のつぶの大きさによって、しみこみ方に違いがあるのか、砂場の砂と校庭の土で比較して調べる実験をしています。
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2020-10-14 00:00:00
概要 「夏とのちがいを見つけよう」
外へ夏とのちがいを見つけに出かけました。いくつ、ちがいに気がついたかな？
虫の大きさ、葉っぱの色、気温、虫の数など。
発表は、次の時間ね。
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2020-08-19 00:00:00
概要 「夏の星」
星座早見板を使って、夏の星について調べています。
夏の大三角、はくちょう座、カシオペア座・・・
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2020-10-28 00:00:00
概要 「１１　物の体積と温度」
石けん水の膜をはった試験管をにぎって、試験管の中の空気の体積がどのように変化するかを調べています。
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2020-06-17 00:00:00
概要 「動物のからだのつくり」
動物は、どのように体を動かしているのかについて、馬の動く様子を動画で見ながら、考えています。
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2020-11-04 00:00:00
概要 「１１　物の体積と温度」
空気は温められたり冷やされたりすると体積が変わるのだろうか」ということを調べるために、空気の温度を変えて、体積の変わり方を調べる実験をしています。
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2021-01-20 00:00:00
概要 「１４　水のすがたと温度」
水が冷えて氷になるとき、水の温度や様子がどのように変わるのかを調べた実験の結果から、折れ線グラフを作成し、水の温度の変わり方について、どのようなことが分かるかをまとめています。
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2020-06-24 00:00:00
概要 「くもりの日や雨の日の気温は、どのように変わるのだろうか。」
晴れの日とくらべてどうなんだろう？晴れの日より低いぞ。変わり方は、天気によって変わるのかな？
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2020-09-09 00:00:00
概要 「８　自然の中の水のすがた」
目に見えなくなった水は、またみえるようになるのか、ビーカーの中にお湯を入れてラップをかけ、その変化を調べる実験をしています。
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2020-11-11 00:00:00
概要 「１１　物の体積と温度」
金属はあたためたり冷やされたりすると、体積が変わるのだろうか？
1人1人が考えたことをグループで話し合い、全体では、自分の立場をはっきりさせて、その理由も説明しています。
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2021-01-27 00:00:00
概要 「１４　水のすがたと温度」
水を熱すると水の温度や様子がどのように変わるかを調べる実験を振り返って、実験の結果から分かることを、みんなで話し合っています。
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2020-07-01 00:00:00
概要 「天気と気温」
１日の気温の変わり方を表したグラフを見て、天気や時間によって、気温がどのように変わるかを考えています。
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2021-02-03 00:00:00
概要 「１４　水のすがたと温度」
水を沸騰させて、湯気の正体とあわの正体を調べる実験をしています。
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2020-11-25 00:00:00
概要 「物のあたたまり方」
前回の実験の結果をもとに、各班で、金属のあたたまり方についてまとめています。金属は、あたためられたところから、だんだんと全体があたたまっていくというまとめになったところで、先生から質問が出ました。
凹の形をした金属の板をあたためるとどうなりますか？
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2020-12-03 00:00:00
概要 「１２　物のあたたまり方」
空気はどのようにあたたまるのか。実際に、教室の中のいろいろなところの、ストーブをつける前と後の温度の変化を調べています。
タイトル 今日の授業【４年：理科】
日付 2020-10-08 00:00:00
概要 空気でっぽうの中身を水にしたら・・・？
とぶorとばない？
水・・・とばない！！　理由は、わかったかな？
とうふをふると、よくくだけるのは？
①水が満たん　　②水が半分　　③水なし
とうふパックのまわりの水は、とうふをまもっているんだね。
タイトル 今日の授業【４年：書写】
日付 2020-06-05 00:00:00
概要 「林」
点画の種類と、その筆づかいを確かめながら練習しています。「左はらい」「右はらい」「曲がり」「そり」・・・
タイトル 今日の授業【４年：書写】
日付 2020-08-21 00:00:00
概要 筆づかいや字形に気をつけて、「あめかんむり」「雲」を書く練習をしています。
タイトル 今日の授業【４年：書写】
日付 2020-10-23 00:00:00
概要 画の方向に気をつけて、「麦」という字を練習して、清書しています。
タイトル 今日の授業【４年：書写】
日付 2020-09-04 00:00:00
概要 「筆順と字形『左右』」
お手本を見て一度書いてみて、それぞれの字の筆順を確認してから、それぞれの字の字形を、赤ペンで囲みながら確かめています。
タイトル 今日の授業【４年：書写】
日付 2020-06-26 00:00:00
概要 今日は、「原」という字にチャレンジしています。中心線や墨つぎ、部分の組み立てに注意しながら、もくもくと練習しています。
タイトル 今日の授業【４年：書写】
日付 2020-11-13 00:00:00
概要 平仮名２文字「はす」を書きます。
指先の動きに気をつけて、部分部分の書き方を練習しています。
タイトル 今日の授業【４年：書写】
日付 2020-09-25 00:00:00
概要 「字の形、画の方向」
「麦」の字を初めて書きます。まずは、手でなぞってみてから、実際に書いていきます。
タイトル 今日の授業【４年：書写】
日付 2020-07-10 00:00:00
概要 今日は、「原」という字の清書です。みんな集中して頑張っています。前回の授業に比べて、とっても上手になりました。
タイトル 今日の授業【４年：書写】
日付 2020-11-27 00:00:00
概要 「歩み」を、一画一画ていねいに書いています。画と画のつながり、結びの筆づかい、漢字とかなの大きさの違いなどに気をつけて練習しています。
タイトル 今日の授業【４年：書写】
日付 2020-12-02 00:00:00
概要 今日は、専門の講師の先生をお招きして指導をしていただきました。「歩み」という字を練習しています。黙々と、一生懸命練習しています。
タイトル 今日の授業【４年：書写】
日付 2020-12-09 00:00:00
概要 書き初め作品「生活」の練習をしています。お手本を見ながら一生懸命練習しています。なかなか難しそうです。
タイトル 今日の授業【４年：外国語活動】
日付 2020-08-28 00:00:00
概要 前回の復習で、１日の生活の流れを英語で表現する練習をしています。
I wake up at __________.
I eat breakfast at _________.
I study at school at _________.
etc
タイトル 今日の授業【４年：外国語活動】
日付 2021-01-15 00:00:00
概要 一日の生活を、英語で伝える表現を学習しています。
I have breakfast.
I check my school bag.
I leave my house.
タイトル 今日の授業【４年：外国語活動】
日付 2020-06-19 00:00:00
概要 「２　Let's play cards.」
英語をつかって、天気や遊びのことを伝える言い方を学習しています。
タイトル 今日の授業【４年：外国語活動】
日付 2020-11-06 00:00:00
概要 「フルーツパフェを作ろう」
友だちの好みをきいて、パフェを作っていきます。どんなごうかなパフェができるか、楽しみですね。
タイトル 今日の授業【４年：外国語活動】
日付 2020-07-03 00:00:00
概要 「２　Let's play cards.」
晴れの日と雨の日に何をするのかを、英語で伝えようとしています。
What do you do on sunny day?
まずは、発表原稿を作っていきましょう。
タイトル 今日の授業【４年：外国語活動】
日付 2020-09-18 00:00:00
概要 「５　Do you have a pen?」
世界の子どもたちのカバンの中身について、英語で紹介された映像を見て、気づいたことを話し合っています。
タイトル 今日の授業【４年：外国語活動】
日付 2020-07-17 00:00:00
概要 一週間の予定について、英文を聞き取って答えたり、曜日クイズをしたりして活動しています。
タイトル 今日の授業【４年：外国語活動】
日付 2020-10-09 00:00:00
概要 「アルファベットゲームをしよう」～BINGO～
ＡＬＴの先生の発音を聞き取って、ビンゴをあてるぞ！１番にビンゴになったのは、だれかな？
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-10-13 00:00:00
概要 「世界にほこる和紙」
本文を読んで、内容と組み立て（「初め」「中」「終わり」）がどのようになっているかを考えて、班で交流しています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-06-02 00:00:00
概要 「ことわざについて調べよう（１）」
各自で、テーマを決めて、ことわざを集めて報告する学習計画を立てています。まずは、ことわざ辞典を見てみると、知っていることわざが・・・。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-07-30 00:00:00
概要 「新聞を作ろう」
取材をするためにグループで打ち合わせをしたり、紹介文を作ったりしています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-10-16 00:00:00
概要 「世界にほこる和紙」
伝統工芸を伝えるリーフレット作りに向けて、百科事典を使って、調べ学習をしています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-12-21 00:00:00
概要 「つながりに気をつけよう」
教科書の例文を、「分かりやすく書くコツ」を使って、読む人にとって分かりやすい文章に直しています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-10-20 00:00:00
概要 「世界にほこる和紙」
⑥段落から⑩段落までを要約しています。各段落の要点を、どのようにつなげ、まとめたらいいんだろう？各班で話し合いをしています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-10-21 00:00:00
概要 「世界にほこる和紙」
福井県の伝統工芸のリーフレット作りのために、パソコンを利用して、調べ学習をしています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-12-24 00:00:00
概要 「青少年からのメッセージ」に取り組んでいます。一生懸命考えながら、自分の思いを文章にしています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-08-24 00:00:00
概要 「新聞を作ろう」
学校生活（委員会や学習等）について新聞作りをしています。これまでの取材やアンケートをもとに、グループで分担して清書をしています。もうすぐ完成です。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-10-22 00:00:00
概要 「福井の伝統工芸」のリーフレットを作るために、パソコン室で情報を集めています。みんなが「読んでみたい」と思うリーフレットにするためには、どんな情報が必要かな？
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2021-01-08 00:00:00
概要 「ウナギのなぞを追って」
全文を読んだ後、「初め」の部分（①～③段落）を、みんなで要約しています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-08-27 00:00:00
概要 「新聞を作ろう」
できあがった新聞を読んで、各班の新聞の分かりやすいところやすばらしいところ、今後の新聞作りに生かしたいところなどの感想をまとめています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-06-12 00:00:00
概要 「白いぼうし」
「女の子はチョウだったのか。」という今日の問いについて、本文を読み取りながら、みんなで考えています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-10-29 00:00:00
概要 「世界にほこる和紙」
パソコンのソフトを使って、福井の伝統工芸についてのリーフレット作りをしています。少しずつ形になってきています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-06-16 00:00:00
概要 「漢字辞典の使い方」
例えば「飛」を調べたいとき、何を手がかりに調べていくとよいでしょう。画数、部首、読み方。それでは、漢字辞典を使ってみましょう。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-09-01 00:00:00
概要 「パンフレットを読もう」
教科書にある札幌市水道局のパンフレットを見て、グットポイント（わかりやすいところやすぐれているところなど）を、みんなで考えています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-06-18 00:00:00
概要 「聞き取りメモのくふう」
「君たちは、何のためにメモをとるの？」
「忘れてしまうから、覚えておくため・・・」
では、メモをとってみよう！このクラスの最高メモリストは、だれかな？
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2021-01-18 00:00:00
概要 「ウナギのなぞを追って」
各段落を、みんなで要約しています。キーワードや中心となる文をもとに、みんなでうまくまとめていきます。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-09-07 00:00:00
概要 「ごんぎつね」
全文を読んで、初めの感想を書いています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-06-23 00:00:00
概要 「聞き取りメモのくふう」の学習を振り返って、みんなでまとめをしています。
後半は、新しい単元「アップとルーズで伝える」に入りました。みんなは、
「アップ」って何？　「ルーズ」って何？
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-11-09 00:00:00
概要 「慣用句」
自分の好きな慣用句を選んで、辞書で意味や使い方を調べてまとめています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2021-01-26 00:00:00
概要 「もしものときにそなえよう」
様々な自然災害の中から、テーマを決めて、資料から調べたことを整理して、メモを作成しています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-09-15 00:00:00
概要 「ごんぎつね」
「３」の場面を読んで、ごんのつぐないの様子を読み取って、ごんの心情について、みんなで考えています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2021-02-01 00:00:00
概要 「もしものときにそなえよ」
自然災害について書いた文章を発表し合って、内容的に良かったことをみんなで伝え合って、自分の書いた文章も振り返っています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-11-17 00:00:00
概要 「プラタナスの木」
おじいさんの正体について、みんなで考えています。「おじいさんは、プラタナスの木の妖精だ」派と、「おじいさんは人間だ」派に分かれて討論をしています。根拠をはっきりさせて意見を言うことが大切ですね。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-11-19 00:00:00
概要 「プラタナスの木」
③の場面を読んで、木に対するマーちんたちの思いが、いつ、何をきっかけに変わったのかを各自で読み取っています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-07-06 00:00:00
概要 「お礼の気持ちを伝えよう」
お世話になった人に、手紙の型にそって、お礼の気持ちが伝わる手紙を書いています。下書きを完成させた人から清書をはじめています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-11-20 00:00:00
概要 「プラタナスの木」
登場人物の変化という切り口から分かる物語の魅力を考え、その魅力を紹介する文章を書いています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-07-07 00:00:00
概要 「一つの花」
一つの花ときいて、どんなことを思った？
読んでみて、「みんなと話し合いたいなあ」と思ったことは？
先生の範読を真剣にきいています。これから読み深めていくのが楽しみですね。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-11-26 00:00:00
概要 「感動を言葉に」
心を動かされたことなどを思い出し、詩に書くことを決め、みんなで学習計画を立てています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-09-29 00:00:00
概要 「クラスみんなで決めるには」
役割を意識しながら、よりよく話し合いを進める方法を、教科書や動画を参考に学習しています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-07-13 00:00:00
概要 「一つの花」
「２」の場面を読んで、両親の思いを読み取ろうとしています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-10-01 00:00:00
概要 「クラスみんなで決めるには」
話し合いを進めていく小グループに分かれて、役割分担、議題選び、目的設定など、話し合いの準備をしています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-10-06 00:00:00
概要 「クラスみんなで決めるには」
話し合いの仕方にしたがって、２グループに分かれて話し合いをしています。テーマは、「コロナ対策をしながらできる遊び」と「クラスでできる季節行事」です。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-12-08 00:00:00
概要 「自分だけの詩集を作ろう」
テーマを決めて詩を集めて、自分だけの詩集を作ろうとしています。まずは、インターネットで、いろいろな詩を調べています。
タイトル 今日の授業【４年：国語】
日付 2020-12-14 00:00:00
概要 「熟語の意味」
訓や漢字の組み合わせを手がかりに、１２この熟語の意味を考えています。次に、これらを４種類のグループに分けていきます。漢字と漢字の関係をもとに考えましょう。
タイトル 今日の授業【４年：図工】
日付 2020-12-23 00:00:00
概要 版画を制作しています。版を掘り終えた人は、正十二面体作りに取り組んでいます。
タイトル 今日の授業【４年：図工】
日付 2021-01-22 00:00:00
概要 「つくって　つかって　たのしんで」
大きなＭＤＦ板を切って、お気に入りの実用的な箱を作ります。今日は、台板を切る準備をしています。
タイトル 今日の授業【４年：図工】
日付 2020-07-02 00:00:00
概要 「わすれられないあの時」
校舎の中や学校の近くの風景の写生画を描いています。線に注意しながら下絵を完成させようとしています。完成した人から色塗りをしています。
タイトル 今日の授業【４年：図工】
日付 2020-09-17 00:00:00
概要 「おもしろアイディアボックス」
段ボールの特徴を生かして、自分のものを入れる箱を作ろうとしています。いろいろ工夫して、便利に楽しく使えるものができるといいですね。
タイトル 今日の授業【４年：図工】
日付 2020-07-16 00:00:00
概要 「わすれられないあの時」
校舎の中や学校の周辺を描いた写生画が、もうすぐ完成しそうです。みんな、最後の仕上げに頑張っています。
タイトル 今日の授業【４年：体育】
日付 2020-12-22 00:00:00
概要 マットを使って、「立ち幅跳び」にチャレンジしています。いい記録が出せたかな？
タイトル 今日の授業【４年：体育】
日付 2020-06-08 00:00:00
概要 体育館いっぱいに間隔をとって、マスクをとって、その場でできる運動を行っています。まずは、ラジオ体操で準備運動をした後、持久跳びに挑戦しています。
タイトル 今日の授業【４年：体育】
日付 2020-08-26 00:00:00
概要 ハードル走の前段階として、いろいろな間隔、いろいろな高さの物を、跳びながら走る練習をしています。なかなか難しそうです。
タイトル 今日の授業【４年：体育】
日付 2020-06-29 00:00:00
概要 「ラジオ体操」の部分練習をしています。足首の上手な使い方（かかとをつけたり、のばしたり）の注意しています。部分練習の後は、音楽に合わせてやってみよう！
タイトル 今日の授業【４年：体育】
日付 2020-09-23 00:00:00
概要 いつものように、まずは、ラジオ体操からです。だんだんと上手にできるようになってきました。後半は、ボールを蹴ったり止めたりして、パスの練習をしています。
タイトル 今日の授業【４年：体育】
日付 2020-07-27 00:00:00
概要 みんなで行った「ラジオ体操」を録画したものを見て、そろっていないところや直していくポイントを確かめています。