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令和2年度
2020年7月の記事一覧
う~ん!?
1年生の理科は白い粉。
白い粉の物質名を調べる勉強。
水に溶かしたり、加熱したり、リトマス紙を使ったり…。
みんなで協力して、実験を進めていました。
2年生の学活は、職業調べ。
図書室で気になる職業について調べています。
どんな職業を選ぶのか、その実現のためには…。
3年生の社会科は少子高齢化社会について。
何がどう問題なのか。
自分の将来に、大きく関わってくる問題。
しっかりと考えていました。
白い粉の物質名を調べる勉強。
水に溶かしたり、加熱したり、リトマス紙を使ったり…。
みんなで協力して、実験を進めていました。
2年生の学活は、職業調べ。
図書室で気になる職業について調べています。
どんな職業を選ぶのか、その実現のためには…。
3年生の社会科は少子高齢化社会について。
何がどう問題なのか。
自分の将来に、大きく関わってくる問題。
しっかりと考えていました。
Let's
1年生の英語は、Letの勉強。
呼びかけに応じて、腹筋をしたり体操をしたり…。
楽しそうに活動していました。
2年生の体育はバレーボール。
バドミントンコートでネットを挟んでの練習。
まずは、エンジンパスがしっかり連続して…。
3年生の英語は、英文の解説。
英文を見て、お互いに気づきを出し合い班で共有。
活発な意見交換ができていました。
呼びかけに応じて、腹筋をしたり体操をしたり…。
楽しそうに活動していました。
2年生の体育はバレーボール。
バドミントンコートでネットを挟んでの練習。
まずは、エンジンパスがしっかり連続して…。
3年生の英語は、英文の解説。
英文を見て、お互いに気づきを出し合い班で共有。
活発な意見交換ができていました。
何色?
本日6限目、色別抽選会を実施。
その様子を、各教室にライブ配信。
夏休み後は、色毎の体育の授業を計画。
表現活動に取り組んでいきます。
その様子を、各教室にライブ配信。
夏休み後は、色毎の体育の授業を計画。
表現活動に取り組んでいきます。
できた!
1年生の技術。
ヤスリがけの行程から次へ進む人も出てきました。
2年生の国語は、漢字の学習場面。
画数の多い感じも、丁寧に一画ずつ。
正しく書けるように、みんなで確認していました。
3年生の理科は、記録タイマーを使った速さの勉強。
テープの長さから速さがわかるように作業。
それを貼り合わせると…。
さぁ、実験開始。
ヤスリがけの行程から次へ進む人も出てきました。
2年生の国語は、漢字の学習場面。
画数の多い感じも、丁寧に一画ずつ。
正しく書けるように、みんなで確認していました。
3年生の理科は、記録タイマーを使った速さの勉強。
テープの長さから速さがわかるように作業。
それを貼り合わせると…。
さぁ、実験開始。
こんな…
1年生の理科は密度。
密度計算のために必要な体積・質量を調べる実験操作について勉強中。
写真はメスシリンダーについて説明を聞いている場面。
2年生の数学は、連立方程式。
2つの式を変形させて問題を解くというレベルアップした問題に挑戦中。
3年生の家庭科は保育。
幼児の運動機能について勉強中。
自分自身とダブらせているのか、動画を優しいまなざしで見ていました。
密度計算のために必要な体積・質量を調べる実験操作について勉強中。
写真はメスシリンダーについて説明を聞いている場面。
2年生の数学は、連立方程式。
2つの式を変形させて問題を解くというレベルアップした問題に挑戦中。
3年生の家庭科は保育。
幼児の運動機能について勉強中。
自分自身とダブらせているのか、動画を優しいまなざしで見ていました。
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給食の献立表
R6.7月予定献立表.pdf
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R6. 7月給食だより.pdf
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☆今後の行事予定☆
マスク、手洗いうがい、適度な距離
を考えた、新しい生活様式で、
心も体も余裕をもった学校生活をおくろう。
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