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令和2年度
2021年3月の記事一覧
笑顔で
1年生の国語はスピーチ。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2948/medium)
練りに練ったスピーチを堂々とみんなに披露。
笑いや拍手があり、みんな楽しんで聞いていました。
2年生の体育はバドミントン。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2949/medium)
回数を重ね、しっかりラリーが続くようになってきました。
うまくいっても、いかなくても、楽しそうに取り組んでいます。
3年生の学活。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2950/medium)
中学校の授業も残りわずかとなってきました。
3年間の総まとめをしっかりしようと取り組んでいます。
練りに練ったスピーチを堂々とみんなに披露。
笑いや拍手があり、みんな楽しんで聞いていました。
2年生の体育はバドミントン。
回数を重ね、しっかりラリーが続くようになってきました。
うまくいっても、いかなくても、楽しそうに取り組んでいます。
3年生の学活。
中学校の授業も残りわずかとなってきました。
3年間の総まとめをしっかりしようと取り組んでいます。
おっ!
1年生の数学は、度数分布について。
中央値や代表値等々、資料の読み取りについて勉強中。
しっかり話を聞いていました。
2年生の理科は、確認実験。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2946/medium)
質量保存の法則が本当に成り立つのかを実験。
気体が発生する化学変化でも、閉じたペットボトル内で実験すれば…。
手際よく実験を進めていました。
3年生の英語は、まとめの活動。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2947/medium)
ALTの司会で、ゲーム形式で楽しく班活動。
これまでの学びを生かして、笑顔で活動していました。
しっかり話を聞いていました。
2年生の理科は、確認実験。
質量保存の法則が本当に成り立つのかを実験。
気体が発生する化学変化でも、閉じたペットボトル内で実験すれば…。
手際よく実験を進めていました。
3年生の英語は、まとめの活動。
ALTの司会で、ゲーム形式で楽しく班活動。
これまでの学びを生かして、笑顔で活動していました。
いよいよ
1年生の家庭科はスナップ付け。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2942/medium)
手順を確認して、さぁ実践。
先生に確認してもらいながら、作業を進めています。
2年生の国語は、リンクマップづくり。
班で話し合って課題を進めています。
楽しそうに活動していました。
3年生は、卒業式の週。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2944/medium)
体育館に集まり、卒業式の流れを確認中。
中学校に登校するのもあとわずか。
一日一日を大切にし、よい中学校生活のまとめをしようと取り組んでいました。
手順を確認して、さぁ実践。
先生に確認してもらいながら、作業を進めています。
2年生の国語は、リンクマップづくり。
楽しそうに活動していました。
3年生は、卒業式の週。
体育館に集まり、卒業式の流れを確認中。
中学校に登校するのもあとわずか。
一日一日を大切にし、よい中学校生活のまとめをしようと取り組んでいました。
よしっ!
今日も1・2年は確認テスト。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2939/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2940/medium)
これまでの学習の成果を発揮、確認するためにしっかり取り組んでいます。
3年生は、県立入試2日目。
昨日私立高校合格者登校をした生徒も登校。
受験生の検討を祈りながら、卒業式に向けた活動をしています。
来週の今頃は…。
これまでの学習の成果を発揮、確認するためにしっかり取り組んでいます。
3年生は、県立入試2日目。
昨日私立高校合格者登校をした生徒も登校。
来週の今頃は…。
さぁ!
12年生は確認テスト。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2936/medium)
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2937/medium)
これまでの勉強の成果を発揮しようと集中して取り組んでいます。
3年生は県立入試1日目、私立高校合格者登校日。
登校した生徒で、教室の大掃除。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2938/medium)
ストーブを片づけ、掲示物を外して…。
1年間過ごした教室に感謝の気持ちを込めて活動していました。
これまでの勉強の成果を発揮しようと集中して取り組んでいます。
3年生は県立入試1日目、私立高校合格者登校日。
登校した生徒で、教室の大掃除。
ストーブを片づけ、掲示物を外して…。
1年間過ごした教室に感謝の気持ちを込めて活動していました。
今日は楽しい…
1年生の国語はスピーチ原稿づくり。![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2933/medium)
ポイントを確認しながら、課題に沿った原稿づくり。
一生懸命取り組んでしました。
2年生の体育は卓球。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2934/medium)
楽しそうに笑顔でプレーしていました。
3年生の家庭科は保育、読み聞かせについて。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2935/medium)
3歳児への読み聞かせを想定して実践。
そのポイントについてまとめていました。
ポイントを確認しながら、課題に沿った原稿づくり。
一生懸命取り組んでしました。
2年生の体育は卓球。
楽しそうに笑顔でプレーしていました。
3年生の家庭科は保育、読み聞かせについて。
3歳児への読み聞かせを想定して実践。
そのポイントについてまとめていました。
しっかり
1年生の英語はまとめのプリント。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2930/medium)
1年間の学びを確認。
しっかり問題を読んでサラサラと。
2年生の理科は電力計算。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2931/medium)
オームの法則や熱量計算、電力計算と電気の学習は計算も大変。
一つずつ確認しながら問題に取り組んでいました。
3年生の数学は総まとめ。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2932/medium)
いよいよ明後日に迫った県立入試に向けて最終調整といったところ。
ミスのないように、一つ一つ確認しながらプリントに取り組んでいました。
1年間の学びを確認。
しっかり問題を読んでサラサラと。
2年生の理科は電力計算。
オームの法則や熱量計算、電力計算と電気の学習は計算も大変。
一つずつ確認しながら問題に取り組んでいました。
3年生の数学は総まとめ。
いよいよ明後日に迫った県立入試に向けて最終調整といったところ。
ミスのないように、一つ一つ確認しながらプリントに取り組んでいました。
「去る3月」の始まり
1年生の家庭科は「衣服が傷んだら」。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2927/medium)
経験と傷んだ衣服をどうするかを話し合い。
どうすることがよりよいのか…しっかり考えていました。
2年生の体育はバドミントン。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2928/medium)
今日は寒さも和らぎ、体も動かしやすそうです。
元気にプレーしていました。
3年生の英語は、今週末の県立入試にむけて。
![](https://edu.ton21.ne.jp/syoryo/wysiwyg/image/download/1/2929/medium)
体調管理に気を使いながら、勉強にも集中。
しっかり取り組んでいます。
経験と傷んだ衣服をどうするかを話し合い。
どうすることがよりよいのか…しっかり考えていました。
2年生の体育はバドミントン。
今日は寒さも和らぎ、体も動かしやすそうです。
元気にプレーしていました。
3年生の英語は、今週末の県立入試にむけて。
体調管理に気を使いながら、勉強にも集中。
しっかり取り組んでいます。
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