今日の中央小

　金ヶ崎緑地を会場に１１月３日から始まるミライエ。
　そのイルミネーションに参加しようと、６年生が取り組みました。

　青年会議所の方の指導で、ペットボトルを切って、絵を描くなど着色。
　これをランプシェードにして、ＬＥＤが灯されます。
　地域の催し物に参加できるとあって、張り切って制作に取り組んでいました。

　パチパチパチと珠をはじく音が４年生教室から聞こえてきます。
　今日の４年生の算数は講師の方をお迎えした「珠算教室」。

　そろばんは、日本だけでなくハンガリー等でも使われることも教えて頂きました。
　そして、珠の置き方や計算の仕方を教えて頂き、早速珠をはじいて…。
　指先の細かな操作。ちょっとのことで隣の珠も動いてしまうので、慣れるまではちょっと大変。
　しかし、集中して取り組み、答えを出して楽しそうに活動できていました。

　２年生の図工は、読書感想画。
　いよいよ絵の具での彩色段階に入り、もうすぐ完成。
　本を読んだ思いがどう表されているのか、完成作品を見るのが楽しみです。
　

　６年生の算数は比例の学習。
　中学校の１次関数や方程式につながる大切な内容です。

　「ｙ＝２x」の表をつくり、それをグラフに。
　ポイントをしっかり打って、線を引くとどんなグラフになるのか…。
　集中して、授業に取り組んでいました。

　マラソン大会を実施しました。
　監察等のお手伝いや子ども達への応援をいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
　小雨交じりの大会となりましたが、子ども達は力走しました。


　写真は２年生と１年生の競技の様子です。
　歯を食いしばりながら、自分との闘いを続けた子ども達。
　辛いことを乗り越えようとする心を鍛えることもできたのではないでしょうか。
　「今度こそは！」と闘志を燃やす子もいました。
　チャレンジする気持ちを大切に育てていきたいと思います。　

　１年生の算数の授業。
　引き算のサクランボ計算に取り組んでいます。

　繰り下がりのある計算を自分たちの言葉でしっかり説明して、理解を深めていました。

　４年生の教室では、面積の勉強。
　１平方メートルを新聞でつくって、１平方センチメートルとの関係を調べる授業。

　みんなで話し合いながら、１平方メートルを作って、体感して理解を深めていました。
　
　３年生はローマ字に挑戦。

　名前や地名をローマ字で表します。
　好奇心をくすぐられ、意欲的に取り組んでいました。　

　第７０回の読書週間が始まりました（校内読書週間は10月31日から）。
　今日の集会は図書委員会による読書集会。

　図書館の利用についてや「お勧め本」読破冊数上位者の発表、新刊紹介など盛りだくさん。

　２年生の教室を覗くと、読書感想がに取り組んでいました。

　「いっぽんの木のそばで」「文房具のやすみじかん」が指定図書。
　本を読んで思い浮かんだことを、大きな画用紙を前に夢中で描いていました。

　５年生は、昨日の家庭科「お茶教室」に引き続き、本日は抹茶を学習。


　深まる秋に日本文化をしみじみと味わっていました。

　もちろん、日頃の授業の中で感じる日本文化も大切にしています。
　
　写真は４年生の書写の授業。漢字にはない、ひらがな特有の筆の動きを勉強していました。

　昨日の雨で心配された天候も持ち直し、３年生の校外学習も気持ちよく出発。

　１･２年生の試走を応援しながら、バスに乗り込み、みなとつるが山車会館に出発しました。
　ふるさと敦賀について、しっかり勉強してきます。

　一方、教室では５年生が、市役所商工貿易振興課から講師をお招きしての授業。

　「中心市街地とは？」という話から、子ども達の疑問に答えていただきました。
　ふるさとについての学習を深め、中央フェスティバルへの発表へとつなげていきます。

　２年生の授業ではかけ算が始まりました。

　まずは、５の段。
　５が１つ分で５、５が２つ分で１０、…
　大切なかけ算のスタート。集中して取り組んでいました。

　集中した取組と言えば、６年生の学年合唱。
　今日は、本校校歌の作曲者を招いての合唱練習。

　これまでの練習の成果を聴いて頂き、さらにレベルアップするための指導をいただきました。
　練習の度によくなる合唱。本番は１１月１０日（木）です。

　１年生の教室では「秋見つけ」の校外学習の成果を確認する学習を展開。
　横向きの写真が画面に映ると、画面に合わせて体が曲がる子ども達。


　その後、ドングリを取り出して、制作活動に取りかかっていました。

　その頃、４年生でも、先日の校外学習のその後の授業。
　大和田荘七について学習を進めていました。

　いろいろ現地で学習してきただけに、意欲的に授業に取り組んでいました。

　今日の昼休みは、音楽室でコンサート。

　音楽クラブが、その練習の成果を披露しました。
　その発表会に、多くの児童が詰めかけて、超満員の大盛況。
　気持ちのよいメロディーに、にっこり笑顔が広がりました。

　リズムよくといえば、５年生の家庭科。
　初めてのミシンでしたが、みんなで協力して順調な運針。

　これからの裁縫による制作が楽しみです。

　秋晴れの下、今日は３年生学級別校外学習の２日目。
　消防署・敦賀市役所・警察署を訪問し、勉強してきます。

　現地でお話を聞き、見学し、いろいろと教えて頂くという盛りだくさんの内容。
　社会科の勉強として、どうまとめていくのか楽しみです。

　６年生の教室では独楽吟を毛筆で書いてました。

　「楽しみは…」で始まる短歌。
　６年生の秋、どんな「楽しみ」を書くのか、楽しみです。

　５年生の「たどり」は各グループに分かれ活動をしています。
　今日は講師を招いて「着付け」の勉強グループの紹介。

　着物の勉強をした後、実際に振り袖を着せて頂きました。そして、浴衣。
　自然と言葉遣いも丁寧に…。
　いろいろなことを体験し、多くのことを吸収しています。

　今日は１年生と４年生がお弁当をもって校外学習に出発。
　１年生は予定通り８時４０分に学校を元気に出発して、「秋見つけ」の学習へ。
　４年生は、郷土の発展に尽くした人たちについて知り、考える学習へ出かけました。

　それぞれ学習したことを、中央フェスティバルで発表しますので、お楽しみに。

　※１年生の下校については、学年便り「ぐんぐん」No15の通りとなります。ご確認ください。

　来週末に実施する校内マラソン大会。
　それに向けて、子ども達は朝からグラウンドに出て、自主練習をする姿が見られます。
　下の写真は３限目の１･２年生の試走の様子。

　走力やコースだけでなく、ゴール位置も覚えないと本番で迷ってしまうので、特に念入りに。

　一方、６年生は体育館で合唱練習。

　今日から体育館で学年合唱。
　大きな空間で、歌声の響きを確認しながら、中央小６年の合唱を創りあげています。

　３年生の算数では、三角形の敷きつめをコンピュータを使って行っていました。

　指示を聞いてすぐに操作開始。迷うことなく、学習を進めていました。
　いろいろなことにチャレンジしながら、多くのことを吸収しています。

　今日は２年生の校外学習。
　秋晴れの下、元気に出発しました。
　氣比神宮に、本町商店街、敦賀市立図書館、敦賀駅と勉強することが山盛り。
　しっかり勉強して、この成果を明日から教室でまとめていきます。

　一方、５年生は講師を招いての授業。

　今日は、箏の先生を招いて演奏練習。
　箏特有の音色が、日本文化を感じさせます。まさに、文化の秋。
　練習を重ねていってどんな曲が演奏できるようになるのでしょうか。また、報告します。

　１年生の教室からも「はい！」「はい！」「ハイッ！」と元気な声。

　足し算カードを使った授業。早く答えたくて、うずうずしている状況。
　指名されると、カードを選んで誇らしげに答えていきます。
　こうした気持ちを大切に育てていきます。

　今日、３年生は「二夜の川を美しくする会」の会長をお迎えしての学習会。
　二夜の川の名前の由来や鯉を放つことになったきっかけなどについて教えて頂きました。
　二夜の川にいる鯉が何と２万匹もいることや、思った以上に長いことに驚きの声をあげていました。
　校区にあって知っているようで、知らないことが、まだまだたくさんあります。
　これからもどんどん学んでいき、ふるさとを愛し大切にする心を育てていきます。

　４年生の教室から聞こえてくる英単語。
　教室では、いろいろなスポーツを英語で発音する学習。

　バレーやバスケットも、「ｖｏｌｌｅｙｂａｌｌ」「ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ」と聞いて発音するとちょっと新鮮。
　しっかり聞いて、上手に発音をしていました。

　６年生の教室では、今日から毎週月曜日、授業に参加するＣＳＴの先生が授業参観。
　コア（Ｃ）サイエンス（Ｓ）ティーチャー（Ｔ）研修で、みんなといっしょに理科の授業について学びます。

　５年生はバレエ体験。
　１１月に公演されるスターダンサーズバレエ団の事前ワークショップがありました。
　指示に従ってリズムに合わせた簡単な動きをするだけなのですが、とても大変。
　その動きが組み合わさって、公演の一場面が作られていて…。
　今日の練習の結果、当日公演の１部・２部にそれぞれに一部の児童が出演することに！

　しっかり芸術の秋を味わっていました。

　３年生は、校外学習。
　工場ではたらく人の社会科の勉強とプラネタリウムで理科の勉強。

　秋晴れの下、元気に出発しました。
　実り多い校外学習となり、次からの授業に生かせることでしょう。

　４年生は「空気」の勉強。

　空気鉄砲はどういう仕組みで飛ぶのか、どうすると遠くへ飛ぶのかをいろいろと試していました。

　２年生の教室からは楽しげな声が聞こえてきます。

　これまで工夫を凝らして作ってきたおもちゃで遊ぶ会の準備中。
　最終調整を行い、いよいよみんなで楽しむようです。

　一方、５年生は落ち着いた雰囲気の中で水産業について勉強していました。

　敦賀は水産業とも深い関わり合いがあり、ふるさとを理解するためにも、しっかり勉強。
　敦賀の産業として水産業を考えていました。

　６年生は、多くの先生に参観されながら算数の授業。

　変わり方のきまりを見つける難問に取り組みました。
　中学校では一次関数や方程式に結びつく問題。みんなで相談しながら答えを求めていました。

　今日はクリーン作戦。
　登校班で、いつも遊んでいる地区の公園を清掃しました。
　「きれいにしよう」「感謝の気持ちをあらわそう」と班長を中心に頑張りました。

　２学期が始まった今朝はぐんと冷え込みました。
　何度まで下がったかというと…。

　ちょうど、３年生の理科では温度計を読む勉強をしています。
　温度計を手にして、その目盛りを読むのですが、ちょっと難しそうでした。

　空を見ると青空に大きな雲がゆっくりと移動。
　１年生の教室からは、「くじらぐも」の音読が聞こえてきます。

　青い空に泳ぐ大きな白い雲がイメージできるような明るい元気な声でした。

　その青い空に聞こえてきた透き通った声は、６年生の学年合唱。

　合唱も、表情も豊かに歌うことが今日の課題でした。
　心一つに創りあげる学年合唱、発表は１１月１０日です。お楽しみに。

　今日は１学期最後の授業。
　５年生では、今日で転校してしまう子のお別れ会をしていました。

　その子のお気に入りのキャラクター「おそ松くん」に関わるコントに挑戦。
　台詞を確認しながらの演技でしたが、楽しまそうという気持ちは伝わったようでした。
　新天地でも頑張れ！

　頑張れの気持ちを全校でおくったのは、今日開催の陸上記録会壮行会。

　絶好の陸上競技日和。
　１ヶ月間の練習の成果をしっかりと発揮してきてほしいものです。

　短い秋休みですが、安全に健康に生活することを約束して帰りの会を結んでいました。

　

　今日の児童玄関前は臨時水族館。
　１年生 国語「うみのかくれんぼ」の理解を深めるために県海浜自然センターより海の生き物を持ってきて頂きました。

　歓声に驚いて、水槽からの脱走（？）を図るタコに大喜び。
　いろいろな生き物に見て、触れて、貴重な体験をしていました。

　一方、３年生は教室でキッズブラッシング教室。

　歯みがきについて教えて頂き、実際に歯磨き。
　しっかり磨けていれば、染め出しをしても歯は赤く染まらないはずですが…。
　口を開けて、鏡をのぞき込むと、こちらも驚きの声があがっていました。
　これからはしっかり磨こうと誓ったようです。

　そのころ４年生の教室では静かに、算数。
　割り算の筆算に取り組んでいました。

　桁数が多くなると割り算も大変。頭をフル回転させて取り組んでいました。

　今日の業間は『たてわり遊び』。
　縦割り班のリーダー　６年生がみんなが楽しめるように考えた遊びを行いました。


　台風一過の青空の下 グラウンドを走り回る班もあれば、教室で室内ゲームの班も。
　みんな笑顔で、遊びを楽しんでいました。

　今日は教育懇談会。
　１限目が参観授業となり、教室の後ろ、廊下からの視線が気になります。
　そんな中、写真は２年生の教室。「ぽんたとかんた」について勉強しています。

　家の方の視線を感じながらの勉強は、意欲満々、でもちょっぴり緊張のようでした。

　一方、５年生の教室では、体育で行っている競技の作戦を話し合う時間となっていました。

　タグラグビーをみんなが楽しくプレーするために、みんなで考えていました。
　明日の体育の時間にすぐ実践。
　授業が楽しみです。

　２年生の図工は、おもちゃづくり。

　段ボールをギコギコ切ったり、ナイロン袋を膨らませたり。
　いろいろと工夫しながら、楽しく遊べるおもちゃづくりに取り組んでいます。
　アイデアいっぱいのようで、作る楽しさと遊ぶ楽しさを同時に味わっているようでした。

　６年生は３限目、『ひびき教室』で学年音楽。

　学年みんなが集まって、心一つになって創りあげる合唱。
　素敵なハーモニーが生まれています。
　さらに表現力に磨きをかけるために、しっかりと取り組んでいました。

　一方、グラウンドでは１年生がマラソン大会に向けて練習。

　今日は、ゴールの練習。
　ゴールの場所を確認して、着順カードをもらう練習です。
　走るだけではなく、覚えることもたくさんあって、大変そうです。

　今日の業間に「税に関する絵はがきコンクール」の表彰式を行いました。

　敦賀市教育長賞をはじめ、５名の入賞者が表彰されました。
　また、『学校賞』も受賞することができ、児童を代表して児童会長が受け取りました。

　秋晴れが続かず生憎の曇り空。
　６年生は外で体育　幅跳びの授業をしていました。

　遠くへ跳ぶために、障害物を飛び越える練習を繰り返します。
　自己新記録を目指して、大きくジャンプ！

　そのころ２年生の教室では、算数の授業。

　「ふえたり　へったり」の授業に取り組んでいました。
　文章題を読んで、式を立てます。
　その説明をお互いにしながら学習を深めていました。