2014年10月の記事一覧

学校では、時間が決められていて、あっという間に１日が終わるような感じがします。逆に、自由に使える時間がたくさんあると、却ってダラダラしてしまいそうです。
決められた時間で、しなくてはならないことを精一杯する。
浦っ子は、今日もがんばっていました。

４年生の国語は、音読をしていました。順番に立って、大きくはっきりした声を出して読んでいました。読む姿勢もとてもよかったです。

６年生の図工は読書画です。下絵を参考に画用紙に絵を描き、色を塗る準備をしていました。

大体の構想は浮かんできているのですが、登場人物をどこに書こうか悩んでいました。悩み多きの秋かな？

３年生の算数では、掛け算の筆算が初めて出てきました。（２桁）×（１桁）の簡単なものですが、これが基礎になります。がんばって、確実に習得しよう。

「身体だけではなく、脳を鍛えるといいですよ。」とは、以前から言われていることです。テレビや本屋さんでは、一時「右脳トレーニング」のやり方や本が紹介されていました。４年生の国語では、授業の前に少しだけ右脳う工夫をして、それから授業に入っていました。題材は、「アップとルーズ」です。脳が活性化され、授業もはかどるといいですね。
６年生の３人も国語で、宮沢賢治の生涯を題材に、学んでいました。丁分から必要なことを取りだすためには、やはり脳をフル回転させるのでしょう。

右脳を鍛えるために、記憶したものを見ないで言うといいそうです。子どもたちは結構覚えていました。							４年生の国語は、表現の仕方について学んでいます。全体的に表現するのか、それともあるものに焦点を当てて表現するのか。どちらも大切ですよね。
学習が進むにつれて、空いている部分が明らかになっていくのでしょう。							６年生は、賢治に関する資料読み合わせながら、しきりに線を引いています。何か気になることがあるのでしょうね。

本日、マラソン大会が開かれました。
９名の浦っ子は自己記録、校内記録の更新を目指して大会に臨みました。
あいにく、寒気の影響で気温は１６度、約１０ｍの北風が浦底湾から吹き付ける中、号砲を合図に９人は元気に飛び出して行きました。
３・４年生は２km、５・６年生は2.5kmの距離です。いつも練習で走ってはいますが、今日は特につらく感じたかもしれません。
それでも、お母さん方や先生の応援を力にして、全員が完走できたことは本当に素晴らしいことです。
また、今日自己新記録だった児童は9人中6人もいました。練習中の測定では、全員が昨年の記録を上回っていました。

開会式での開会宣言です。意気込みが感じられます。

いよいよスタート。 心臓もドキドキでしょう。

あっという間に遠ざかって行きました。 一番後ろは、教師です。追いつけるのかな？

上り坂にきつい風。でも、負けずに一歩一歩前へ。

もう少しで上り坂が終わります。 ５・６年の部の１、2位争いです。

すぐに校門です。ゴールは近い！

あと少しで学校が見えてきます。がんばれ！！ ３・４年の部の１、２位争いです。

表彰式です。 ５・６年の部では、あと６秒で新記録でした。風の影響もあり更新はできませんでしたが、よく力を出し切りました。

閉会宣言です。 しっかり締めて、マラソン大会を閉じました。

３年生の算数では、三角形の学習をしています。
二等辺三角形や正三角形の辺の長さや角の大きさについて調べた後、身の回りにそれらの三角形がないか調査しました。
四角形はよく目にするのですが、三角形はなかなか見つかりませんでした。
でも、注意深く見てみると見つかりました。
きっと街中やお家の中でも、いろんなところで使われているのでしょう。

ごみ箱のふたです。これは、二等辺三角形ですね。			体育館の壁に掛けてあった校歌の「学布団」（紫色）です。 これも、二等辺三角形でしょう。
１階図書コーナーにある本の紹介で、「ハロウィーン」のＰＯＰ広告の形が正三角形のようでした。			鉄棒を横から見たところです。二等辺三角形のようですが、ちょっと違うかもしれません。２辺の長さが、微妙に違うような‥‥。

本日の３限目には、マラソンの２回目の試走がありました。
海からの風は心地よいのですが、けっこう日差しが強く、走りから帰ってきた子どもたちはちょっと汗ばんだ様子で、ほんのり（ずいぶん？）赤い顔をしていました。
きっと４限目の授業は疲れているだろうな、と思ってのぞいてみると、さすが浦っ子、きっちり授業に入っていました。
自分が今できる精いっぱいのことをする。浦っ子の姿勢が素敵です。

４年生の国語です。漢字の直し、練習中です。

分からなかった漢字は、辞書を引きながら調べていました。

３年の国語では、修飾語の勉強中でした。主語と述語の間に、いろんな修飾語が、それも一つずつ増えていきました。

５・６年生は理科でした。日本の川の特徴をまとめていました。

世界の川との比較もしながら、発表しています。発表して、ワークにまとめる、ちょっと忙しそうでした。

朝の練習の様子です。 どうも近々委員会の発表があるようです。

マラソン大会を来週に控え、昨日の３時間目には試走が行われました。
今週に入ってからは雨が多く、月曜日に予定されていた試走は中止になりました。
この日は、雨の合間を狙って、走ってみました。参考記録も取りましたが、昨年より既に記録を伸ばせた子もいます。
当日には、さらに記録を伸ばせるよう、あと少しの練習もガンバ！！

先生も一緒に、コースの確認です。上り坂で、２人ともちょっときつそう？			試走後は、スタディールームにみんな集まって、「マラソン大会への道」ファイルに、本日の試走結果や感想・反省等の記入です。				いろいろアドバイスを受けながら、次はどのように走ろうか、考えています。

今週の西浦小学校は、心の健康に気をつける週間になっています。
職員とは、登下校時や休み時間、給食などの浦っ子の様子を、これまで以上に気をつけてみるように申し合わせてあります。
また、職員もそれとなく話しかけながら、その日の状態（調子）をつかんで職員間で情報交換をしています。
担任は、気軽な面談や心の健康観察カードを活用して、悩みのチェックを強化しています。
少人数ですから、毎日よく見えすぎるくらいです。でも、見えない部分を素早く察知するためにも、意識的に「心の健康に気をつける週間」を設けています。


　簡単なものですが、自分の気持ち（心）の状態をチェックします。
つらいことや困ったことなどがあったら、相談ですることで気持ちが軽くなることも知らせています。

5・6年生は、午後から「小規模校交流会」に参加しました。西浦小を12時30分過ぎに出て、途中に常宮小と赤崎小の5・6年生をのせて、会場の東浦小学校に行きました。
今回の交流会は、外国語活動です。英語での自己紹介の後は、２つの活動をおこいました。
はじめは、体育館でフィリピンの踊り「バンブーダンス」をみんなで踊りました。竹を使ってリズムよく踊るおどりなので、みんな汗ばみながら練習していました。
2つ目の活動は、特別教室でのミニパーティーです。ＡＬＴの先生の国の食べ物＆敦賀の食べ物を食べながら、いろいろなお話をできれば英語で、話しました。
いろんな単語を使いながら、それぞれの国の味を楽しみました。初めて経験する食べ物・飲み物もありました。

竹をたたきながら、開いたり閉じたり。その間をリズムよく跳びます。		よく見ていないと、足を挟まれそうですが、すぐにコツをつかみました。	ダンスが終わったら、違う学校の子たちと仲良く話です。結構会う機会もあるので、お互い気軽に話しかけていました。
ミニパーティーで食べてます。隣の女性は、ＡＬＴの先生です。		これは「ヤングココナツジュース」です。うす甘く、不思議な味でした。	４校合わせて、これだけのみんなが参加して交流を深めました。

今日の業間の集会では、5・6年生が、自分が読んで面白かった本の紹介をしてくれました。本の内容の簡単な紹介のほか、感想等もしっかりと伝えてくれました。
さほど読んでいる様子はなかったのですが、聞いているとシリーズものをたくさん読んでいました。
最近の本は、装丁もていねいで興味が惹かれます。面白そうな本はまだまだ見つかりそうです。
秋の読書週間に向けて、上級生らしい発表をしてくれて、とても心強く思った集会でした。

紹介された本は全部で3つのシリーズに分かれていて、15冊ほど出ているとのことでした。 まだすべては読んでいないとのこと。 これからも楽しい読書が続きそうです。

題名にひかれて読んだということですが、内容は奥深く、自分も主人公のように知らない人と仲良りたいと思わせる本とのことでした。

学校の図書コーナーにある全部で30冊余りのシリーズの本の紹介でした。下級生や先生方からいろんな質問も出ましたが、分かりやすく答えてくれました。

１階のオープンスペースにある図書コーナーです。 手に取りやすく、見たくなるような工夫がいっぱいされています。図書支援員さんが、がんばってくれています。							こんなにたくさんあったんだと思うくらい、「お化け・妖怪」の本が集めてありました。キャッチコピーを読むと、つい本を手に取ってしまいます。

６限目は委員会です。
保健委員会は、暗くなる時間も早くなり、目に負担がかかる時期に入るのを前に、目の健康を守るためにはどうしたらよいか、考えていました。今度の集会で、クイズをつくり、目の大切さをアピールしようとしています。なんでも目の健康体操ソングを作ろうという話もちらほら‥‥。

図書委員会では、秋の読書週間に向けてのポスターづくりです。本校では、全国の読書週間（１０月２７日～１１月９日）と重ねて校内読書週間を設けるようです。委員の子に「どれくらい読んだ？」と尋ねると、９月はあまり本を読む機会がなかったとのことらしいので、図書委員が率先して読書してみんなの読書量を増やしましょう。

保健委員会です。クイズがわからなかったら、ヒントもいるだろうということで、それをどうしようか悩んで、みんなで顔突き合わせて考えてます。		図書委員会です。大まかなレイアウトが決まり、文字を書いたり絵を張ったりと作業が進んでいるようですが、途中で赤マジックが出なくなって困った！

４年生の算数は、そろばんです。
今日では、電卓やコンピュータ、携帯やスマホにある電卓機能などの発達により、仕事場でもそろばんでぱちぱちとする風景は見られなくなってきました。
しかし、新聞紙上に掲載されたそろばん検定の記事を見て、級や段に合格するには日々の練習がすごいんだろうな、がんばってるなと感じることも多いです。

今、学校でのそろばんの授業時間は少ないものです。
日本では、全国のどの地域で教育を受けても、一定の水準の教育を受けられるようにするため、文部科学省が、学校教育法等に基づき、各学校で教育課程（カリキュラム）を編成する際の基準を決めています。これを「学習指導要領」といいますが、学校ではそれに基づいて教育計画を立てています。
1年間の算数で指導しなければならない内容と授業できる時間数を考えると、どうしてもそろばんの学習だけにたくさんの時間を取ることができません。

子どもがそろばんにたいへん興味を示すなら、学校以外でそろばんに触れる機会を考えてみることも、個性を伸ばすという観点から一つの手段になるのではと思います。
そろばんは、記憶力や情報処理能力を高めることができるともいわれています。子どもと一緒に親もそろばんを練習するのもいいかもしれません。（でも、もう忘れていますね？）

３年生では、簡単なたし算とひき算は学んでいます。4年生では、小数のたし算、ひ引き算です。

これまで学習してきた大きな数同士の計算についても、そろばんで入れてみて確かめました。

支援員の先生にも手伝っていただき、練習しています。

今日から２学期のスタートです。
短い休みでしたが、節目の時はまずそうじから。「きれいな環境の中で、また、気持ちも引き締めて学習を」という思いで取り組んでいます。窓から差し込む朝日も子どもたちを応援してくれていました。

掃除の後は始業式、授業と続きます。授業もいつも以上に熱心に受けています。秋休みをうまく使って、気分のリフレッシュができた子が多かったようです。
ただ、かぜ気味の子どもが出てきました。親任せにせず、自分で気をつけて対策が取られるよう、養護教諭を中心に働きかけていきます。

図工室です。工作机の足に掃除機のコードが絡まることも。

教職員も含めて全員が給食を食べるランチルーム。一人ではちょっと疲れてきたかな？

体育館のモップかけ。軽やかにジョギングしながら隅々まできれいに。

教室です。先生（写っていませんが）と二人で、一心不乱にがんばってます。

手洗い関係です。少人数でも、結構汚れがあります。

複式授業の解消時に使うスタディールーム。支援員の先生と二人での掃除です。

始業式の様子です。みんなに会え、また一緒に活動できる喜びがあふれている感じがします。

始業式の話は、ノーベル平和賞を受賞したマララさんのお話です。感じること、考えること、行動することが大切です。

１学期最後の日です。子どもたちもどこか嬉しそうで、ニコニコ（いつも）しています。
昨日はお母さん方に成績を渡しました。どんな話があったのでしょうか。

さて、朝の１学期終業式で、脳の中では新たなことを経験したり学んだりしていくと、線香花火みたいな神経どうしがくっついて知識が増えていくことや、小学生だけの新たな環境になった西浦小学校の１学期では、１人１人が考えていろんな行事をやり遂げたことで、脳の中もたくさんの神経がくっついてできることが増えたこと（大きく成長したこと）、これからもいろんなことにチャレンジしていくことが大切だということなどのお話がありました。
終業式の後は、大掃除と授業をしました。現在は学級で休みの過ごし方などの指導を受けています。
もうすぐ下校します。

終業式に先立って表彰がありました。読書感想文で入賞しました。

こちらは、近視ポスターです。

救急に関するポスターで入賞しました。

大きさに惑わされない。脳を使って神経をつないで使っているところをいっぱいにしないともったいない。

ゆっくり休んで２学期に元気に来ること、読書をすること、台風が近づいた時は出歩かないこと。どれも大切です。

秋休みは、１０月１４日（火）までです。「浦っ子日記」はその間は休みます。
台風が心配です‥‥。

本日は教育懇談会です。
5限目の参観授業を見に行くと、3・4年生は道徳でした。『家族』について考える内容です。
テレビで、おじいちゃんとの墓参りの時におこったことを題材に、そこからみんなでいろいろ考えを出し合いました。お母さんも参観していましたが、いつもと変わらず、落ち着いて考えてしっかり発表している授業風景でした。
5・6年生は家庭科です。家庭科室でミシンの練習をしていました。機械が言うことを聞いてくれないのか、それとも使い方が上手じゃないのか、下糸が切れたり上糸が針の穴から外れたりとトラブルが発生し、いつもと違って子どもたちもちょっといらいらしながらミシン縫いをしていた感じがします。何を作ろうとしているかというと、それはできてからのお楽しみ！

家族思いの浦っ子は、主人公の女の子の行動には、違和感を感じました。

主人公の行動や気持ちを追いながら、自分の考えも入れて発表をしました。

練習縫いをしていますが、上手く縫えないよ～。

今は大きな布ですが、これから裁断して作り出します。

　本日は、５・６年生は蠑螺ヶ岳（さざえがだけ　685ｍ）に登りました。総合的な学習の時間（ふるさと学習）の一環として、児童4名＋2名（引率）で、午前中に頂上まで往復しました。
名前の由来は、サザエに似ているとか。本当かどうか上から見て確かめなくては。子どもたちのお父さんやお母さんも、この山には遠足で登っているとのことです。
　台風一過の絶好の日和でしたが、結構傾斜もあり、始めは意気揚々と登りだしましたが、途中の「長命水」の場所までに木の根の階段や大きな石の階段など、一つ一つ大きな障害？を越えていくうちに疲れも出てきて、子どもたちの会話も「元気にしりとり→ちょっと無口に→学校で勉強をしてた方が→帰りたい」とものの見事に変わってきたとか、こないとか。真偽のほどは分かりませんが、無事頂上に着いて、山頂から見た西浦にとても感慨深い様子でした。
　帰ってから下級生には、「楽しいし、面白いし、ぜったい登った方がいいよ」などと話していたとかいないとか‥‥。

校長先生から激励の言葉をいただきました。

颯爽と出かけます。

１０分ほど歩いて登山道入り口に

さてここから山道です。

倒木の幹を越えて

岩を登り

ちょっと一休みも必要です。

水島がきれいに見えます。

頂上に着きました。上からのぞくとちょっと気持ち悪い

水島が浮き上がって見えています。ほんときれいです。

頂上の岩に登り、思い切り空をつかもうと‥‥

みんなで記念撮影ももちろんです。

急な登りは、急な下り。気をつけて

杖は必需品。みんなそこらの木の棒を杖代わりにしていました。

無事学校前に到着です。ニコニコ笑顔でした。

★昨日お知らせしたＲＣＮの放送日は、10月17日（金）～とのことです。
番組名は、「つるいち！」１９：００です。再放送もあります。ぜひご覧ください。

本日の午後、ＲＣＮ（嶺南ケーブルネットワーク）の取材を受けました。
これは、11月1日（土）に開かれる「教育フェア―」で演奏する西浦太鼓の練習風景が知りたい、とのことで取材となりました。
｢浦っ子日記」に載せるため、デジタルカメラを子どもたちに向けて写真を何枚も取っていますから、写真慣れ（取材慣れ）しているかなとも思いましたが、個人インタビューはやはり緊張したようです。
しかし、練習では、カメラが回っていようがいつもと同じように頑張っていました。指導する先生もいつもどおりビシビシ（？）と指導していましたようです。（ほんとは、やさしく教えています）
子どもたちを見ていても、みんなでできていないところをしっかり出し合って、自分たちで上手くなろうといういう雰囲気が育ってきています。

ＲＣＮでは、10月10日ころから放送を始めるとのことです。ぜひご覧になってください。（他の学校の様子も放送されるそうです）

撮られていますが、気にしない！				この華麗なバチさばきを見てくれ！				ちょっと一休みですが、先生のもとでどこを直したらよいか話し合っています。
緊張のインタビューです。				上手く答えられたかな。				何を話したかは、テレビを見てください。
見ているみんなも注目。

台風の直撃もなく、今西浦では風もやみ日も差してきました。
しかし、登校時はひどい雨風と重なり、服やズボンも随分とぬれてしまいました。（本校職員も登校指導を行い、一緒に集合場所から学校まで歩きました)教室に入ったら、風邪をひかないよう、すぐに体操服に着替えました。

本日の業間は、ふれあいルームでＮＩＥ(新聞を活用した活動）の発表がありました。
動物園にいる珍しい動物に関する記事の紹介で、みんな興味深く聞いていました。身体の模様も不思議な模様です。まだまだ知らないことがたくさんあります。これからも紹介をよろしく！！

長靴で隠れている部分は大丈夫ですが、服がぬれるのは傘では防ぎきれません。雨風でもしっかり集団登校です。				海岸沿いを歩くため、横なぐりの雨が襲ってきます。				学校へ着いて、付き添った職員もほっと一息！
”オカピ”というキリンのようなシマウマのような動物の紹介です。世界三大珍獣の一つだそうです。				ほとんどの子どもたち(職員も)が初めて知ったようです。たくさんの感想や質問が出ました。

　１１月１日に敦賀市では教育フェア―が開催されます。浦っ子９名は、今回これに参加いたします。
　どのような形での参加というと、西浦といえば「浦っ子太鼓」です。いつも練習している曲目のほかに、新たなものを一つ加えてお披露目しようと考えています。音楽の時間やその他の時間を使って、練習を始めます。
　練習を始めるために、業間の時間、１階の作法室（西浦小学校には作法室があります。お茶なども立てられますよ）にある太鼓を、２階の体育館まで運びました。子どもたちも太”ばち”や太鼓をのせる”台”などの小物を運んでくれました。６年生は太鼓そのものを運ぶのに力を貸してくれました。
運び終わったら、当然遊びます。本日のバドミントンが人気でした。先生も誘われて一緒に運動不足の解消ができました。

まずは、台を運ばなくては		２人で力を合わせながらはこんでいます。
準備万端です		久しぶりのバドミントンですが、上手くシャトルを打てたかな。時々空振りも‥‥。

本日行われた陸上記録会では、他の児童に惑わされることなく、
しっかり自分の競技をすることができ、それぞれの出場種目で自己記録を更新しました。

出発前に、３・４年生が激励に来てくれました。				一言ずつ、応援の言葉を贈りました。
６年生１０００mです。				８００ｍです。スタートダッシュがすごい！				走り幅跳び。着地したところです。		踏切板を見つめています。これから気持ちを整え走り出します。
平成３０年に行われる福井国体マスコットキャラも応援に来ていました。

今日は午後から、陸上記録会があります。
本校の5・6年生4名も、走幅跳と1000m、800ｍ走に出場します。
大会出場のため、業間の時間や体育の時間を使って練習してきました。競技では、自分以外は速そう、強そうに見えるものです。周りに惑わされずに全力が出せるよう競技に臨み、自己記録更新を目指して頑張ってほしいと願っています。
会場への出発前の授業（2限目と3限目）は、図工です。リラックスした気分で創作活動に励んでいました。

以前、糸のこを使って切っていたものに色をつけていますいくつかの部品があるようです。		重ね塗りをしたいので、乾くまで少し待たなくては。 （体操服に「西浦」のゼッケンが付いています。図工の時間が終わったら、バスで会場に向かいます）
つくっているのは、伝言板でした。 できあがったら、きっとお家でも活躍することでしょう。		これは、3・4年生の図工の作品です。廊下に展示してありました。カラフルの色づかいで素敵な模様が施されています。