【令和６年度】あわみな日記

令和６年７月１０日

掲示委員会が、児童玄関に「わくわくクイズ」を掲示しました。

【問題】かき氷を食べた時に「キーン」とする頭痛のことを、医学的に正式名称で何という。

　①アイスクリーム頭痛

　②かき氷頭痛

　③偏頭痛

　正解は…。

などなど、楽しいわくわくクイズがたくさんあります。

ご来校の折には、ぜひご覧ください。

令和６年７月８日

６年生が、北陸電力より講師の先生をお招きし、エネルギーや環境問題について学習しました。

授業の中で、世界のエネルギー消費、地球温暖化、カーボンニュートラル、エネルギー・ミックスについて学習しました。

さらに、グループに分かれて、温室効果ガス排出量を実質ゼロにする「カーボンニュートラル」のカードゲームを通して、さらに理解を深めました。

令和６年７月５日

４年生が、元気よく校外学習に出かけました。

はじめに、社会科で学習している清掃センターを見学しました。

続いて、子どもの国でプラネタリウムを鑑賞しました。

 昼食は、みんなで「ソースカツ丼」をいただきました。

最後は、敦賀に寄港している「ダイヤモンド　プリンセス」の外観を見に行きました。

令和６年７月５日

３年生が、社会科の校外学習に出かけました。

社会科では、わたしたちのくらしとスーパーマーケットとのかかわりについて学習しており、今回は、スーパーマーケットの見学やお店の方への聞き取り調査を行いました。

ご協力いただいた皆様、おいそがしい中ありがとうございました。

令和６年７月４日

お昼休みに、児童会の代表委員会が行われました。

３年生、４年生の各学級の代表委員と、５年生、６年生の児童会役員、各委員長が参加して行われます。

各委員長より各委員会の取組や議題について話し合われました。

令和６年７月３日

１年生の教室の前に「七夕かざり」が飾られました。

短冊には、これまでに学習したひら仮名で、一人一人の大切な願いが書かれていました。

「みんな　かぜをひかないでね」

「からてのたいかいで１いになりたいです」

「しょうぎがうまくなりますように」

「ほいくえんのせんせいになれますように」

「いつかひゃくてんとれますように」

「じがじょうずになれますように」

「せかいじゅうのせんそうがなくなりますように」

「みんなのねがいごとが　かないますように」…

令和６年７月１日

集会委員会が準備をすすめてきた「先生紹介集会」を、業間休みの時間に、体育館で行いました。

縦割り班ごとに整列し、集会委員会から出される問題に答えました。

正解が発表されるたびに体育館に歓声が沸き上がり、全校で楽しい時間を過ごすことができました。

令和６年６月２７日

日本原子力研究開発機構発機構より講師をお招きし、４年生が「いろいろな電池」について学習しました。

電池についての解説をお聞きし、レモン電池を自作して電子オルゴールを鳴らしたり、木炭電池を自作してプロペラを回したりしました。

レモンの輪切り１枚を使ってかすかに聞こえてくる電子オルゴールの音に耳をそばだてたり、プロペラをより速く回そうと木炭電池の握り方に強弱をつけたりと、主体的に実験に取り組む姿が見られました。

令和６年６月２５日

　２年生が、生活科の学習「どきどき　わくわく　まちたんけん」で、６つのコースにわかれて、校区を探検しました。

　校区の探検を通して、今まで知らなかったことを発見し、多くの地域の方々と接する喜びを味わいながら、自分たちの住んでいる地域のよさに気づくことができました。

　お忙しい中探検に携わっていただいた地域の方々、子どもたちの安全を見守っていただいた保護者ボランティアの皆さん、本当にありがとうございました。

令和６年６月２５日

４年生が、これまでも交流を重ねてきた嶺南東特別支援学校の同級生と交流学習を行いました。

自己紹介クイズや一緒にボーリングを行い親睦を深めました。

「久しぶりに会えてうれしかった。」「また、楽しい交流学習を計画したいな。」

という感想が聞こえてきました。