令和5年度　粟野小の日誌

文化庁学校巡回公演事業、ミュージカル「ノートルダムの鐘」(10/23)にむけ、

「劇団ショーマンシップ」の５名の劇団員のみなさんが来校し、

1・2年→3・4年→5・6年の順にワークショップを開催してくださいました。

劇団やミュージカルの説明や物語の概要を聞く低学年。

「ミュージカルといえば？」という劇団員さんの問いに、

「演技！」「ダンス！」「音楽！」と次々答えていました。

劇中で歌う曲も練習し、体育館いっぱいに元気な声を響かせていました。

興味しんしん、真剣にパントマイムに取りむ中・高学年。

まるで壁の中に閉じ込められたように見えるパフォーマンスなどを、

「え～？」「すごい！」と驚きと感嘆の声をあげながら鑑賞し、その後は、

お手本を見て、その一挙一動を真似て、楽しんでいました。

本公演では、ミュージカル中に、粟野っ子代表も役者として参加します。

もっともっと歌の練習を重ねて、本番を迎えたいですね。楽しみです。

４年生は体育でミニハードル走に取り組んでいました。

ハードルとハードルの間の走り方、ハードルの跳び越え方を工夫し、

いかに速く美しく走り切るか、何度も　try　＆　challenge　！

同時間、４年生教室でキッズブラッシング教室を実施していました。

歯科衛生士さんのご指導のもと、染め出しをして磨き残しを確認し、

手鏡を見ながら丁寧に磨き直しをします。６歳臼歯の大切さも学びました。

５年生は家庭科で「整理整頓をすることの大切さ」を考えていました。

日々の生活を思い起こしながら自分の考えをまとめ、

タブレットを使って共有し、意見交換していました。

５・６年生による夏休み明け最初の委員会活動がありました。

保健委員会は、各教室設置の保健グッズ点検と児童集会発表の準備を

並行して進めていました。来週「けがの予防」について全校に発信予定です！

放送委員会は、体育大会の準備とお昼の放送特別企画を並行して

進めていました。どちらの活動でもタブレットは大活躍。

頭を寄せ合って相談する様子は、「企画会議」そのものでした！

３年生は道徳で「やさしい人について考える」学習をしていました。

帰り道に、友だちのランドセルを持ってあげる女の子はやさしい？

どんどん手が挙がり、自分の考えや思いを発表していました。

５年生は音楽で、歌のテスト。先生の伴奏に合わせ一人ずつ歌います。

前に出ても、恥ずかしがらずのびやかに歌えるってすごいと感じました。

きっと、みんながしっかり聞いてくれるからでしょう。

今日は２年生の水泳学習の日。朝からとてもうれしそうでした。

プールサイドでバタ足練習をしたり、顔をつけて泳いだり。

泳力グループごとに、意欲的に時間いっぱい学習に取り組んでいました。

体育大会の表現種目の練習をスタートし、今日が２回目の６年生。

音楽に乗り、一人技のポーズを次々と決めていました。

途中には、こまめに「吸水＆汗拭きタイム」。扇風機もフル活用です。

暑さに負けず、よいものを創り上げようとする姿は美しいです。

１年生は、運動公園で水泳学習です。

「水に親しむ」を目標に、泳いだり、もぐったり、石拾いをしたり。

泳力に応じ、それぞれの活動・学習を楽しみ、笑顔がはじけていました。

今日から各学年の身体測定がスタート。初日は４年生です。

背は伸びたかな？　体重はどうかな？

身長・体重を測定し、それぞれに自身の成長具合を確認していました。

健康の記録・健康カルテを持ち帰ります。目を通し、サインをお願いします。