2022年　中央小ニュース

２年生が、校区内にある鯉公園に出かけて、写生を行いました。泳いでいる鯉を描いたり、公園に咲いている花を描いたり、自然の中で生き生きとした絵を仕上げていました。

体育は、リレーの授業。バトンパスの練習を何度も行い、徐々にこつをつかんで速くなりました。

図工は、写生で校舎周りの絵を描いています。タブレットで撮った写真をもとに、下絵を描いたり色を塗ったりしています。これで、天気が悪い日でも進めることができます。

社会では、日本国土の地形について学習しています。タブレット上の日本地図に山地と平地で色を変えて塗る活動を通して、どんな特色があるか考えています。

ゴールデンウイーク明けでも、意欲的に学習に取り組んでいました。

早くも５月。

このカレンダーは、たんぽぽ学級の６年生が中心となって作ってくれました。児童玄関に飾ってあります。

この掲示物は、新３年生が２年生の時、１年生のために作ってくれたものです。

カエルの指揮に合わせて、おたまじゃくしがなかよく泳いでいます。

ゴールデンウイークで休みが続きますが、休み明け、元気な皆さんに会えるのを楽しみにしています。

２年生の授業。

道徳では、「どうしてきまりがあるのかな」という学習でした。暮らしの中での様々なきまりについて、なぜそのきまりが必要なのか、活発に話し合っていました。

図工は、「しんぶんとなかよし」という学習です。２人で力を合わせ、自分の体の形を新聞紙に写し切り取りました。体のつくりについて理解したことを、今後の絵画活動につなげていきます。

　青少年のネット非行・被害対策情報が配信されました。子どもたちが安全に生活を送ることができますよう、ご一読いただき活用ください。

青少年インターネット利用調査.pdf

　内閣府が令和４年３月に発表した「令和３年度 青少年のインターネット利用環境実態調査」の内容を簡単にまとめて、お伝えいたします。

４月２７日（水）の昼休み、児童総会を遠隔で行いました。児童会長、各委員会の委員長が、今年頑張りたいことや皆さんへのお願いなど、自作の画面を提示しながら全校児童に発表しました。児童会長は、「周りの人や友達に思いやりをもっていきましょう」「気持ちの良いあいさつをしましょう」と力強く呼びかけました。

委員長の皆さん、力を合わせて、素晴らしい中央小学校を創っていきましょう！

　青少年のネット非行・被害対策情報が配信されました。子どもたちが安全に生活を送ることができますよう、ご一読いただき活用ください。

投稿前に見直そう.pdf

　近年、ＳＮＳなどへ悪ふざけや犯罪行為等を投稿したことをきっかけとして、インターネット上に公開、拡散され、非難が殺到し、収拾がつかなくなるようなケースが多発しています。インターネットやＳＮＳなどを正しく安全に使うため、このお便りをよく読んで、インターネット上での正しいふるまいを実践しましょう。

春の暖かい日差しの下、体育でリレーをしました。

抜いたり、抜かれたりと白熱のレース展開で、子供たちはとても興奮しました。

1回目の結果を元に、バトンパスや走る順番などを各チームで相談し、2回目のレースにつなげていました。

21日は１組と２組、22日には３組が、社会科「学校のまわり」の学習として学校の周りの様子を歩いて確かめました。

学校の周りには、お店や公園、警察署、工場などがあるとたくさんの発見がありました。

これからの学習で、見つけたお店や建物などを、地図を見ながら振り返っていきます。 

４月２２日（金）、１年生がクラスごとに交通安全教室を実施しました。

敦賀警察署、生活安全課、交通指導員の方々に、道路の歩き方や横断の仕方を教えていただきました。

道路を渡るときは、まず止まる、そして、右・左・前・後ろ・右の順に車が来ないか確認してから手を挙げて渡ります。

一人ずつ、横断歩道の渡り方、横断歩道のない道の渡り方、歩道の歩き方を練習しました。

カッパを着ていると、周りが見えにくいので特に注意が必要なことも分かりました。

中央小学校の周囲は、車の交通量がとても多いです。

今日学んだことをしっかり守って、登下校してほしいと思います。