2022年　中央小ニュース

今日（７／２０）は１学期前半の最終登校日でした。

全校集会は、遠隔です。まず、競書大会の表彰を行いました。

次に、校長先生の話。

各学年がんばったことの紹介、生活委員会が募集したあいさつ川柳の紹介をしました。

８月１５日（終戦記念日）についての話もしました。

敦賀空襲（７月１２日）の日には、全校で黙祷をしました。

生徒指導担当からは、夏休みの過ごし方についての話がありました。

交通安全や様々な事故に気をつけて、明るい夏休み過ごしましょう。

養護教諭からは、コロナ感染症を予防するために大事なこと、規則正しい生活を送ることの大切さについて話がありました。

８月２９日に、元気に会いましょう！

児童会が中心となり、今までのきまりを見直しました。トラブルに巻き込まれないよう、十分に気をつけながら、かしこくインターネット等を利用してほしいです。新しくなった「必ず守ルール」をもとに、夏休み前に各ご家庭でインターネット等の利用法について話し合ってみてください。

新・中央っ子の必ず守ルール.pdf

理科専科の先生が、ペットボトルロケットを飛ばすところを子どもたちに見せてくれました。

４年生の子が、空気入れを手伝っていました。

校舎内外で子どもたちが見守ります。

皆でカウントダウン。１０，９，８，７，・・・３，２，１、発射！

「わあ～！」という歓声と共に、ロケットは遠くまで飛んでいきました。

とてもわくわくする昼休みでした。

本校は今年度、タブレットを活用して子どもたちの思考力・判断力・表現力を育成することを目指しています。１１日（月）には敦賀市教育委員会の皆様が来校され、授業を参観してくださいました。

１年生は、算数の「かずしらべ」。くだものの数を数えやすいように並べています。

こすもす学級の１年生は、国語「すきなものなあに」で、自分の好きな物を発表している動画を見て、タブレットで文を作りました。

３年生は、国語「生活の中で読もう　ポスターを読もう」で、２つのポスターを比べてどんな違いがあるのか見つけていました。

５年生は、算数「合同な図形」で、多角形の内角の和を求めていました。

子どもたちは、日々成長しています。

今週１年生が、生活科「なつがやってきた～水であそぼう～」の学習で、シャボン玉遊びをしました。様々な道具を使ったり、大きなシャボン玉をつくるために工夫したり、友達と楽しみながら学習していました。

社会の「店ではたらく人」の学習で、ハーツつるがをクラスごとに見学させていただきました。

お店の入口には、色とりどりの果物や野菜があり、お客さんに季節を感じてもらえる工夫をしていました。

朝獲れたての地元の魚があり、お客さんがお願いすると店員さんに切ってもらえます。

日頃は入ることのないバックヤードでのお仕事の様子も見せていただきました。

店内では、グループでお客さんや店員さんにインタビューをさせていただきました。

スーパーマーケットのみなさんが、お客さんに来てもらうために、仕事の工夫をたくさんしていることを学べました。ありがとうございました。

6年2組で校長先生が俳句の授業を行いました。6年生全クラスで俳句の授業を行っています。

今回は、俳句のタネの１２音に５音の季語を合わせる方法を学びました。

子どもたちは、俳句を一生懸命に考えていました。

後半、ミニ句会ライブを行い、皆がつくった俳句について感想を伝え合いました。

「福井県子ども俳句コンクール」（６月３０日～１０月７日までが応募期間）に、５，６年生の皆さんは、ぜひ応募してほしいと思います。

２年生は、植木鉢で自分の好きな野菜を育てています。

キュウリやナスは、実が大きくなってきました。

ピーマンやミニトマトは、今日も収穫できました。

こひなたす畑（こすもす・ひまわり・なのはな・たんぽぽ・すいせん学級の畑）で育てている、トマト、ピーマン、ししとうなどもぐんぐん育っています。

キュウリが、こんなにとれました！

　青少年のネット非行・被害対策情報が配信されました。子どもたちが安全に生活を送ることができますよう、ご一読いただき活用ください。

フィルタリング .pdf

　ＳＮＳを利用して犯罪被害に遭う青少年の多くが、フィルタリングを利用していないことから、福井県青少年愛護条例により、青少年が使用するスマートフォン等の契約時のフィルタリング手続きが厳格化されています。（令和元年７月１日施行）有害情報サイトの中でも、出会い系サイトを利用して未成年がトラブルに巻き込まれるケースが多数発生しています。

　お子様が被害にあわないためにも、今一度ご確認をお願いします。

非常に密度の濃い2日間でした。

子どもたちは、いろいろな取組の中で大きく成長することができました。

退所式、帰校式の様子です。