令和5年度　粟野小の日誌

コロナ禍を経て、体育館で４年ぶりの集会が行われ、

「委員長の決意表明」と「運営委員会」の発表がありました。

各委員長からのやる気・アイディアあふれる決意表明を、

全校児童、先生たちが心と目と耳でしっかり受けとめました。

今後、活気あふれる委員会活動を期待しています！

運営委員会は「挨拶３拍子」の紹介をしていれました。

①「目を見て」②「笑顔で」③「心をこめて」＆手でポーズをつけて。

「みなさんも隣の人とやってみましょう！」で笑顔と挨拶があふれました。

朝活動の時間を活用して、５年生が遊歩道ランニングにトライ！

校庭を２周した後、遊歩道を２往復。

遊歩道を走り終わったら・・・

階段を下りてゴール！自然に恵まれた粟野小、

他の学年も、ツツジの季節を迎える遊歩道を走ります。

図工の授業で、１年生は「ひもひもねんど」に取り組んでくんでいました(左)。

手でこねこねした長いひも。「見て見てー」とうれしそうです。

３年生は、絵の具で「もようづくり(右)」。鉛筆で区切った自作の模様に、

思い思いの色をのせていました。どんな作品ができるか楽しみです。

２年生は生活科で「学校たんけん」にむけての教室案内板づくり。

「〇〇室には、どんなものがあるか、どんな時に使うか」を

班で協力してまとめていました。近々、１年生に教えてあげるのでしょう。

３年生は、いろいろな地図記号の勉強をしていました。

地図記号を覚えると、地図が読めるようになりますね。

これから、敦賀市のことをいっぱい学んでいってほしいです。

朝、６年生が１年生の教室でランドセルの片付けや身支度のお手伝い。

「ランドセルは、ここに入れるよ。ちょっと押さえてね。」など、

言葉がけしたり、補助したり。少しずつ自分でできるようになっている１年生です。

６年生は、１～３限目、全国学力・学習状況調査にのぞみました。

受験したのは、国語、算数、そして生活・学習等の意識調査です。

どの教室をのぞいても真剣そのもの。持てる力をすべて発揮しました。

５年生は、理科で「雲の様子と天気」について学習していました。

自分の目で観察したり、タブレットで撮影したりして、

気づいたことをノートにしっかりまとめていました。

今日は、１年生の初給食、そして５時間授業の日です。

４時間目から給食のお勉強。他の学年より早く給食準備にかかりました。

給食当番さん、配膳も、重い食器運びもがんばっています。

今日のメインディッシュは、ちくわの磯部揚げ。

「おいしいよ」「私、これ大好き！」思わず笑顔になります。

給食の後、校庭に飛び出した１年生。

「これ、何の時間？」「昼休みだよ！」

思い切り走ったり、鉄棒をしたり、元気いっぱい！

初めてづくしと緊張感で疲れもたまったことでしょう。

今週は今日で終わり。週末ゆっとり休んで、また来週！