文字
背景
行間
令和5年度 粟野小の日誌
よーく見て
2年生は、花壇の花を観察したり、写真を撮ったりしていました。
国語「見つけたことや気づいたことをまとめよう」の学習です。
色・形・匂い、手触り…などを、この後、文章で表現していきます。
同じく2年生。長さの学習をしていました。
今日は、「めもりのいくつ分」かで、長さ比べです。
大型モニターを使い、みんなで一緒にめもりを確認していました。
なるほど!
3年生は、社会で「田はなぜあるところがきまっているのか?」
を考え、「川の近く?」「水が必要なのでは」などの意見が出ていました。
テレビ動画で、カントリーエレベーターの仕組みに、真剣に見入ります。
3年生は、理科で「たねをまこう」の学習をしていました。
たねまき前に、虫メガネで見たり手で触ったり、じっくり観察。
分かったことを観察カードに、絵や言葉でしっかり記録していました。
6年生は、算数で「文字を使った式」の学習をしていました。
「これまでは分からない数を△・〇で表して立式していたけど、
これからはX・Yなどの文字式にできる!」中学校につながる学習です。
掃除も全力で
1年生も加わった縦割り清掃がスタートして、今日で4日め。
教室掃除では、1年生が高学年の後について床ぶきをしたり、机を運んだり。
高学年は、1年生に気配り目配りし「重くない?」などの声かけもします。
廊下や階段でも、無言&全力で掃除をする姿が見られました。
掃除時間は10分間。粟野っ子の全力清掃で学校がピッカピカです!
さあ、一緒に!
2年生の子どもたちが、1年生を連れて学校探検をしました。
ワークシートにあるすべての部屋を回り紹介するのが目標です。
左は、校長室の様子。「この写真の人は誰?」「何人いるのかなあ」
質問に2年生がこたえていました。
右は、2年生が、教材室について紹介(説明)しているところ。
1年生はしっかり耳を傾けています。
「次はどこへ行く?」「次は、第一音楽室!」
2年生は、すっかりお兄さん・お姉さんの顔でしっかりリード!
1年生は、いろいろな部屋に連れて行ってもらいワクワク感全開!
粟小をよりよく
5・6年生による、今年度2回目の委員会活動がありました。
保健委員は、各学級の救急&ケロちゃんセットの整理・補充をして、
今年度の当番活動・清潔検査などについて話し合っていました。
運動生活委員は、下駄箱のズックの正しい入れ方や廊下歩行などのルールを
「どうしたら全校児童に守ってもらえるか」について知恵をしぼっていました。
図書委員は、たくさんの本を読んでもらうための企画を考え、
早速、「図書委員のおすすめ本紹介!」に取り組んでいました。
11月の生活目標
落ち着いて学ぼう
がまんしないで
──ひとりで悩まず まず電話──
はーと・ほっとダイヤル
0120-96-8104
(ハートフルスクール)
-
受付日時 月~金 午前9時~午後4時まで
- 相談内容 「いじめ」「友だちのこと」「べんきょうのこと」など
- 相談機関:敦賀市ハートフル・スクール
家庭教育相談、青少年悩み相談
0120-090-523
(敦賀市青少年愛護センター)
- 受付日時:火~土 9時~16時
- メールアドレス:aigo@ton21.ne.jp
- 相談機関:敦賀市青少年愛護センター