令和5年度　粟野小の日誌

文化庁「舞台芸術等総合支援事業(学校巡回公演)」の一環で、

劇団ショーマンシップさんの「ノートルダム物語」を鑑賞しました。

朝、整った舞台(体育館)で、出場児童のリハーサルがありました。

華やかな歌・踊り・大道芸・パントマイム等ありの、まさに総合芸術。

代表児童が、大舞台で大道芸を披露したり、パリ市民の役を演じたり。

舞台後には、６年生児童や出場児童が劇団の方と記念撮影で盛り上がりました。

全校が、笑い、涙し、ともに歌い、夢と希望溢れる作品を堪能し、

「小さな勇気をもって力いっぱい生き抜くことの大切さ」を共感しました。

すばらしい舞台芸術を見せてくださった劇団の方々、ありがとうございました。

２年生は、来週火曜日に生活科の「まちたんけん」を計画しています。

グループごとに訪問先(お店・薬局など)を決めての探検です。

先生を訪問先の人に見立てて、挨拶や質問などの練習をしていました。

５年生は、家庭科で「エプロンづくり」にチャレンジ。

セレクトした模様・図柄の大きな長方形の布に、

慎重に、そして真剣に、ハサミを入れていました。

６年生は、11/9の敦賀市音楽発表会に向けて合唱練習に取り組んでいました。

音楽室で練習を重ねてきた各学級ごとの歌声が初めて一つになり、

子どもたちも先生も大きな喜びを感じたようです。曲名は「ひろい世界へ」。

学年一丸となり、美しいハーモニーを創り上げてくれることでしょう。

気比付属中から依頼された「フクノチカラプロジェクト」。

粟小で集まった５袋の「フク」を気比付属中生が回収に来てくれました。

お礼にレモン石鹸をいただきました。ご協力ありがとうございました。

昨日、全力疾走とノリノリのダンスを披露してくれた１年生。

図工の時間に「体育大会の絵」を楽しそうに描いていました。

初めての体育大会で一番心に残ったことは何？でき上がりが楽しみです。

３年生は、理科の授業で「影はどのように動くのか」を学習していました。

連日の秋晴れで屋外実験も順調に進んだようで、その結果をもとに、

太陽の動きと影の動きの関係について、話し合っていました。

２年生は「マラソン大会」に向けの合同体育に取り組んでいました。

みんなでコースを徒歩で確認した後、校庭を周回し、汗を流していました。

体育大会では８０mを走りぬきました。持久走もがんばってほしいです。

テーマ「粟小伝説～３色のキセキでつなぐ無限大の可能性～」のもと、

全校児童が競技に、表現に全力を尽くし、笑顔輝きました。

　　　　　　　　　　開会式　選手宣誓

　　　　　　１年生表現　「ジャンボリ１年生」

　　　　　２年生学年種目　「ダンシング玉入れ」

　　　　　　　３年生学年種目　「台風の目」

　　　　４年生学年種目　「綱とり合戦～粟小の陣～」

　　　　　　　　５年学年種目　「押しの子」

　　　　　　　　　６年生表現　「ＯＮＥ」

　　　　　　　　　色別対抗リレー　低学年の部

　　　　　　　　色別対抗リレー　高学年の部

　　　　　　　　　　　　閉会式　表彰

応援に来てくださった保護者、地域の皆様、

子どもたちへの熱い声援、そして温かなみまもり、ありがとうございました。

体育大会でつけた力を、また次につなげていきます。

校庭の状況＆天候が万全でないため、体育大会予行は延期されました。

６年生は、国語で物語「やまなし」の学習をしていました。

「作者である宮沢賢治の人生と物語はどうつながっているか」

という、なかなか深い課題について、真剣に向き合っていました。

校庭や体育館では、体育大会に向けての最終練習が行われました。

５限目は３年生が「台風の目」に取り組んでいました。

「走る時は棒から手を離さない」「バトンタッチする時は棒は地面に置く」など、

細かいルールを確認したり作戦を立てたりしながら、２回戦実施。

３年生の真剣な走りに台風も遠くへ吹っ飛びそう。本番は晴れますように！