咸新小学校の１日

２０２０年度

タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2021-01-08 00:00:00
概要 「６年のまとめ②」
分数について、約分と通分、帯分数と仮分数、２つの分数の大小などの問題を解きながら、まとめをしています。
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-06-12 00:00:00
概要 「文字と式」
「１ｄＬで０．８㎡ぬれるペンキがあります。このペンキ４ｄＬでは、何㎡ぬれますか。」という問題を、絵や図を書いて考えています。
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2021-01-12 00:00:00
概要 「６年のまとめ③」
６つの「計算のきまり」を使って、いろいろな問題にチャレンジしています。
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-06-16 00:00:00
概要 「分数×整数、分数÷整数」
「２ｄLで４／５㎡ぬれるペンキがあります。１ｄLでは何㎡ぬれますか。」この問題を、図に書いて▢を使った式を立てて考えています。
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-09-01 00:00:00
概要 「１０　図形の拡大と縮小」
三角形ＡＢＣの頂点Ｂを中心にして、２倍・３倍の拡大図を、定規やコンパスを使って書いています。
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-06-23 00:00:00
概要 「分数で表した時間」
３／４時間って何分？
まずは、時計を書いて、みんなで考えました。
答えは４５分。正解。
では、時計を書かずに考えると・・・
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-09-08 00:00:00
概要 「およその形と大きさ」
およその面積を求めてみよう。東京ドームの面積は？
思わず、円の面積の公式に苦戦！
手のひらの大きさも求められるよ！
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2021-01-22 00:00:00
概要 「６年生のまとめ」
xとyの関係をグラフに表したり、どのようなときにどんなグラフを表すのがよいかを考えたりする問題にチャレンジしています。
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2021-01-27 00:00:00
概要 「６年のまとめ」
今日は、いろいろな文章問題にチャレンジしています。
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-06-29 00:00:00
概要 「５　分数÷分数」
「１／３ｄLで３／５㎡ぬれるペンキがあります。このペンキ１ｄLでは何㎡ぬれますか？」
このように、分数で割る計算を、どのように考えたらいいのだろう？
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-09-16 00:00:00
概要 「１２　比例と反比例」
比例する２つの量ＸとＹでは、「Ｘ×きまった数＝Ｙ」の関係について、時間にともなって増える水の深さを表す表から考えています。
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-07-06 00:00:00
概要 「６　資料の調べ方」
ソフトボール投げの結果記録について、「最大値」「最小値」「ちらばりの範囲」を調べています。
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-11-20 00:00:00
概要 「見積もりを使って」
１αの水田から、お茶わん何杯分のお米がとれるかを、どのように見積もったらいいかを、ペアで考えています。
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-09-23 00:00:00
概要 「１２　比例と反比例」
鉄の棒の長さをＸm、重さをＹkgとして、
ＸとＹの関係を、式とグラフに表そうとしています。　
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-11-27 00:00:00
概要 「１３　場合を順序よく整理して」
６色の色紙から４種類を選んで組にします。組み合わせは、全部で何通りありますか。表を作って、みんな集中して考えています。
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-09-29 00:00:00
概要 「１２　比例と反比例」
比例を使って解く練習問題の答え合わせをしています。ペアで発表や確認をしながら進めています。
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-07-14 00:00:00
概要 「７　円の面積」
公式を使って、円の面積を求めるいろいろな問題にチャレンジしています。直径しか分からないもの、半円の面積など、だんだんとレベルアップしていきます。
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-12-04 00:00:00
概要 「１３　場合を順序よく整理して」
ＡＢＣＤＥの５つの地点があり、Ａから出発してＢＣＤＥすべてをまわってＡに戻るのに、どんな順に行くと道のりが一番近くなるかを考えています。
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-07-20 00:00:00
概要 「８　立体の体積」
角柱の体積を求めようとしています。式を立てて求めていきますが、それぞれの数字の意味を考えていくと・・・
タイトル 今日の授業【６年：算数】
日付 2020-07-22 00:00:00
概要 「８　立体の体積」
階段のような立体、バームクーヘンのような立体の体積を求める問題です。どのように求めればよいのか、みんなで考えています。