2021年11月の記事一覧

　１年生の家庭科は栄養について。

　成長期の今、食事はとても大切。
　しっかり取り組んでいます。

　２年生の理科は季節について。

　グループで季節を決めて、それについて調べ学習。
　発表をもとに、学習を進めていきます。

　３年生の理科はテスト返し。

　間違いを確認し、考え方を学び、次に生かしていきます。

　１年生の漢字テストの様子。

　朝の会後、チャイムと共に一斉に書き始めました。
　見直しも忘れず、止めやはらいに気をつけながら、しっかり取り組んでいました。

　２年生の体育はバスケットボール。

　いよいよゲーム。
　チーム練習の成果を発揮して、プレーを楽しんでいました。

　３年生の技術はラジオ製作。

　基盤に電子部品を差し込んで、ハンダで固定。
　手際よく作業を進めていました。

　２年生は、松原の環境保全のための「松葉かき」を実施。

　敦賀の宝「気比の松原」を訪れる人が気持ちよく過ごせるように。
　そんな思いを込めて、松陵中２年生が毎年実施している取組。
　一生懸命、汗を流していました。

　１年生の英語は「which」。

　使いこなせるように、先生の説明を聞いています。

　２年生はＳＤＧｓの調べ学習。

　グループでまとめて、発表の準備。
　クロムブックで検索中。

　３年生は学力診断テスト２日目。

　集中してテストに取り組んでいます。

　１年生の英語は人の呼び方について。

　「私」を表す英語は、「I」「my」「me」の３つが生徒から発表。
　さらに、もう一つ…というのが今日の課題。
　しっかり取り組んでいました。

　２年生の理科は、雲。

　ペットボトルの中に雲をつくる実験。
　目を凝らして観察していました。

　３年生は学力診断テスト１日目。

　じっくり問題を読んで、しっかり解答。
　集中して解き進めていました。

　１年生の体育はバスケットボール。

　写真はシュート練習の場面。
　各チーム、リングをめがけて、シュート！

　２年生の技術は金工、キーホルダーづくり。

　金属プレートにデザイン通りに金工鋸をギコギコと。
　根気強く作業に取り組んでいました。

　３年生の理科は記述問題に挑戦中。

　どう説明するとよいのか、相談しながら解き進めていました。

　１年生の理科、光の作図。

　みんなで意見出し合って問題を解いていきます。
　反射や屈折のきまりをどうあてはめるか。
　いろいろな考えを出し合っています。

　２年生の理科は気団のぶつかり合いによる前線について。

　温暖前線や寒冷前線の立体モデル作成中。
　作ることで前線イメージが広がることでしょう。

　３年生の数学は、これまでの総復習。

　集中して取り組んでいます。

　１年生の理科は復習のプリントに取組中。

　屈折や反射、凸レンズの問題、実像・虚像。
　作図問題を前に教科書やノートを見ながら解き進めていました。

　２年生の体育はサッカー。

　まずは、チーム毎にシュート練習。
　青空の下、勢いよくボールを蹴り込みます。

　３年生の英語は英作文。

　テーマを確認し、5分間で完成を目指します。
　「始め」の合図でサッと書き始めていました。

　１年生の理科は屈折。

　半円レンズに光線を当てて、光の進みぐらいを実験中。
　屈折にはどんな法則性があるのか、実験結果から考えていきます。

　２年生の国語は枕草子や徒然草。

　古典の勉強にクロムブックを使って。
　時代の流れを感じる場面です。

　３年生の保健体育は性感染症。

　ＡＩＤＳ等病気や予防について勉強中。
　病気を正しく理解することが対策の第一歩。
　しっかり取り組んでいました。

　１年生の数学はグラフ。

　小学校の頃と違ってｘ軸・ｙ軸はマイナスの座標も。
　違いを確認しながら勉強を進めていました。

　２年生の理科は気象。

　１年を通して地球全体で吹いている貿易風や偏西風について勉強している場面。
　この風が日本に与える影響を考えていきます。

　３年生の技術はハンダ付け。

　基盤に小さな電子部品をセットして、慎重にハンダ付け。
　息を止めながら丁寧に作業を進めていました。