本校は、隔週の水曜日に「にこにこタイム」を実施していますが、実施しない週の水曜日は「学級裁量の時間」になっています。そんなある日の午後、各学級ではさまざまな活動を行っていました。学校行事の準備をしたり、そうじをしたり、本を借りにいったり･･･。各学年の特色を活かした取り組みが印象的でした。

〇５月２２日（水）の２時間目に、ＩＣＴの学習「初めてのアイパッド」がありました。六年生が一年教室に来てくれて、様々な入力のお手伝いをしてくれました。

これから体育などで使う「はぴりゅうスポーツ広場」にログインする練習もしました。その後、早速「はぴりゅうスポーツ広場」のいろいろな運動の中から、実際にやってみたいものを選びました。業間休みに、１年生と６年生のペアで体育館に行って、様々な運動を楽しみ、はぴりゅう広場に記録をしました。

６年生の人たちに、優しく教えてもらい、さらに一緒にスポーツも楽しむことができて、１年生もとてもうれしい様子でした。

最後に、笠川先生から、「スポーツは、やった後自分の記録を残して

いくことがとても大切で、自分自身の成長につながります」というお話

がありました。これから、いろいろな運動に取り組むときにも生かしていけるといいですね。

　３年生を対象に交通安全教室を行いました。

　敦賀警察署、敦賀市役所生活安全課、交通指導員さん、保護者ボランティアの方々に来ていただいて、自転車の乗り方や交通ルールについて学びました。

　はじめに、集会室で自転車は軽車両であること、自転車を運転するときに気をつけることなどを動画を見ながら学びました。

　外では、自転車の止まり方、交差点での確認方法を実際に自転車に乗って体験しました。自転車の正しい乗り方や後方確認の大切さを確認できました。

　保護者の皆様、お忙しい中自転車の搬出入やボランティアにご協力くださり、ありがとうございました。

　社会科の「住みよいくらしをつくる」の学習の一環で「敦賀市清掃センター」に行きました。　

　事前に自分の家から出る「ごみ調べ」をしました。自分たちが出すごみが「どこで」「どのような処理」をされるのか、興味津々で清掃センターに向かいました。

　実際に見せていただいた清掃センターの施設は、ごみを処理するためにいろいろな工夫がされていました。また、働く方々の苦労や大変さがあることを知りました。

　最後に、リサイクルされるものが集めてある部屋に入らせてもらいました。その部屋には、使えそうなたくさんのぬいぐるみやおもちゃがありました。それは、全て捨てられたもの。私たちは、いらなくなったらすぐ捨てるけれど、できるだけごみを少なくすることを心がけなければならないと思いました。

※「保護者専用」ページにも画像を掲載しています。是非ご覧ください

敦賀西小、朝の光景です。ランドセルを片付けた後、連絡帳を書いたり、アサガオや野菜に水やりをしたり、アタックタイムで新出漢字を学んだり･･･。一つひとつが大切な学び、今日も元気いっぱい取り組んでいます。