2023年　中央小ニュース

今日は、６年生を送る会本番です。どの学年も張り切っていました。

１年生「ありがとうがいっぱい」これまで６年生にお世話になったことを、寸劇・歌・ダンス・演奏で元気いっぱい表現しました。途中、何度も拍手が起こりました。

２年生「スイミー」国語で学習したスイミーを劇で表現し、６年生に歌を送りました。ダイナミックな演出に、わーっと歓声があがりました。

３年生「花さき山」お話を劇で表現しました。芸達者な演技に、皆釘付けでした。全員がタブレットで花を咲かせたときは、圧巻でした。歌声もきれいに響いていました。

４年生「見つけ出せ、中央ピクミン」赤・黄・青３色のピクミンが登場し、６年生と声の大きさ・腕相撲・クイズなどで対決。全て６年生が勝利しました。工夫いっぱいの内容でした。

５年生は、会場設営、進行、幕間など、大活躍。会場を大いに盛り上げてくれました。５年生の頑張りで、今日の６送会は、大成功でした。

６年生「ありがとう中央小学校」これまでの感謝の気持ちを、手話・歌・詩の群読で表現しました。思いが在校生に伝わりました。６年生の姿に、号泣している１年生もいました。

とても温かい、笑顔いっぱいの６年生を送る会となりました。

会終了後には、６年生の子どもたち、保護者の皆様で卒業記念ＤＶＤの鑑賞会を行いました。

今日は、６年生を送る会のリハーサル。１・２・３・４年生の発表を保護者の皆様に見ていただきました。ほんの少しだけ紹介します。

保護者の皆様、ご来校ありがとうございました。

午後は、５年生が体育館の準備をしていました。１年生が描いた６年生の似顔絵を掲示したり、ござを敷いたり、飾り付けをしたり。明日が楽しみです。

昼休み、たんぽぽ学級の子ども達が、モルモットのココちゃんのおうちをそうじしていました。毎日、朝と昼の１日２回そうじをしています。子ども達は手慣れた様子。新聞紙を取り替え、草を敷きます。草の上にタオルを敷きます。えさの草もたっぷりとあげました。

さあココちゃん、きれいになったおうちへどうぞ。

ココちゃんは、気持ちよさそうです。

えさも、もりもり食べています。

ココちゃんのお世話は、ひまわり、なのはな、たんぽぽ、こすもす、すいせん学級の子ども達が１週間交代で行っています。これからも、元気に過ごしてほしいです。

６年生を送る会まであと１週間となりました。どの学年も体育館で練習をしていました。

１年生。劇をしたり楽器を演奏したりダンスしたりしていました。

４年生。色んな仕掛けがありそうです。手話も使うようです。

５年生。会の進行役です。幕間の練習もしていました。

来週が楽しみです。

昼休み、体育館で理科実験ショーが行われました。今回は、熱気球。温めた空気をビニール袋に入れると・・・。

上の方へゆっくり上がっていきました。なんと天井近くまで！実験は大成功。大きな拍手に包まれました。

どうして熱気球は上の方へ飛んでいくのか、ぜひ調べてみてください。正解者には、プレゼントがあるそうですよ。

　青少年のネット非行・被害対策情報が配信されました。子どもたちが安全に生活を送ることができますよう、ご一読いただき活用ください。

チェーンメール.pdf

２月に入り、６年生は卒業へのカウントダウンが始まりました。教室には、カウントダウンカレンダーが掲示されています。今日で、卒業式までの登校日はあと２３日。一日一日噛みしめながら学校生活を送っています。

図工では、「未来の私」をイメージした作品作りをしています。どんな未来を思い描いているのでしょうか。

書写の時間には、「感謝」という文字を書いていました。先週には、学校中をぴかぴかにしてくれた６年生です。

昨日と今日、敦賀市人権擁護委員の先生をお招きし、「人間らしく生きる権利について考えよう」という授業をしていただきました。脳科学の観点からのお話に、「悪口を言うと自分に返ってきて自分の脳を傷つけることになる」ということを心から納得した様子の子ども達でした。人として大切な学びの時間となりました。

今日は２月の委員会活動。どの委員会も中央小学校のために頑張っていました。

給食委員会は、配膳台の掃除。

放送委員会は、全校アンケートの結果発表用動画を編集。

体育委員会は、各クラス用ボールなどの確認。美化委員会は、おそうじ名人の賞状作り。

昼休みに縦割り遊びを行いました。わたしは誰でしょうクイズ、震源地は誰だなど、６年生が考えた遊びをしました。どの教室からも楽しそうな声が響いていました。

今週は給食週間。給食に関する掲示コーナーがあります。１年生「給食かるた」、３年生「へんしんする食べ物作文」、６年生「夢の給食メニュー」、給食委員会による「理想の給食アンケート」などです。給食委員会が作成した給食クイズには、昼休みに子ども達が答えを考えています。