【令和7年度】あわみな日記

令和７年９月８日

これまでの登下校の様子を班員全員で振り返るため、今年度２回目の地区集会を行いました。

まずは、体育館に集合した１年生を、各登校班の班長や副班長が各教室まで付き添います。

その後、各教室では、地域での生活や登下校の様子について振り返り、自己評価を行いました。

また、６年生が不在となる修学旅行時の登校についても確認しました。

令和７年９月８日

１年生が生活科の学習「なつのあそび」として、シャボン玉を校庭でとばしました。

ストローを何本かまとめたり、形を工夫したりしてオリジナルのシャボン玉づくりに取り組みました。

令和７年９月５日

昼休みに図書委員による読み聞かせが行われました。

会場いっぱいに集まり、図書委員の紙芝居に集中し、読み聞かせを楽しみました。

令和７年９月５日

４年生が図画工作で風鈴づくりに取り組んでいます。

粘土で作った風鈴に、丁寧に着色する様子が見られました。

令和７年８月２９日

　本日8 月 2 9 日 （金 ）より、 9 月 1 日 （月 ）、 9 月 2 日 （火 ）の 3日間、南校舎の３会場で、校内夏休み作品展が開かれます。

　早速、学級毎に作品展を訪れ、夏休み中に作成した作品を相互に鑑賞し合う様子が見られました。

　「すごい！」「これ、どうなっているんだろう？」「よく調べたなぁ」など、作品に感心する声がいたるところで聞かれました。

1・2年生作品・・・理科室（２階）

3・4年生作品・・・家庭科室（３階）

5・6年生作品・・・図工室（３階）

午後３時００分～午後５時００分までの時間は、保護者の方もご覧いただけます。

＜鑑賞のお願い＞

※駐車場へは、西門から出入りし、校庭西側(プール沿い)に駐車してください。

※校内へは、保護者用名札を着用し、職員玄関からお入りください。名簿への記名もお願いします。

※作品の名札に赤い丸シールが貼ってあるものには、手を触れないようお願いします。

※鑑賞後には、感想等をご記入いただきますようお願いします。

令和７年８月２７日

夏休み明け全校集会をオンラインで行いました。

はじめの校歌斉唱では、全校の各教室から元気よく明るい歌声が響きました。

次に、１学期後半にむけて、校長よりメッセージが流れました。

全校集会後は、各教室において夏休み中の作品を提出したり、自由研究を発表したりしました。

令和７年８月８日

６年生と５年生の児童７名が、敦賀消防訓練センターにおいて、消防体験学習に参加しました。

煙避難訓練や消火体験、救急講習など、火事に直面した時の行動や対処法について詳しく教えていただきました。

お世話になった敦賀消防署のみな様、ご指導ありがとうございました。

令和７年７月２５日

茨城県水戸市と敦賀市は、昭和40年に姉妹都市となり、以後毎年小学生を中心とする使節団を組織し「姉妹都市親善友好少年交歓研修」を行っています。

本日、姉妹都市親善友好少年交歓研修に参加する本校の児童２名が、JR敦賀駅より水戸市に向かって出発しました。

主な研修先として、回天神社、妙雲寺、弘道館・大手門、偕楽園等を訪ね、２７日（日）に帰敦します。

令和７年７月１８日

夏休み前全校集会をオンラインで行いました。

はじめの校歌斉唱では、全校の各教室から元気よく明るい歌声が響きました。

続いて、書写の表彰を行いました。

次に、茨城県水戸市との姉妹都市親善友好少年交歓研修の激励会を行い、参加する児童が抱負をスピーチしました。

生徒指導担当より、夏休みの過ごし方についての話があり、安全に過ごすためのポイントを伝えました。

最後に、１学期前半を振り返って、校長よりメッセージが流れました。

１学期前半を終え、夏休みをむかえます。

子ども達が安全に夏休みを過ごし、元気よく８月２７日（水）に登校できますようご協力お願いします。

令和７年７月１７日

３年生が、算数の学習で、班ごとに２０ｍの巻尺をもち、いろいろな場所の長さを計測しました。

「思ったより長い」など、イメージと実測値との差を感じ、実感を伴った長さの感覚を養いました。

また、教室の同じような場所を計測していても長さに違いがあることから、床の板目に沿って、最短距離の直線で計測することに気付く班もありました。

令和７年７月１５日

７月１５日から１７日までの３日間、教育懇談会を行います。

この教育懇談会の期間にあわせて、PTA総務委員会によるベルマーク仕分け作業とテトラパック作業、PTAファミリー委員会による体操服リサイクルが行われます。

本日も多くの方々がボランティアとして参加していただきました。

企画・運営していただいた役員の方々、本当にありがとうございました。

令和７年７月１５日

１年生が、図画工作で制作した紙飛行機を校庭で飛ばしました。

それぞれの思いをこめたデザインで、飛行距離や時間を競う姿が見られました。

令和７年７月１４日

３年生が、情報モラルについて学習しました。

SNSのやりとりをシミュレーションで体験し、相手がわからない怖さやトラブル時の対応として、大人に相談することの大切さがわかりました。

令和７年７月１４日

夏休みを前に、図画工作の作品が完成し、互いの作品を鑑賞したり、自身の作品の振り返りをタブレットに入力したりしました。

＜３年生＞うごいてたのしい　わりピンワールド
＜４年生＞ビー玉が転がる仕組みを使って

令和７年７月１１日

６年生が、水泳学習を行う敦賀市総合運動公園プールに出かけました。

令和７年７月１０日

１年生が、生活科の学習で「水と遊ぼう」を行いました。

身の周りの容器を使って、どうやれば水をたくさん貯めることができるのか、どうすると遠くまで水を飛ばせるのか等々、活動の中で水や空気の性質を体感していました。

気温が高く、水に触れると気持ちよさそうでした。

令和７年７月１０日

４年生が理科の学習で育てているヘチマの観察をしました。

つるが伸び、なかには２メートルをこえるつるも見られました。

一人ひとりがしっかりとスケッチし観察しました。

令和７年７月１０日

「今から８０年前の７月１２日、敦賀市の広い範囲にわたり空襲がありました。…」

全校放送で、敦賀への空襲が３度にわたったこと、戦禍によって多くの方々が犠牲になられたことを聞きました。

戦争の惨禍を繰り返さないこと、そして平和の大切さについてしっかりと考えました。

令和７年７月９日

５年生が、情報モラルについて学年全体で学習しました。

SNSやインターネットによって情報が拡散し、消去できない怖さをシミュレーショ

ンで体験しました。

ひとたび情報をアップロードしてしまうと、取り返しがつかない事態になることがわかりました。

令和７年７月８日

昼休みに、飼育委員会企画の「金魚と鯉のえさやり体験」が行われました。

１年生の体験希望者は、飼育委員よりカップに入ったえさを受け取り、水槽の金魚や中庭の鯉にえさをあげました。

日頃の飼育委員の活動を知るとともに、より身近に生き物を感じる機会となりました。

令和７年７月７日

お昼休みに、全校児童の縦割り班（異年齢集団）による「ふれあい遊び」を行いました。

どの班も、６年生が中心となって遊びを企画し、司会、進行も務めました。

各教室から、楽しそうな歓声が聞こえてきました。

令和７年７月７日

６年生が、総合的な学習の時間で、開校５０周年を迎えた粟野南小学校について調査活動を行っています。

調査を進める中で、「芋粥プロジェクト」について調べているグループが、実際に「芋粥」をつくってみたいとの希望から、「芋粥歴史セミナー」で講師を務められた菅井美昭宮司様(公文名天満神社)をお招きし、「芋粥」の調理方法と歴史について教えていただきました。調理後は、グループ全員で当時の高級デザートである「芋粥」を味わいました。

ご多用の中、ご指導いただきありがとうございました。

令和７年７月７日

１年生と２年生の教室前に、七夕かざりが飾られています。

短冊には、「なわとびがたくさんとべるように」「やきゅうがうまくなりますように」「スノボーせんしゅになれますように」「おじいちゃん、おばあちゃん、かぞくみんなが元気でいますように」など一人ひとりの願いが書かれていました。

令和７年７月４日

３年生が、社会科の校外学習に出かけました。

社会科では、わたしたちのくらしとスーパーマーケットとのかかわりについて学習しており、今回は、スーパーマーケットの見学やお店の方へのインタビューを行いました。

商品の並べ方の工夫や普段目にすることのないバックヤードの様子がよくわかり多くの発見がありました。

また、リサイクル活動についても学ぶことができました。

お世話になった皆様、ありがとうございました。

令和７年７月４日

２年生が、水泳学習を行う敦賀市総合運動公園プールに出かけました。

令和７年７月３日

４年生が、社会科と理科の校外学習として、敦賀市清掃センター、浄水場を見学し、こどもの国にてプラネタリウムを鑑賞しました。

見学先でお世話になったみな様、暑い中熱心にご指導いただきありがとうございました。

令和７年７月３日

１年生が、体育の学習で、玉入れ用の玉を使って投げる動作の運動をしました。

体育館の壁には、フラフープで作った目標があり、投げた玉が通過するたびに歓声が上がりました。

暑さに負けず、元気いっぱいの１年生でした。

令和７年７月２日

４年生が、図画工作の学習で、ビー玉が転がる仕組みを使って、楽しく遊べる作品を制作しています。

各層を積み重ね、高さのある作品に仕上がってきました。

あと少しで、それぞれのオリジナルの作品を楽しむことができます。

令和７年６月３０日

公益財団法人日本教育公務員弘済会福井支部より、令和７年度学校教育図書贈呈事業として、児童用図書１９冊をご寄贈いただきました。図書室に配架し、大切に活用させていただきます。ありがとうございました。

令和７年６月２７日

６年生が、敦賀法人会より講師をお招きし、税金教室に参加しました。

クイズ形式のお話や動画を視聴することで、あらためて税金の大切さを知ることができました。

感想の中には「国民を支える税金をどうしていくかを考えることは、私たちにとって大事な今後の課題だと思いました。」と書かれているものがあり、一人ひとりが税金についてしっかり考えることができました。

楽しく、分かりやすく教えていただきありがとうございました。

令和７年６月２６日

敦賀人権擁護委員協議会より、「人権の花」をご寄贈いただきました。

校長室で贈呈式が行われ、飼育委員会が目録とプランターを受け取りました。

人権擁護委員の方からのお話しをお聞きし、児童代表として飼育委員会副委員長が「これからも大切に育てていきます。」とお礼の言葉を伝えました。

令和７年６月２５日

４年生が、図画工作の学習で、ビー玉が転がる仕組みを使って、楽しく遊べる作品を制作しています。

着色やデザインにこだわりながら、オリジナルの作品づくに集中して取り組みました。

令和７年６月２４日

５年生が、書写（毛筆）の学習として「ふるさと」を半紙に書きました。

お手本をじっくり見ながら、一文字一文字丁寧に練習しました。

令和７年６月２３日

６年生が、総合的な学習の時間の取組として、「開校５０周年」にちなみ粟野南小学校について調査しています。

グループごとに、それぞれ調べたい内容を決定し、インタビューや資料調査を行いました。

体育大会をテーマにしている班は、校長室にあるトロフィーのリボンから、体育大会の歴史について調べることができました。また、プールをテーマにしている班は、インタビューで今と昔の違いを調べることができました。

７月中旬には、どのグループも調査結果をまとめる予定です。

令和７年６月２０日

２年生が、校外学習として「中池見」と「あっとほうむ」を訪ねました。

令和７年６月１９日

４年生が、栄養指導「食事とそしゃく」の学習をしました。

「かむこと」についてのアンケートをタブレットで回答すると、リアルタイムで棒グラフに表示され、学級の様子がよくわかりました。

また、昔と今の食事の内容を比較し、「かむこと」の変遷について学習しました。

令和７年６月１９日

３年生が、外国語活動「I like blue.（すきなものをつたえよう）」の学習をしました。

まず、ALTと一緒に英語での１０色の発音を確認しました。

次に、かくされた１色を英語で答えるMissing game（ミッシングゲーム）で盛り上がりました。

令和７年６月１８日

６年生が、社会科、理科、総合の校外学習として、「縄文博物館」「きいぱす」を訪ねました。

縄文博物館では、館内の見学、屋外での竪穴住居等を見学し、勾玉づくりを体験しました。

きいぱすでは、発電のしくみと電気製品の消費電力、世界のエネルギー資源の状況や地球温暖化の問題など、エネルギーの利用とそれに伴う課題について学習しました。

縄文博物館
きいぱす

令和７年６月１８日

２年生が生活科の学習として、学校敷地内の生きものを探し、タブレットで撮影しました。

令和７年６月１８日

１年生が、生活科で育てている「アサガオ」の様子を観察しました。

大きく数を増やした葉の特徴を、ノートに文字で記録したり、タブレットで撮影したりしました。

令和７年６月１７日

５年生が、敦賀警察署より講師をお招きし、ひまわり教室（非行防止教室）に参加しました。

SNS関係のトラブルや犯罪について、具体的な事例をもとにお話しいただきました。

例えば、個人情報をアップしなくても、投稿の内容を手がかりにして個人が特定されるというお話もしていただきました。

令和７年６月１６日

フラワー隊活動として、PTA６名の皆さんに、玄関前の花の植え替えをしていただきました。

気温も高い中の作業となりましたが、ご協力いただいた皆様ありがとうございました。

おかげさまで色とりどりの明るい玄関となりました。

令和７年６月１６日

１年生が体育の学習で、体育館では「なわとび」を練習し、校庭では「鉄棒」を練習しました。

新しい技にどんどん挑戦しています。

令和７年６月１６日

５年生が、家庭科で手ぬいに挑戦中です。玉結び・玉どめ・なみぬい・返しぬい・かがりぬい・ボタン付けが正しく安全にできるように練習しています。

また５年生の理科では、植物が大きく成長していくための必要な条件を考え、班ごとに比較実験を行った結果から、植物の成長と日光や肥料との関係をまとめました。

令和７年６月１３日

４年生、５年生、６年生が体力テストを実施しました。

校庭では、５０ｍ走とボール投げを計測し、体育館では、反復横跳びと立ち幅跳びを計測しました。

令和７年６月１２日

６年生が、外国語活動の学習として、日常生活について英語で紹介し合いました。

令和７年６月１２日

４年生が水泳学習のため、敦賀市総合運動公園屋内プールに出かけました。

令和７年６月１２日

水泳学習に４年生が出発する際に、上空には「波状雲」が見られました。

雲が発生しやすい湿度や気温の条件が揃っている時に、空気が持ち上げられるところでは雲が発生し、引き下げられるところでは雲が消えるため、波打つような形になります。

令和７年６月１１日

２年生が、生活科「町たんけん」の学習で、グループにわかれて地域の紹介を付せんに書き、地図に貼りました。

その後、貼られた付せんについて発表する練習をしました。

令和７年６月１１日

３年生が水泳学習のため、敦賀市総合運動公園屋内プールに出かけました。

令和７年６月１０日

１年生が算数「いくつ と いくつ」の学習で、数の合成・分解を考える活動としてタブレットを活用しました。

一人ひとりが楽しみながら取り組み、レベルアップを目指しました。

令和７年６月９日

地震発生を想定した避難訓練を行いました。

緊急地震速報（訓練）が校内放送で流れると、各自が静かに机の下にもぐり、安全に身を守り、次の指示まで待機しました。その後避難経路の安全を確認し、校庭まで避難しました。

校庭では、点呼、人員確認、報告がスムーズに行われました。防災担当からの話や講評も静かに真剣に聞くことができました。一人一人の命を守るために、全員の命を守るために、これからも真剣な態度で訓練に臨みます。

令和７年６月６日

開校５０周年を記念して、校庭に「粟野南　５０ｔh」を人文字で描き、上空から撮影しました。

一人ひとりがカラーパネルを頭上に置き、全員の気持ちを合わせて、本校の歴史に残る１枚を撮影することができました。

これまでの１０周年、２０周年、３０周年、４０周年の記念写真に続けて掲示する予定です。

令和７年６月６日

登校時間にイソヒヨドリの観察用のフィールドスコープを設置しました。

屋上から聴こえてくる美しい鳴き声とともに、イソヒヨドリのさえずる様子を観察することができました。

令和７年６月５日

５年生が水泳学習のために、敦賀市総合運動公園プールに出かけました。

どのグループも集中して学習に取り組み、自分なりの目標を達成し、満足そうな笑顔が多く見られました。

令和７年６月５日

１年生が、生活科「いきものさがし」の学習で和久野中央公園に出かけました。

公園では、植物や昆虫など、いろいろな生き物を発見しようと、小さな科学者が目を輝かせていました。

令和７年６月５日

登校時間になると、北校舎の屋上から、イソヒヨドリの美しい鳴き声が聴こえてきます。

イソヒヨドリのオスは、春から夏の繁殖期にかけて、縄張りの高い場所から美声を奏でます。

まるでイソヒヨドリが、登校を出迎えているようです。

令和７年６月４日

校外学習は順延となりましたが、体育館で元気いっぱいにボールを使った運動で体を動かす１年生でした。

リレー形式のゲームでは、頭上を渡したり、股の下を通したりチームで協力しながら活動しました。

令和７年６月３日

４年生が体力テストにむけて、反復横跳び、上体起こし、立ち幅跳びの練習を行いました。

自己ベスト目指して、精一杯取り組む姿が見られました。

令和７年６月２日

６年１組において、本年度第１回目の授業公開が行われました。

本校の研究テーマ「自分の思いや考えをもち、主体的に学びを深める子の育成～「わくわく」から「納得」へ！数学的な見方・考え方を生かした授業づくり～」から、算数「場合を順序よく整理して」の単元を公開しました。

一人ひとりの表情から、しっかりと考えていることが伝わってくる授業となりました。

令和７年５月３０日

２年生、４年生、６年生が業間マラソンを行いました。

４年生、６年生は外周を走り、２年生は、校庭でサーキットトレーニング（登り棒、ラダー、馬跳び、タイヤ跳び、鉄棒）を行います。

令和７年５月２９日

写生（図画工作）のモチーフとして、校庭に重機が登場しました。

タブレットで写真を撮影し、拡大縮小して構図を確認する姿が見られました。

令和７年５月２８日

福井ユナイテッドより、伊東コーチ、北脇選手をお招きし、サッカー教室を開催しました。

はじめに、福井ユナイテッドよりサッカーボールをご寄贈いただき、学級毎に記念撮影を行いました。

ウォーミングアップとして、ペアでボールのキープゲームを行いました。

北脇選手のキープしたボールにタッチすることは至難の業でした。

次に２種類のミニゲームを行いました。

伊東コーチや北脇選手よりその都度指定された人数で対戦します。

ミニゴールを狙う形式と残ったメンバーが手をつなぎゴールキーパーとして守る形式を体験しました。

限られた時間でしたが、思い切り体を動かし、ゴールが決まる度に各チームより歓声が上がりました。

サッカーの楽しさ、体を動かすことの楽しさを味わうことができました。

お世話になった福井ユナイテッドの皆さま、ご指導ありがとうございました。

令和７年５月２７日

１時間目のさわやかな気候の中、２年生の教室からは、国語「スイミー」の音読が聞こえてきました。

若草学級では、国語の授業に、集中して取り組む様子が見られました。

３年生の教室では、国語「こまを楽しむ」の学習で、班で話し合う場面が見られました。

音楽室では、４年生が「まきばの朝」を鑑賞し、その情景を思い浮かべていました。

６年生は、理科「人のからだのつくり」の学習で、模型を使って器官の位置を確かめていました。

令和７年５月２６日

日本赤十字社福井県支部より救急法指導員をお招きし、教職員対象の救急法講習会を実施しました。

プール学習の注意事項、応急手当の基本、一次救命処置（BLS）、熱中症について、実技を交えながら研修しました。

令和７年５月２６日

１年生が、算数「いろいろな　かたち」の学習で、各自が持ち寄った空き箱や空き缶などを使い、グループで話し合い、協力しながら立体を構成しました。

形づくりの活動を楽しみながら、ものの形の特徴にあった構成を考えていました。

令和７年５月２３日

３年生が、図画工作「これでかきたい」で、身近な材料を触ったり組み合わせたりして筆やペンをつくりました。

個性あふれる筆記用具で、手や体全体を十分に働かせ、思い思いの線や形や色を描きました。

令和７年５月２３日

2年生、4年生、6年生が業間マラソンを行いました。

昨日の体育学習発表会に引き続き、元気いっぱい走りました。

令和７年５月２２日

天候にも恵まれ、体育学習発表会を実施しました。

今日までの練習の成果を発揮し、最後まであきらめずに走る姿、チームがまとまって力を合わせる姿、テーマの「光り輝く」姿が随所に見られました。

５時間目の授業では、作文や絵を描いて発表会の振り返りを行いました。

PTAの皆さん、地域の皆さんご協力本当にありがとうございました。

校庭の小石を拾っていただいた粟野南ベースボールコングの皆さん
会場設営、校地周辺のコーンの設置、校内の養生、道具の運搬、決勝、整列、テントの撤収、校庭の現状復帰と様々な面でご協力いただいたPTAの皆さん

令和７年５月２１日

１年生が、栄養指導「きゅうしょくはかせになろう」の学習をしました。

給食の献立は誰が作成するのか、何人分の給食を何人で調理するのか等、クイズ形式で楽しみながら理解を深めました。

また、調理で使わていた大きなしゃもじと実際に手に取り、その大きさに驚いていました。

令和７年５月２０日

体育学習発表会にむけて、練習に励んでいるとともに授業も頑張っています。

２年生 算数「ながさ」	２年生 国語「硬筆書写」
３年生 算数「ひっ算」	４年生 国語「説明文」
５年生 算数「少数のかけ算」	６年生 社会「国会のしくみ」

令和７年５月１９日

体育学習発表会にむけて、２回目の全体練習を行いました。

開閉会式の最終確認と、大玉送りの練習を行いました。

大玉送りの練習では、僅差で緑組が優勝しました。さぁ、当日の優勝は何組でしょうか。

どの色も優勝目指して、仲間とともに光り輝きましょう。

令和７年５月１６日

体育学習発表会にむけて、第１回目の全体練習を行いました。

開会式、準備体操、入退場、大玉送りの練習をしました。

令和７年５月１６日

２年生が、体育学習発表会にむけて、学年種目の練習を行いました。

二人ペアになり、力を合わせて走りました。

令和７年５月１５日

体育学習発表会にむけて、１年生が徒競走と玉入れの練習をしました。

整列、隊形移動もスムーズになりました。

令和７年５月１５日

６年生の各色のリーダーが、体育学習発表会にむけて、応援のかけ声を各学年に伝えています。

本日は２年生の練習です。応援のかけ声の言葉や動画を投影し、視覚的にわかりやすく伝えました。

どの色も、練習の成果があらわれ、大きな声で元気いっぱいのかけ声になりました。

令和７年５月１４日

４年生、５年生、６年生で、体育学習発表会の大玉送りの練習をしました。

隊形移動や位置の確認を行い、次回の全校参加による大玉送りの準備をしました。

令和７年５月１４日

２年生が、１年生に校内の特別教室を案内する「学校たんけん」をしました。

２年生は、校内各教室の説明係と、グループでたんけんする１年生の案内係とに分かれ、各教室を紹介しました。

２年生は、案内される側から案内する側になり、上級生として優しく接しようとする様子が随所に見られました。

令和７年５月１３日

５年生が、家庭科の調理実習を行いました。

ホウレンソウとジャガイモをゆで、包丁で切り分けて盛り付けました。

令和７年５月１２日

５年生が、ふるさと学習や社会科の「米づくりのさかんな地域」の学習の一環として、敦賀市農林水産振興課主催の「田んぼの学校」に参加しました。

今回の田植え体験をとおして、普段食べている米飯や米づくりについて理解を深めます。

秋には稲を刈り取り、収穫する体験も予定しています。

貴重な体験の機会をご準備いただいた皆様、本当にありがとうございました。

令和７年５月１０日

天候にも恵まれ、PTA奉仕作業を行いました。

保護者４５名、児童２９名、教職員２４名が参加し、校地内外の環境整備を行いました。

除草や側溝の清掃を行い、安全に活動できるよう環境が整いました。

ご参加いただいた皆様ありがとうございました。

令和７年５月９日

５年生が、体育学習発表会の学年種目の準備として、色別のチームにわかれて作戦会議を行いました。

チームのみんなで考えた作戦で光り輝きましょう。

体育学習発表会 テーマ決定

令和７年５月８日

６年生の算数では、文字を使った式について学習しています。

タブレットに書き込んだ自分の考えと友達の考えとの比較をしています。

６年生の理科では、物の燃え方について学習しています。

物の燃える前と燃えた後の空気の組成について予想し、互いの考えを交流しています。

６年生の音楽では、おぼろ月夜の二部合唱の練習をしています。

令和７年５月７日

１年生は、国語のひらがなの学習をしました。言葉集めではたくさん手が挙がりました。

３年生は、国語辞典の使い方の学習をしました。協力しながら言葉を調べました。

４年生は体育学習発表会にむけて、学年種目の練習をしました。

令和７年５月２日

３年生が、自転車の安全な乗り方を身につけ、自転車に乗るときのきまりを守り、交通安全の意識を高めるために、敦賀市役所生活安全課、敦賀警察署交通課の方々にご協力いただき、交通安全教室を実施しました。

令和７年５月１日

五月晴れの下、業間マラソンを行いました。

低学年は校庭を周回し、中・高学年は校地周辺を周回します。

令和７年４月３０日

本校グランドで練習している粟野南ベースボールコング（敦賀市スポーツ少年団：軟式野球）のメンバーが来校し、高円宮賜杯第45回全日本学童軟式野球大会の福井県予選に進出するとの報告がありました。県大会でもベストを尽くして頑張ってください。

令和７年４月３０日

１年生では、モニターから聞こえてくる動物のなきごえや楽器の音の回数を数えて、目の前の数字カードを選ぶ活動をしました。耳を澄ませて、心の中で数を数えました。

２年生では、生活科の「がっこうたんけん」に向けて、１年生を案内する準備をしました。

タブレットに入力し、手順をまとめました。

令和７年４月２８日

５時間目に体育館で、児童総会が行われました。

児童会の各委員長より、今年度の活動方針と計画が示されました。

全校児童みなさんが協力して、楽しく過ごしやすい学校にしましょう。

令和７年４月２５日

本年度最初のオープンスクールとして、授業参観と学級懇談を行いました。

ご参観いただきありがとうございました。

令和７年４月２４日

体育館で、２年生が１年生を招いた「ようこそパーティー」を開催しました。

２年生は、これまでの生活科の学習で、グループごとに行うゲームの内容や進行などの準備をすすめてきました。

２年生が１年生をリードし、和気あいあいと楽しい時間を過ごしました。

令和７年４月２２日

中庭の藤棚では、白色と薄紫色のフジの花が開花し、周囲に甘い香りが広がっています。

フジの花の開花とともに、クマバチが集まって来ました。

フジの花とクマバチには「相利共生」の関係があります。

（NHK for School：クマバチとフジの花の関係）

中庭で遊ぶ子ども達に、クマバチはおとなしいハチであり、こちらから危害を加えなければクマバチと一緒にフジの花を楽しめることを伝えると、静かに観察していました。

また、しゃがんで大勢が集まっているところに「ハチの巣を見つけたよ」と手を引かれて行ってみると、そこには「アミガサタケ」が生えていました。「なるほど、確かにハチの巣にも見える」と子ども達の観察力、発想力に感心しました。

令和７年４月２２日

本日より、今年度の業間マラソンが始まりました。

火曜日と木曜日は、１・３・５年生、水曜日と金曜日は、２・４・６年生が走ります。

１１月の校内マラソン大会を目指してがんばりましょう。

令和７年４月２１日

５年生の理科では、天気について学習しています。

個人のタブレットで衛星画像を調べ、同時刻の上空の雲の様子と比較していました。

６年生の算数では、図形の点対称、線対称について学習しています。

半回転させて一致するための点をどうやって求めればよいのかを考え、話し合っていました。

令和７年４月１８日

２年生が、生活科の学習として「春さがし」をしています。

中庭では、春の生き物を次々に見つけ、各自のタブレットで撮影する様子が見られました。

タブレットにより拡大された被写体をまじまじと見つめ、新発見を繰り返していました。

教室では、タブレットで撮影した春の生き物について、観察記録を作成しました。

令和７年４月１７日

第１回代表委員会が行われました。

代表委員会は、提案者、児童会役員、３年生以上の学級代表者、各委員会の代表者が参加します。

参加児童は、全校児童の代表者として自覚し、よりよい学校生活のために、全校的な立場にたって話し合い、決定します。

今回の代表委員会では、昨日の各委員会で話し合われた内容について、各委員長からの説明がありました。

令和７年４月１７日

敦賀市役所生活安全課、敦賀警察署交通課、敦賀市交通指導員の皆様のお世話になり、１年生交通安全教室を開催しました。

雨合羽を着用した時の視界の悪さを確認した後、学校周辺を歩行し、道路の安全な歩き方、道路の安全な渡り方を一人一人練習しました。

令和７年４月１６日

１年生の算数の授業で、数図ブロックを使って考えました。
６年生の理科の授業で、地球とわたしたちのくらしについて、考えを深めました。
４年生の国語の授業で、手紙やはがきの書き方を学習しました。

令和７年４月１５日

３年生が、学級活動として、学級の目標を話し合いました。

班ごとに相談し、出された案を学級全体で一つにまとめました。

また、図書室の利用方法や利用日を確認し、早速読みたい本を２冊選び、図書の貸出を行いました。